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文档简介

编辑的心得体会(专业18篇)写心得体会有助于思索自己的优点和不足,进而有针对性地提升个人实力。以下是我为大家收集的心得体会范文,供大家参考和学习。

高校生职业规划

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,高校生职业规划书。将来,由自己掌控。

志存高远的我矗立于20岁的小山坡,目睹旅游业的发展,学问信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这天下日新月异。

水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。

只有付出,才能有收获。

一位智者这样说过:一个不能靠自己的实力变更命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运驾驭在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中原委有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

而如今,身为高校生的我们,在一每天消磨时间的日子里,不如抓紧时间多学一些学问来充溢自己。人的高校时间一生中或许就一次,不把握好,将来自己肯定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我确定把自己的将来设计一下。有了目标,才有动力。理性分析:高校生就业形势不想出国,不想考研,很早就和一些师兄师姐们聊起有关找工作的话题,回味着他们千姿百态的回答,泰然处之的,无可奈何的,或者是那种屡战屡败、屡败屡战的。

一般来讲,高校生毕业后有两个选择:一是找工作,二是接着升学进修,最至少选择接着进修的同学已不算是失业。而对于希望找到工作而未能如愿的"失业"毕业生,许多时候不能把缘由推卸在寂静的经济和人才过剩上。

高校生就业难正日益成为一个社会问题,但我国的人才总量是缺乏的。据统计20xx年我国高校生毕业生超过212万人,20xx年将达到280万人。据预料,在20xx年应届高校生毕业生很可能达到340万人。专家认为:高校生就业难的程度被夸大了——有关部门的统计显示,目前每年社会新增就业机会大约700万至800万个,而每年高校毕业生人数则大约在300万左右。就这一数据而言,高校毕业生理应有比较大的就业空间。但我国在疏通渠道和就业服务上有明显不足,也有很大拓展空间,职业生涯规划《高校生职业规划书》。一方面是民营企业、边远地区有很大须要,另一方面是目前的就业服务有很大的局限,尚未形成全国性的就业市场,高校生异地求职,信息不畅,成本太高。此外还有就业观念须转变的问题。

职业目标:(20xx-20xx年)。

(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对高校生的要求。

(2)实力目标:驾驭专业学问,了解其他方面对自己有用的学问。

(3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右;

一年级:为摸索期和定向期:首先要适应由中学生到高校生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要起先接触职业和职业生涯的概念,特殊要重点了解自己将来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟识环境,建立新的人际关系,提高交际沟通实力,在职业相识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业状况;主动参与各种各样的社团活动,增加沟通技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础学问,加强英语。计算机实力的培育,驾驭现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通实力。大一学习任务不重,应多参与学校活动,增加沟通技巧,但不要盲目地参与。在定向期,应考虑将来是否深造或就业,通过参与学生会或社团等组织,熬炼自己的实力,同时检验自己的学问技能;提高自己的责任感,主动性和受挫实力,并起先有选择地辅修其他专业的学问来填充自己。

二年级:为打算期。加强专业学问学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为接近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参与与专业有关的暑期工作,和同学沟通求职工作。

心得体会。

学习写简历、求职信等求职技巧了解搜集就业信息的渠道并确定自己是否要升本或考研。要主动熬炼自己得到独立解决问题的实力和创建性;主动常识并加入校友网络了解往年的求职状况。

高校生职业规划

这类专业的特点是专业本身只是一种工具,其行业性特点不强比如说象语言类专业,管理类专业等等。对于这类专业,要想获得比较好的职业发展,最关键的选择是要入行,否则想获得职业的可持续发展特别之难,职业之路会越走越窄。我们可以利用语言优势,拓宽行业选择,比如利用英语的优势进入外企或者海关,比如利用英语的优势去做销售或者人力资源,比如利用英语的优势去做导游等等。

另一个和这个类似的例子就是管理。管理好像是个特别高尚的工作,许多人说不清道不明的时候往往就来一句“我是从事管理工作的。”为数不少的人上高校读企业管理专业,似乎还很热门;至于管理的升级版mba的热度更是始终有增无减。但是我们在组织中进行工作的,无论是企业还是政府部门,无论从事哪个详细职位,都是须要了解管理学问的;现实中也很少有哪个企业设置特地的管理职位。而且,假如你不是家族企业继承人,几乎不行能一毕业就因为你的专业是管理就会聘用你进入公司的管理层。这样,我们就必需从企业的基层做起,有良好的管理学问,好处就在于我们不仅了解管理者还了解被管理者,假如一个基层员工知道企业的发展方向会关注企业的管理问题,那么这个职工早晚会爬到管理层。只有深化到详细的基层中,才能有众多发展。

这类专业本身就是为企业的职能而设定的,比如财务、人力资源、营销、投资等等。这类专业的职业生涯其实是最简单规划的,只要坚决的沿着自己的方向走下去就能够成为一个领域的高薪人士。对于这类专业,须要留意的一是要尽可能的选择肯定规模的企业,因为只有这样这类专业才能够发挥作用,创建更大的价值,个人的发展空间才会大。

这类专业一看名称就知道你应当进那个行业,比如化学工程、造纸、通讯等等。这一类的专业当然你能够喜爱那是最好,干脆进入和其相关的行业,踏踏实实去做,一步一步成为行业的专家或者高级管理者。不喜爱找一个方向去做也能够取得胜利。

这类的设置有许多,几乎就等于没有专业,甚至有时候还会限制一个人的发展,这时候最好的做法唯恐是只能遗忘专业靠个人素养谋求长远发展了。

高校生职业规划

让我们从问题看吧,我遇到的高校生常常是这个说第一句话的,于老师你好,我今年大四,立刻就要找工作了,我很迷茫,不知道该怎么办。然后我就会问,为什么迷茫呢?他们会说:我现在念的是xx专业,但是自己又不是很喜爱,或者发展不是特殊好,就想能不能做其他的工作,但是又不知道喜爱什么,而且也不知道自己能不能做,究竟是先从本专业相关的行业里找个工作,然后渐渐转过去,还是渐渐找喜爱的工作,再一步步发展。说完后,问我该选哪个。

1、爱好。

2、实力。

3、价值。

4、路径。

5、选择。

这些都是你不清晰的,却希望我帮你做出选择,这个选择的依据在哪呢?

