教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷带答案(巩固)_第1页
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文档简介

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.过山车往往有回形轨道(如下图所示)。乘客坐在车厢中,沿着轨道仰面朝上冲进回环,在顶部的时候,呈现头竖直朝下的状态,非常惊险刺激。为什么过山车在回环顶部的时候也不会掉下来呢?原来,回环实际上就是一个离心力装置。在回环里,乘客受到的力不断变化:在回环的底部,离心力的方向与重力一致,此时游客感觉到身体特别沉重;当沿着回环向上运动时,乘客会感到离心力将自己往座位方向挤压;到了回环顶部,乘客完全倒了过来,重力想把乘客“拽”下去,但此时离心力比重力更大,且方向直指天空,把乘客“按”在了座位上。从理论上来说,只要达到一定的速度,就算没有安全防护,乘客也百分之百不会掉下来。当然,出于安全考虑,还是必须做好防护措施。过山车运动到回环顶部时不会掉下来,是因为(

)。A.过山车没有受到重力

B.过山车受到的重力足够大

C.过山车受到的离心力比重力更大2.同时坐在一个秋千上的两位同学之间的运动关系是(

)。A.运动

B.相对静止

C.无法确定3.下列与钟摆运动类型相似的是(

)。A.拨动琴弦

B.水车转动

C.苹果从树上掉落4.下列说法正确的是(

)。A.在相同的斜面上,各种物体的运动情况是一样的

B.同一种物体放在不同的斜面上,运动快慢是一样的C.物体在斜面上的放置方式不同,物体的运动情况也会不同5.在搭建“过山车”的活动中,画设计图的用处是(

)。A.展示想法

B.体现问题

C.评价“过山车”好坏6.荡着的秋千的运动形式是(

)。A.摆动

B.振动

C.滚动二.填空题(共6题,共28分)1.在实验中,我们利用(

)来测量运动的时间,用(

)来测量运动的距离,用测量的距离和时间可以比较“过山车”运动的(

)。2.龟兔赛跑的故事说明:在距离一定的条件下,所用的时间(

)速度(

)。如果兔子不睡觉,当它到达终点时,乌龟还在路上呢,这就说明在相同时间内所走的路程(

)速度(

)。3.力的单位是(

),简称(

),用“(

)”表示。4.如果要让小球在“过山车”轨道上运动的更快,我们可以(

)。5.若物体相对于参照物的位置在改变,则该物体是(

)的。若物体相对于参照物的位置不改变,则该物体是(

)的。6.在围绕中心转动的同时,物体的整体移动的过程叫做(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.百米跑步比赛时,我们是通过比谁用的时间多来判断谁快的。(

)2.从运动路线上看,出膛的子弹的运动可近似看作直线运动。(

)3.“过山车”轨道长度一定的情况下,直线轨道越长,速度越快。(

)4.在相同距离内,可以通过比较物体运动所用时间的多少来确定其快慢。(

)5.两个人静止时,可以用距离描述位置。(

)6.同一个物体,采用不同的方法使其产生不同的运动形式。(

)7.从杭州到广州的列车,用的时间越短,运动得越快。(

)8.物体有运动和静止两种状态。(

)9.判断物体运动快慢不需要参照物。(

)10.飞出去的炮弹的运动路线是直线运动。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.有一些物体的运动包含了两种或两种以上的运动方式,你能试着连一连吗?五.填表题(共1题,共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题,共37分)1.在同一个轨道上用秒表测量不同的小球运动相同距离所花的时间,可以只做一次吗?为什么?2.有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式,你能举出两个例子并加以分析吗?3.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”,在制作“过山车”时有哪些注意事项,请你写出三点。4.在船上,你怎样知道船是否在运动,向哪个方向运动?看船上的物体能发现吗?5.小球在斜面上一般是怎样运动的?用两块木板搭起两个倾斜角度不同的斜面,让两个球同时从起点滚动,哪个斜坡上的球滚得更快、滚得更远。七.材料题(共1题,共6分)1.阅读下面的材料回答问题。

戴姆拉发明了摩托车

摩托车是现代生活的主要交通工具之一,它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

戴姆拉出生于德国的威登堡,从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后,他在家机械制造厂工作。一天,他走在大街上,看到街上行驶的汽车速度缓慢,烟雾缭绕,都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来:汽车的动力装置能不能改变一下呢?

1882年,戴姆拉建立了一个专门的机构,集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索,他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年,他在这个基础上,又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车,他特别喜欢骑车。这一天,他满头大汗地骑着车子回到家,指着那小内燃机说:“爸爸,能不能把它装在自行车上?那样骑车就不用费劲了,还跑得比自行车快。”

“当然可以。”戴姆拉说着,就和儿子一起动手,把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器,“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。

从此,摩托车便走向了全世界。通过上面的阅读,相同的时间内,摩托车行驶的距离比自行车要(

)。摩托车的行驶速度比自行车要(

)八.综合题(共3题,共16分)1.如图所示,请描述体育场的位置。2.一辆汽车从车站出发,向北行驶,因发生故障停在离车站1500米的地方,请用“☆”在图中标出汽车的位置。3.按照运动的快慢将6种交通工具排序。交通工具1小时内通过的距离喷气式客机900千米汽车120千米快艇100千米轮船45千米自行车15千米高速列车300千米参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.A6.A二.填空题1.秒表;软尺;快慢2.短;快;长;快3.牛顿;牛;N4.增加起始位的高度5.运动;静止6.滚动三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如下:五.填表题1.醋、未熟透的柿子;纯净水;小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.不可以只做一次,要做多次。在科学实验中所得的数据,往往会出现误差,误差并不是错误,误差越小越准确,但是在实验中误差是不可避免的,如果想使误差减小,要就同一个实验在相同的条件下重复几次,科学实验的数据结果应取各重复组的平均值。2.如车轮。一方面自己做着旋转运动,另一方面又随着车体做直线运动,鸟类飞行,翅膀做往复运动,又作直线运动。3.根据自己的设计图和材料进行制作;注意轨道之间的连接,使小球不会脱轨;轨道的坡度要有变化;初始位置要比其它部位高。(合理即可)4.观察岸边的树,以岸边的树为

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