我告知你,找喜爱的吧,渐渐做下去,你会问我,那我做不了啊,一点基础都没有,怎么做呀,万一不适合怎么办。

我告知你,看你想在职业中获得什么,你说不知道,没想过。

总之,我说什么,你都会质疑,会想,这个是不是真的是对的。

你在担忧什么?

你担忧,自己走错一步,步步错。

你担忧,自己选择的不是真正喜爱的。

你担忧,自己的实力没有在适合的领域里发挥。

你担忧,自己选择的工作并不能给你想要的,即使你不知道自己想要什么。

你担忧,自己不能很好的看清形势,选择有发展前景的公司。

你担忧许多许多,这些担忧,压得你到处找测评做,却依旧得不到答案,对吗?

什么是你认可的选择?

许多人问,那我怎么做一个对的选择呢?你回想一下,你什么时候出的选择是对的,是安心的,肯定是你信息最全的时候。所以第一步,肯定是信息。职业规划里的信息分为三部分。

2、对职业世界的了解:国企,民企,外企,成熟行业,朝阳行业,这些企业的隐藏规则是什么,他们的晋升标准是什么,你的性格适合什么样的企业风格,谁会更重视你。

3、路径的设置:怎么更好的进入目标职位,看哪些书,熬炼哪些实力,相识哪些人,混哪些圈子和平台,怎么更好的求职等等。

事实上,当你了解了这些信息之后,基本可以做一个初步的确定,进入一个正确的方向,接着深耕细作。

然而我却发觉一个现象,大部分的同学会很认可,却很少有人情愿尝试,一起先我很费解,这是多么完备的一套方案,少走弯路,快速找到职业方向,做自己喜爱和擅长的事,在选择权最多,精力最多,时间最多的时候,让自己强壮成长。他们却sayno。

我后来和他们做过沟通,才发觉,许多的认为,都是我们走过了那段路,得出的感悟,而他们在那个阶段,不会这么想。他们会觉得:

1、时间许多,我可以自己渐渐找到,2,3年的试错时间是有的。

2、自己糊里糊涂,做规划也没有用,说不定还会变,干脆等自己稳定点再做。

3、也可以问其他人,父母,老师,学长,等等,职业规划不是唯一的选择。

4、还没挣钱就花钱,觉得担当不起。

5、也会担忧究竟值不值得,究竟有没有效果。

6、他们只想别人告知自己怎么做,不想通过这么困难的方式找答案,期盼我们帮他干脆进入合适的岗位,削减自己做决策的风险。

真的是这样吗?

1、职业发展的最初两年你可以多尝试,但却不是试错,这可能会影响你的自我效能和自信念,而且职业发展有持续性,假如一起先平台视野没有打好基础,其实是一个不好的起先,会影响之后的职业发展。

2、许多人变来变去,简单受影响和干扰是因为没有自己的定见,职业规划的探究就是让你更清楚的相识自己和职业世界,从而可以从容地面对其中的改变,做出对自己有利的决策。

3、他人给你讲授,是带有期盼和他人的价值观,大家都是以自己的阅历告知你要怎么做,职业规划是中立的第三方,完全从你的状况动身,帮你分析利弊。

4、其实父母已经投资了十几万,甚至更多,现在花肯定的时间和金钱找自己的方向,是对父母的投资更负责任的行为。而且找到合适的领域会少走许多弯路,也会成长的很快,它不光是一种解决方案,也是一种技能,是你的职场软实力,以后可以持续的运用。

5、职业规划确定有有效果的,职业发展的好,其实是有迹可循的,是爱好,实力,价值的螺旋式上升,爱好引发内在驱动力,实力让你在平台内可发展,清楚自己的价值观,并且企业持续的给回馈,你就会持续的做这件事,所以你清楚自己的爱好,实力,价值观,你就没有理由不适合他,假如你了解了探究职场世界,你就不会盲目投入,知道上升空间,就会更好地掌控。

6、其实这是一种思维模式,思维局限,一个负责任的答案肯定是老师的才智以及学员本身的资源,才智和限制确定的,所以老师给他一个完备的答案,假如他自己没有这种才智和资源,就没有方法行动,没有行动,再完备的方案也没有意义。

其实人生当中会有大大小小的决策,你不能期盼每一次决策都是别人帮你做的,我们须要学会生涯决策的技术,才能真正走好自己的职业道路。

高校生职业规划

美妙愿望:事业有成,家庭华蜜。

职业方向:项目经理。

总体目标:完成本科的学习,在工作岗位上攒足阅历,争取拿到注册资格证书,成为高层管理者。

已进行状况:正在完成本科学业,努力学习专业学问,培育较强的交际及组织协调实力,为今后十年的规划打好坚实的基础。

1、社会一般环境:

行业分析:土木工程是人类在地球上从事的一项巨大的古老的工程技术活动,随着社会科学技术,经济,文化等各方面的不断发展,它在新世纪必将面临很多新兴的事物和挑战高校生职业规划安排实施方案高校生职业规划安排实施方案。从市场的需求来说,目前中国的基础建设正在兴起,大跨结构、超高层的项目纷纷立项建设,在将来几十年内这种局面不会有太大改变。这就须要大量高素养的建设人才参加其中。同时我国目前的建设管理水平特别落伍,当前急需一批能够提高建设管理水平的人才。

1.个人分析:

(1)自身现状:英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通管理学问;具有较强的人际沟通实力;思维灵敏,表达流畅;在高校期间长期担当学生干部,有较强的组织协调实力;有很强的学习愿望和实力。

(2)性格、特长、爱好:

本人性格开朗,主动乐观,擅长与人沟通/沟通,有很强的语言表达实力以及较强的亲和力,擅长学习,酷爱思索,思维灵敏,表达流畅。

2.角色建议(四周的人给自己的评价及建议):

父母:“要不断学习,实力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,便利我们退休后搬来一起居住生活。

母亲:工作要上进,婚姻不要误。

老师:“聪慧、有上进心、单纯、乖巧,缺乏社会阅历”

同学:“有较强的工作实力”,“适合做白领”

职业目标:全国一级注册项目经理。

学历目标:硕士探讨生。

实力目标:自信、奋进、精力充足和善。

于沟通,而且还要具备广泛的管理技能和本专业的专业技术与技能,只能全面发展了高校生职业规划安排实施方案职业规划。

经济目标:20xx――20xx年薪5万,20xx――20xx年薪15万。

我的胜利标准是:我的胜利标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己不遗余力,实力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特殊是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前肯定要有自己的家庭。

高校生职业规划

高校生职业生涯规划是人生道路上的一个转折点。只要你把握住人生的舵,仔细走好每一步,这就是你的人生。人生的路有长有短,但是想要走一条属于自己的胜利之路,一个好的职业规划安排是必不行少的。有了好的职业规划安排,我们才能朝着自己的目标前进,有了目标就有了动力。说一下我的职业规划书吧。

一、个人爱好和爱好。

爱好:文学书籍,喜爱看电影,听音乐,打羽毛球,长跑;最喜爱的文学作品:《红楼梦》《斗争与和平》;最喜爱的歌曲:《打就能赢》《义勇军进行曲》;我的偶像:比尔·盖茨,刘谦。

二、个人优缺点。

1、我做事很执着,做什么都全力以赴;我心中早就有一个志向,有了志向就要有追求的方向;对事业热忱高,责任心强,原则性强,冷静周到;我养成了面对问题独立思索的好习惯;对挚友忠诚和善,与人相处融洽;唯一的不足是我有点内向,沟通实力弱,不擅长表达,这也是致命点。

2、解决自我盘点中的缺点:。

俗话说,江山易改,本性难移。内向也不全是缺点,它让我少了张扬,多了内向,但最好还是多加强和别人的沟通,多在各种场合主动参与各种有益的活动,让自己多一些自信和兴奋,少一些缄默和怯场。

第三,个人对专业的看法。

我主修基础教化英语。我很看好英语教化的前景,对这个专业有一个正确的看法。

依据自己选择的专业,还须要确定自己将来的道路,什么时候进行规划方案,如何制定自己的策划书,以及对环境因素的评估。终归离不开环境因素。下面分析一下我身边的环境因素。

一、家庭环境。

我家经济状况很一般,不算富有,经济状况不稳定,刚好够我专业的开销,能够支撑过一般的生活。

二,学校环境。

我的学校费用不多,生活学习环境好,学习氛围好,教学设备比较齐全。英语课,从书本上学习学问,间或看英文电影,教学师资力气还是很强的。

三、社会环境。

现代社会,高校已经普及到全国各地,几乎饱和。所以企业对高校生的要求大大提高了,各方面的素养要求也提高了。所以,想要在这个困难的社会环境中生存,就必需多学习学问。

对于我们英语专业的学生来说,形式是可观的,但挑战是不断的。首先,随着人们生活水平的大幅度提高,物质需求得到了满意,所以对孩子的要求也提高了,所以我们这个职业的前景特别可观;其次,英语教化在农村的发展也是巨大的。不仅适合小学生,也适合青少年、中年人、老年人等。因此,英语教化的发展是巨大的。第三,商业世界中的全部贸易都必需依靠英语学问,因此英语专业学生面临多元化和多渠道的发展方向。

结论:。

1、目标。

评估自己的实力,依据自己的实力选择自己的爱好和个人特长,努力成为教化领域的优秀人才。

2、小路。

一、在学校尽可能多的学习学习学问,充分利用校内环境和条件的优势,仔细学习专业学问,培育学习、工作、生活的实力,全面提高个人的综合素养,为就业做好打算。

高校生职业规划

好的安排是胜利的一半,那么一份好的职业生涯规划书就是职业生涯胜利的第一步。我是一名12级通信工程专业的学生,现在刚进入大一阶段。“志当存高远”,面临着毕业,我的人生该向着哪个方向发展,是我面临的一大难题。经过反复斟酌,我确定先学好本专业的基本学问,以获得更多的学问储备,同时打算考研,为将来职业生涯的发展创建条件。取得硕士学位后,能够进入通信行业的公司从研发员起先,一步步实现职业目标,继而成为业内的专家或者高层管理人员。

1、类型:自主型——主要指乐观主动,喜爱自己动手,自学实力强,爱思索。

2、强项实力:

1)自主实力——自我意识和主观意识很强,充溢自信;不会等待机会从天而降,而会主动的争取或制造,无畏艰难和困苦。

2)言语实力——有良好的言语表达实力和理解实力

3)推理实力——具有良好的逻辑推断实力以及全面详细的考虑事情的实力

3、职业特性分析

优点——目标明确,有很强的逻辑推断实力,擅长分析总结。能快速认清事物的

本质,责任心强,创新实力较强。

缺点——思维较为发散,留意力简单游移,易忽视简洁常规的细微环节。

1、学校环境分析

中学阶段,对于理科学问具有很强的明锐感,高考结束填报志愿时我毅然选择了自己喜爱的物联网专业,进入高校,对物联网专业的学问进行了系统的学习,但是,我觉得这些储备还是不够,希望通过进一步深造完善自己的学问体系。

2、社会环境分析

近年,通信工程行业处在良好的发展时期,具有极大的机遇,尤其是研发领域,华为、中兴等知名企业的发展更是为我们专业的发展之吩咐方向。良好的就业机会以及较高的职业薪酬体系具有极大的吸引力。物联网行业也在蓄势而发,是一个强劲增长朝阳产业.

3、职业定位

从我的自我分析和职业分析来看,我可以专注又务实、有始有终、用心一意达成目标,这些使我有了胜利完成一项工作所必需的心理条件。高校期间学习物联网专业学问的理论储备,以及将来探讨生阶段的接着深造,为我在物联网行业从事技术型工作奠定了基础,但是希望通过若干年的历练,能够在性格上、处事方式等方面有所提高,向着管理型岗位发展。得到肯定的社会地位,实现职业生涯价值。

1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、物联网行业特别社会环境:

“十二五”时期是我国物联网由起步发展进入规模发展的阶段,机遇与挑战并存。在“十二五”期间,我国将以加快转变经济发展方式为主线,更加注意经济质量和人民生活水平的提高,亟需采纳包括物联网在内的新一代信息技术改造升级传统产业,提升传统产业的发展质量和效益,提高社会管理、公共服务和家居生活智能化水平。巨大的市场需求将为物联网带来难得的发展机遇和广袤的发展空间。

3.行业环境分析和企业分析

1、行业分析:

物联网是继计算机、互联网和移动通信之后的又一次信息产业的革命性发展,目前被正式列为国家重点发展的战略性新兴产业之一。物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点,其应用范围几乎覆盖了各行各业。就业前景特别好.

2、企业分析:

目前我国物联网产业尚处于初创阶段,标准、技术、商业模式以及配套政策等还远没有成熟,但应用前景特别广袤,将来将成为我国新型战略产业,物联网时代,海量数据传输和处理需求对传输网络提出了更高的要求,这势必将促使运营商对网络扩容升级。网络的扩容升级将带动光纤光缆技术、接入以及骨干传输的发展,同时还将促进3g、4g以及其他无线技术的应用,为通信设备商带来更大的发展空间。

此外,物联网还将给通信芯片、rfid/传感器产业、系统集成等带来巨大的产业机会。因此会有越来越多的企业投身物联网.

1、第一阶段(20xx年——20xx年)

成果目标;通过实践学习,获得个人实力上的发展,并取得肯定个人成就,例如奖章或者证书类能证明自己实力的东西.

学历目标:高校毕业,取得学士学位;取得高校英语六级证书.

职务目标:高新企业探讨员

实力目标:具备在高新企业从事详细工作的理论基础,通过实习具有肯定的实践阅历;接触了解高新企业;英语应用实力具备权威资格认证;有肯定的科研实力,发表5篇以上论文。

经济目标:在校期间兼职,依靠自己完成学业.

详细操作:

1.通过探讨生考试.向更深层次教化进军.

2.接着提高英语。通信工程专业本身和英语之间的关系并不是特殊紧密,但大部分待遇比较好的通信企业却都是外企,即使象华为这样的内资企业,在聘请时都会要求英语六级,在面临的选择余地特殊大的状况下,企业天经地义会抬高进入门槛。

3.关于创意。其实这里的创意可以说明为新奇的思路和设计、开发意识。所以,相对于在学校组织的其他活动,多参与类似于电子设计大赛之类的活动对我们的实力是一种很好的熬炼,要细致打算该项设计的思路,包括设计过程中产生的问题,以及解决方案及原理。假如单片机及电路知验,学习嵌入式系统学问。

2.其次阶段(20xx年-20xx年):

学历目标:拿到硕士学位,获得市场认可.

职务目标:高新企业工程师,高校的外聘讲师

实力目标:娴熟处理本职务工作,科研实力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的实力;与公司决策层有干脆流畅的沟通;具备应付突发事务的心理素养和实力;有广泛的社交范围,在业界有肯定的知名度。

经济目标:年薪10万以上

详细操作:

1.通过硕士生毕业论文答辩,取得硕士学位.

2.获得广泛的人脉资源.人脉已成为专业的支持体系。对于个人来说,专业是利刃,人脉是隐私武器,假如光有专业,没有人脉,个人竞争力就是一分耕耘,一分收获,但若加上人脉,个人竞争力将是一分耕耘,数倍收获。因此,开发和经营人脉资源,不仅能为你雪中送炭,在“贵人”多助之下更能为事业发展锦上添花。

3.有创新实力.随着现代科学技术的发展,现在和将来文明的真正财宝,将越来越表现为人的创建性。可以开阔自己思路,打破局限.

胜利标准:

我的胜利标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己不遗余力,实力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特殊是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前肯定要有自己的家庭。

这一规划不仅仅是自己对将来职业生涯的一个预期构想,而且更是一个在各阶段进行自律的约束规则。通俗点它就是让自己能够在将来一段时间内“做正确的事”,在这个战略性方针的指导下让自己从现在起根据这个预期目标,稳扎稳打,在我职业生涯的每一个阶段都能够“正确的做事”,将此战术性方针和上述战略性方针相结合,我信任我会逐步实现我的既定安排。

同时,要在这前行的路上不断地追求和探究,从而对这一静态的职业生涯规划作品注入它该有的精神与活力,以便将其构建成为一个与时俱进、敏捷变通的职业生涯框架模型。

高校生职业规划

俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见安排对于我们日常生活的重要性,同样,要想在职业生涯过程中顺当过渡,在经过了对当前的就业形式、自己优劣势进行了充分的分析之后,对自己的职业生涯进行一个合理有效的规划就显得尤其重要了。所谓职业生涯规划,即个人与组织相结合,在对一个人职业的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的爱好、爱好、实力、特点进行综合分析与衡权,结合时代特点,依据自己的职业倾向,确定最佳职业奋斗目标,并为实现这目标做出行之有效的安排支配。

美妙愿望:学业有成、工作稳定。

方向:企业管理人员。

总体目标:完成硕士的学习,进入闻名外资企业,并成为管理者。

已经行状况:本科大三学生,想接着攻读硕士。

1、社会一般环境分析:

20xx年,经济危机席卷了整个世界,中国也不例外。政府出台了大量的政策以推迟高校生就业。

2、管理职业特别社会环境:

受世界经济危机的影响,国内大量企业倒闭,企业纷纷裁员以成功渡过经济危机,由于管理人员的特别性质,使其成为企业首选的裁员对象,就业形势日益险峻。

英语水平出众,能流利沟通;人力资源管理专业扎实;具有较强的人际沟通实力;思维灵敏,表达流畅;在高校期间担当过学生干部,有较强的组织协调实力;有很强的学习愿望和实力。

职业目标:闻名外资企业管理者。

1、20xx年--20xx年。

接着本科的学业,学好专业学问,扩宽学问面,同时打算探讨生入学考试,成功进入探讨生院深造。

2、20xx年--20xx年。

在探讨生院仔细学习,在专业领域有所建树,发表有质量的专业学术论文,同时接着扩宽学问面,尤其深化了解国家法律法规,同时争取去企业兼职,把理论学问充分地应用于实践,积累工作阅历,成功地获得硕士学位证和毕业证。

3、20xx年--20xx年。

正式进入外资企业工作,把自己的所学应用于工作中,充分发挥工作的主动性,把工作和自己的爱好、实力很好地结合起来,在工作中不断改进修正自己的职业路途,充分发挥自己价值。

差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理阅历;2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新实力;3、快速适应实力欠缺;4、社交圈太窄。

1、教化培训方法。

在本科、硕士探讨生攻读期间为自己补充所需的学问和技能。包括参加社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:20xx年7月以前。

2、探讨沟通方法。

(1)在校期间多和老师、同学探讨沟通,毕业后选择和其中某些人常常进行沟通。

(2)在工作中主动与干脆上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参与校友联谊活动,常常和他们接触、沟通。

3、实践熬炼方法。

(1)熬炼自己的留意力,在嘈杂的环境里也能思索问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的熬炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周熬炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

高校生职业规划

只有11.7%的人非常了解自己将来从事的详细工作内容。只有10.3%的人非常清晰自己将来三到五年的职业发展安排。复旦高校学生职业发展中心面对沪上7所高校20xx多名高校生所作的调研结果令人担忧。很多高校就业工作中心的老师更是感慨:许多学生在接近找工作的时候才想到对自己进行职业规划,才想到找老师、找家长、找同学协商就业大事。

大量事实证明,毕业生在求职时假如没有明确的目标和方向,甚至连自己的性格与特长都不了解,职业选择将特别盲目,甚至会影响到之后职业道路的发展。因此,中国地质高校(武汉)职业规划指导师周春燕建议:在校高校生要增加职业生涯规划的自办法识。职业规划不妨从走进象牙塔第一天起先。

这里,笔者遴选了五名高校生在校期间的成长故事,并请周春燕老师逐一点评,希望能对在校高校生有所裨益。

职业道路早规划目标坚决不放弃。

聂敏是华中科技高校社会学系大三的学生。在今年寒假宝洁公司在武汉地区选拔实习生的活动中,她一路过关斩将,成为在3000人中胜出的6个幸运儿之一。

聂敏在大一时就打定办法不读探讨生,她的目标很明确:毕业时进入外企工作。为此,她的高校生活劳碌而充溢。

大一时,聂敏加入了校广播台英语组,她的英语水平因此得到很大的提升。同时,她以优异的成果通过了高校英语四、六级考试,口语考试得了a。

大二的时候她参与了学校21世纪联想杯英语演讲竞赛,凭借扎实的功底最终获得了第一名。大二下学期的时候,同学中许多人报七校联合的双学位班,聂敏没有盲从。她结合自身的实际状况,报了一个英语口译班。今年3月,她已经拿到了英语口译证。

总结过去,安排中的事能一一实现,是因为努力与坚持。如20xx年寒假我去印度参与海外实习,那个时候特殊忙,一边要打算期末考试和英语口译考试,一边要忙着办理签证,但我最终还是坚持下来了。我觉得每个人找准努力的方向,并持之以恒就能胜利。聂敏坦陈。

点评:

迷茫是目前高校生运用最为常见的词语之一。之所以迷茫是因为看不清将来,看不清将来就会把握不住现在。

事实上高校生看不清将来的缘由并不肯定是因为没有目标、没有规划,也可能是由于目标过多以致无所适从,规划太多而无法实现,因此也就更简单放弃目标,追热门、随大流。对目标的坚持和对规划的实施是聂敏胜利地敲开宝洁实习大门的关键。

实施的过程是职业规划的落脚点,在这个过程中既要敏捷调整、把握机遇,也要坚持目标、不轻信盲从,坚信无论是职业规划还是求职择业,适合自己的就是最好的。

爱好广泛应保持机遇来临有保障。

中国地质高校(武汉)机械设计制造及自动化专业的龚志定毕业时成为校内新闻人物。因为他已和日本西比爱斯公司总部签约,年薪折合人民币相当于16万元。谈及感受,龚志定认为广泛的爱好在确定性时刻给他带来了意外帮助。高校期间,龚志定对日语着了迷,每逢周末便到日语班上课,还常常到其他院系旁听电子方面的课程。4年高校生活,龚志定的双休日和节假日几乎全用在了攻读日语双学位和自学电子、软件专业学问上。

20xx年11月,龚志定从日语班一位同学处获知,日本西比爱斯公司到武汉聘请机械类专业毕业生,便赶到华中科大应聘。龚志定拿到笔试试卷后先是惊诧,随后一阵惊喜---考题内容不是机械方面的,而是以电子专业学问为主。龚志定如鱼得水,笔试顺当通过。

11月中旬,龚志定前往长沙面试。由于工科毕业生少有学日语的,公司在面试现场配有日语翻译,龚志定是28名考生中唯一拥有日语学位的考生,面试中他自始至终用日语回答考官提问,最终在面试中胜出。

点评:

由于对所学专业缺乏了解,很多学生进入高校时都会面临一个问题:对专业不感爱好或不满足,由此而产生厌学、倦怠的心情。龚志定的经验为我们供应了平衡专业与爱好的一种途径:立足专业、坚持爱好、优势互补。事实上在高校里有许多方式可以让你兼顾爱好与专业,如双学位、各类培训认证等,但是在选择业余学习的专业时,应把握一个原则:那就是从自身发展的须要动身。要么从个人爱好爱好动身,既满意求知欲,又从中获得乐趣;要么与本专业结合,成为复合型人才,增加就业竞争力。当然,在多个专业的学习中不能顾此失彼,更不能舍本逐末。

社会活动阅历多面试应考不心慌。

23岁的杨蕾是中国地质高校(武汉)工商管理专业的学生。求职时,她只向某大型企业投了简历,并顺当通过了面试。

首先,简历上丰富的社会工作经验给面试官留下了很好的第一印象;其次,我对面试官的有意刁难,表现得很沉稳,应对自如。假如当时没有做过那么多的社会工作,可能早就因为阅历不足被淘汰了吧!杨蕾觉得是三年的校内社会工作阅历让她求职胜利。

大一军训刚结束,杨蕾就报名参与了学院的分团委宣扬部,还通过竞选担当了班级学习委员。刚起先,她做的都是些琐碎小事:作为学习委员,要负责在课堂上记考勤、课后收发作业,等等;宣扬部工作更是累人,常常午休时被叫去写通知、贴海报。她一度想过放弃,但在学长、同学的激励下坚持了下来。通过熬炼,杨蕾的综合实力得到了提高,并起先负责组织大型活动。随后,她的工作角色不断变更,由宣扬部干事、宣扬部长到最终担当校团委秘书长。此外,杨蕾还做过世界高校生羽毛球锦标赛的志愿者、校级暑期社会实践团队负责人以及创办西方文化俱乐部等社会工作。

杨蕾坦言:做社会工作很辛苦,但它很好地培育了我在问题和困难面前保持镇静和轻松自如的心态。

点评:

对于应届毕业生来说,找工作最大的瓶颈在于社会阅历的缺乏。虽然,在校生要获得企业实习机会并不简单,但从杨蕾的经验看,至少有两方面资源是大部分学生可以利用的:一是有针对性地参与社团活动来熬炼自己沟通沟通、团队合作等实力,社团活动可以说是对真实工作场景的一种模拟;二是争取各种校内服务的机会及校外的实习、兼职机会,哪怕是写通知、贴海报这类最简洁的工作,也可以帮助我们培育坚持不懈、吃苦耐劳的职业精神,了解尽职、责任等职场的基本准则。

实习练就真本事应聘免了试用期。

如今毕业生就业,几乎都要经验试用期。但中国地质高校(武汉)。

地理信息工程专业的毕业生李晶云却是个例外,他享受了免试用期的待遇。去年4月,北京吉威数源信息技术有限公司以能干脆参加项目,上手快为由,确定正式录用他,并免试用期干脆签约。李晶云坦陈,要想胜利就业,关键在于学好真本事。

20xx年10月,李晶云与武汉高校两名探讨生获得进入武汉吉奥信息工程技术有限公司实习的机会。由于表现精彩,李晶云很快被公司支配到一个项目组,起先真刀真枪的实战。项目组5人常驻浙江嘉兴,为该市某政府部门开发地理信息数据软件。通过近半年的实习,李晶云娴熟驾驭了项目流程,明白了如何满意客户要求。在实习中李晶云了解到,地理信息工程是典型的it行业,胜利就业的关键在于驾驭好此行业所需技能,只要阅历积累充分,谋职并不难。因此,在同学们四处奔波参与聘请会并海投简历的时候,李晶云依旧踏踏实实地在嘉兴接着实习。

去年3月,结束在吉奥公司的实习后,李晶云只是通过电话和网络与国内最大的几家地理信息系统公司取得联系,在表达了求职意向后,他很快收到了北京3家公司的答复,最终被吉威公司聘用。

点评:

就漫长的职业生涯而言,高校四年无疑是一个黄金的职业打算期,在这四年里,应当让自己具备一个职业人所拥有的专业技能、社会技能、职业素养这样我们在从学生到职业人的转变中才能做到无缝接轨。李晶云正是充分地利用了高校阶段的实习机会,从而免去了正式工作后的见习期。企业也节约了大量的培训时间和精力。这对于个人和企业是一个双赢的过程,也难怪他能同时得到多家企业的青睐了。

特别才能做后盾求职更有竞争力。

孙小红是中国地质高校(武汉)信息管理专业的毕业生。去年12月,她凭借高校期间所写的近20万字的新闻评论,敲开了网易新闻部的大门。

刚起先找工作时,孙小红特别彷徨---虽然自己对媒体工作感爱好,高校期间大部分课余时间也花在这上面,然而自己是理科生,所学专业与媒体行业不对口,究竟该何去何从?抱着试试看的心态,她先后参与了几次媒体聘请会,刚起先时并不顺当,因为聘请单位觉得专业不对口。但天道酬勤,网易新闻部门确定录用她。

一入高校,孙小红就成了校报的一员,一干就是四年,并从一名实习记者成长为记者、编辑、评论部主任、执行主编。而且,她和新闻评论结下了不解之缘:不仅在博客上写评论,在校报上发表评论,并在《华商报》《华西都市报》《南方人物周刊》等媒体公开发表了许多作品。正如她所言:没想到就是这样一个独特的经验,竟让我获得了很好的机会。

点评:

对于一个班或一个专业的学生来说,大家读一样的专业、学同样的课程,看起来彼此没有太大的差别,然而一旦面临竞争,差别就显现出来了。目前就业形势比较惊慌,只有身上有亮点的学生才更简单被留意,才更有可能被用人单位选中,也才会有更广袤的职业发展空间。因此,发掘并增加就业竞争力应从发觉自己与其他人的不同之处入手,发挥自身特长,并不断强化,就有可能像孙小红那样,找到为之奋斗的事业。

综观五名学生的成长故事,我们不难发觉:及早进行职业规划,保持和培育自己的爱好,主动参与社团活动,增加就业竞争力是他们胜利挑战职场的秘诀。因此,指导在校生进行职业规划设计,就要引导学生对自身的性格特点有足够的分析相识,并对自己感爱好的问题与擅长的技能作出正确的推断,确定自己长期的职业规划目标,使那些对自己将来还比较模糊的学生早作规划,提前定位,从而使他们面对就业时,可以镇定自若,心中有数。

高校生职业规划

志向,是理念中的最高想望。志向是人人都应当有的,因为,志向就向一只船舶,载着你在学问的海洋中自由翱翔。每个人都有幻想,它是人人所憧憬的。而没有幻想的人的人生将是空虚的。曾经我的志向是成为一名医生,但今年的高考使我的这个志向终究成为我的幻想。当我踏入高校门槛时,我意识到我必需有个属于我自己的一个现实的志向和目标,当起先学习建筑工程技术专业时候,朦胧的向往着我的志向。不管怎么样,高校生活已经起先了,诚然,在一个松散的环境里,高校三年简单荒废,一份规划书于我就由为重要了,我希望专心写下这份安排后,我能够踏实仔细地做到。

优势:原则性强,,有自控实力。镇静冷静,乐观,抗压性能强大,对环境改变适应实力好.为人谦和,酷爱自然,宠爱读书,思索具有肯定的学习实力.能够静下心来一心一意投入到一件事中.而且并能英勇面对生活中的一切困难做事仔细负责。

劣势:不善交际,沟通实力欠佳。敏感,心理起伏多,有时很欢乐有时又压抑,不能很好的限制稳定反复无常.偏内向.在自己不熟识的人面前不是很放的开,简单不自信,时常怀疑否定自己.太过于志向化。

大二:在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的打算,并要把一些重要的高年级课程逐一阅读,以便向大三平稳过渡。并适当选读其它专业的课程,使自己学问多元化。可参与有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培育自己的吃苦精神和社会责任。大二的专业课程多了,要进一步加强自己的专业技能训练,这就要求我们有接受更高专业学问的打算。尽量将自己的一些课程转移到本学年,以减轻大三学习压力。能较娴熟的驾驭计算机基本操作,在这年通过计算机二级考试。

大三:写好毕业论文。进入总结阶段,重点任务是打算考研,大三意味着高校即将结束,但也意味着新的征程即将起先。大四要做好充分的打算工作,除了要打算考研的学问外,还要将强自己与社会的沟通实力,终归考研并不是人生的最终目的,也不意味着考研就可以是自己高枕无忧,最终还是要走向社会,考研只不过是增加我们竞争力的筹码,所以这个阶段也不能一味的看重学习,这是要总结自己的高校阶段,看看哪些事情在规划内,却没有做到,努力分析缘由,为自己的高校生涯字做一个总结.

这份规划是通过自己上网,翻阅相关资料,以及该专业的学长,进行客观条件分析,专业理解,结合对自己的自我相识所写对自己的弱项有针对性的高校学业安排。制定职业规划书是件简单的事,但是若想真正根据规划书的要求来做还是有相当的难度的,我希望自己可以根据规划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进。

高校的路该如何走呢?有人认为,大一为摸索期,大二为定向期,大三为冲刺期,大四为分化期;还有一种观点:大一是浪漫主义,大二是完备主义,大三是现实主义。每一种都有一道理,总之一句话,我们应在高校刚刚起先不久就确立好自己的学业规划,做好高校学业生涯规划不但有利于我们充溢自己的高校生活,甚至对自己一生的学习都有好处。本人认为高校要学的东西许多,但是时间是有限的,所以我们没有理由去挥霍时间,所以,我制定这项规划,更渴望自己真的学有所成。

高校生职业规划

不知不觉中,我已经步入了大三的行列,同时也进入了一个必需考虑将来发展的阶段。

针对我自身的性格与特点,我选择毕业后干脆就业或考公务员,从两方面准备,相对侧重就业。在寒假,我访问了一家人力资源公司,就关于目前毕业生最现实最关切的就业问题请教这个公司。他们认为金融危机的确对毕业生的就业造成了很大的影响,对于像我这样的大三学生,以后面临的挑战更艰难了,我们毕业后,将与因金融危机影响而迟迟没有就业的高校生,探讨生,一些技能学校的学生以及与我们同时毕业的高校生竞争,无疑,任务更加艰难了。很多毕业生为了求得一份工作,不得不放弃自己所学的专业,另辟新路。还有,刚好了解社会市场需求,切合自身条件尤为重要,许多高校生就忽视了这一点,眼高手低,这也是影响就业的一个方面。当然他们也说,在求职中,简历的制作也同样重要,一模一样的简历吸引不了用人单位的眼球,我们要在加强自身内在素养的同时,也要留意外部包装同样重要。我们要别具风格,体现自己的特色,还有,面试时也很重要,要大方得体,给用人单位一个稳重踏实得好印象,尤其我们日语专业,更加应当留意礼仪问题。

我查了一下近几年的高校生就业方面的问题。高校毕业生的就业率下降。随着高校扩招的学生的增多,毕业的高校生就业压力渐渐增大,由于今后几年社会对高校毕业生的需求增加幅度不会有大的改变,可以预料,高校生就业竞争将更加激烈,优胜劣汰,虽然有好多学生凭借自身优越的条件找到了好工作,但同时,就业率也下降了好多。还有目前高校毕业生就业的结构性冲突非常突出。从地区看,北京、上海等东部发达地区需求较旺,需求总量大于当地的生源数。中西部不少省区虽然有较大的用人需求,面临的问题是工作和生活条件艰苦,往往招不到合格的人才,出现了“有地方没人去,有人没地方去”的现象。在一些西部经济不发达地区,当前就业岗位相当有限,难以吸纳本地毕业生。从专业看,一些紧缺专业如计算机、通讯、电子、土建、自动化、机械、医药和师范等科类的毕业生需求旺盛,毕业生供不应求,而一些长线专业如哲学、社会学、经济学、法学等科类的毕业生需求较少。

因此,近年来又出现了越来越多的“毕业漂族”,这个群体主要是由复习考研者,边看边干者以及就业困难的高校生组成的。这三类未就业的高校毕业生中,第一类人有明确的目标,他们一般集聚在一起,相互激励,如无大的变故,属于相对稳定的群体。其次类人虽然边看边干,但能逐步融入市场,适应市场就业。但第三类人市场就业实力相对不强,心理较脆弱,而其数量在今后还会成倍增加,须要特殊关注。

为了进一步了解就业趋势,我又访问了一名参与探讨生考试的学生,她起初的准备并不是考研,而是打算毕业后干脆就业,可是受金融危机的影响,剩余的找工作的高校毕业生比以往更多,面对这么大的竞争,求职之路更加坎坷,还有一个现实的问题就是目前毕业生就业信息系统和就业服务体系不完善,高校毕业生就业主要由学校、人才市场举办聘请会等比较原始和低效的方式获得信息,与需求方见面,信息渠道比较窄,成交率比较低。所以即使每天都在投简历和面试等待中度过,可是现实的残酷,让她一次又一次的放弃或失败,最终选择考研,好缓解一下就业的压力,再者,读研也可以提高自己的水平和实力,为以后的更好就业打下基础。

还有就是,现在的毕业高校生,没有把自己定位好,大多都心高气盛,因此导致了高不成低不就的结果,盲目追求热门的工作和待遇高的工作,最终会让自己更悲观。适合自己的发展,能学到东西才是第一位的考虑因素!等到发展到肯定的程度,待遇自然会好起来的。即使没学历可能只是短暂没有了做白领的敲门砖,并不代表就没有前途,学好一门技术,凭本领吃饭,日子过得并不比白领差啊!

总结一下,我认为要了解自己的综合实力,然后再留意社会与市场的需求,才能找到自己满足的工作。毕业后找工作,首先考虑自己喜爱什么工作,只有这样,才能在以后的工作中发挥自己最大的热忱,提高工作效率。接着,要考虑自己能做什么,要切合自身的条件,客观的考虑自己目前有哪些技能可以去胜任社会上的详细岗位。最关键的就是市场的需求。不同的生活水平,所对应的岗位需求是大不一样的,了解社会聘请需求的最佳途径,就是常常翻阅当地主流权威的聘请报纸或是阅读当地比较闻名的人才聘请网站,另外千万不要始终待在家里面找工作,多跑跑每周一次或每月一次的人才现场沟通会,也是特别好的选择,除了能了解岗位需求之外,还有在现场与用人单位干脆面对面的沟通和接触,对于了解各个岗位的技能要求,提升面试、沟通等阅历是特别有帮助的!志向与现实是有很大区分的,在困难激烈的竞争中,我们要仔细的考虑,才能在职场竞争中取得胜利。

在如此的竞争压力下,我们商务日语专业的学生又将何去何从,如何对待这严峻的形式?当时我选这个专业不只是因为单纯的喜爱日语,还因为日语专业的就业率相对较高。随着经济全球化得发展,以及中国良好的投资环境与潜在的巨大市场的吸引,日本越来越多的企业都起先向中国市场进攻,在我国,日企的数量不断增多,尤其是长三角地带,日企增多,所吸纳的劳动力自然也增多了,对于日语人才的需求量增大,而日语专业的学生也有了更好更多的选择。

当然,仅仅会日语是不够的,假如应聘高级岗位,还需具备多方面素养。人们普遍认为,日资企业的工资要低于欧美企业,事实并非如此。创价曾对日资企业薪酬进行过不完全调查,发觉日语专业的学生起薪一般为3000元左右,高于其它语种的学生。而且这种差距会随着工作时间的增长而拉大,最小差距也在千元以上。上海市中小企业人才沟通服务中心举办的日资企业人才聘请专场传出信息,能上机能操作、可用日语流利对话沟通的“能说会做派”最受日资企业的青睐。以往通过日语二级就可以找到一份满足的工作,而如今,日语一级加上一门专业才会在激烈的竞争下处于优势。同时要有日本企业特殊重视做事勤奋、为人谨慎、讲究仪表、懂得礼貌等优点的人才。

还有一个对我们日语专业的学生有利的消息就是,近几年来,中日经济关系又出现了一些重大改变。其中重要的一点是,中日经济关系已由日本主导型向相互依存型转化。由于日企的高级管理层大多为日本人,因此特别须要精通日语的人才来充溢一般管理层及协助性管理工作。再加上中外企业对日业务,日语人才需求浩大。

当然好的外部条件自然有相应的高要求。现在企业都青睐高素养复合性的人才,也就是,我们不只要会流利的日语,还要有其他的一些技能,现在单一型的人才已经不再具有优势,所以,作为日语专业的学生,要想在以后的竞争中脱颖而出,我们就要努力学好自身专业学问,运用已驾驭的日语学问去阅读理解日语原着,了解日语的表达习惯,日本人的思维方式,增加对日本社会文化内涵的了解。另外通过口语角、演讲竞赛、与留学生沟通等实践活动,在实践中检验自己的日语水平,当然,不仅如此,我们还要利用课余时间,时刻留意市场的需求动向,了解行情,多阅读学习一些相关方面的书籍,扩充自己的学问量,在时间相对充裕的条件下,学习驾驭一下其他方面的技能,比如计算机,会计等方面,以适应复合型人才的发展须要。

总之,在危机与机遇并存的时代,我们面临重重挑战,但只有这样我们才能得到更好的发展,就让我们去英勇地挑战自我,超越自我吧。

高校生职业规划

gregmckeown,《纽约时报》最畅销作家,毕业于哈佛高校、肯尼迪政治学院。

一次一位客户在回答我的问题时说:“哎,格雷,这生活忙得我都没时间去思索了!”他这么一句题外话道出了我们不少人的心声。换句话说,我们花了许多精力和时间为事业奋斗,却忽视了去思索它。

为了避开这个圈套,我剧烈建议找个时间,或者在假期里,花上那么几个小时,根据如下几个步骤来分析一下自己的事业。

第一步:重新谛视过去的12个月。

把每个月分开,逐个分析。再列一个表格,填上你的时间安排:包括你做的主要项目、职责和成就。这一步没必要搞得很困难。

其次步:"有什么新改变?"。

第三步:问自己"假如我情愿做任何事,我职业发展下一步会怎么做?"。

在摒除一切阻碍你的负面声音后去头脑风暴。把脑袋里全部的点子一一写下来。

第四步:回过头多花点儿心思在第三步上。

许多时候我们将大脑中的次优选择用于职业规划。我们能感知到我们最钟爱的事业是什么,但很快又把它放到一边。为什么呢?一般来说这是因为它不切实际(这玩意儿赚不了钱),我明白赚钱很重要,但许多时候我们也因为太早放弃而错过很多不错的机会。

第五步:写下将来12个月的6个目标。

列出你明年工作中最想完成的6个目标并将它们按优先级排列。

第六步:去掉后五个目标。

当你真正回到漩涡般的工作中,这仅存的事业目标将如"指南针"般为你指明方向。

第七步:为这个月做一份行动安排。

做一份接下来的三到四周你期望快速完成的成就的清单。

第八步:确定你要对哪些事说不。

列一个清单,枚举出会阻碍你完成那个仅存事业目标的看似“好”的小目标,并思索如何取舍。

爱默生说过:"之所以会亡国和破产,是因为他们不专注于自己的主要目标,总是见异思迁。"。

我从许多年以前就遵循这些个步骤,毫不夸张地说,它变更了我的生活。

我通过它获得的洞察力让我离开法学院,离开英格兰,远走美利坚,并起先了我的老师、作者生涯。你在阅读这篇文章正是因为我当时作出了这个确定。这个确定是我人生中最重要的事业选择。

磨刀不误砍柴工,在接下来的几周里,花上两个小时动动脑子,可以轻易地提升你接下来8760个小时(一年)的生活质量,这作用甚至更许久。终归,假如你自己不做事业规划,你不行能找到任何方向。

高校生职业规划

1、至少实习三次或者兼职三次:实习让你了解真实的社会须要,也让你比较了解相对爱好的工作。你可以在大一到大三的三个暑期实习,也可以在平常就找寻与获得兼职或者非坐班实习机会——有许多创意和设计类工作是不须要坐班的。建议你的实习与兼职不要集中在一类工作中,也不要仅限于与自己学习的专业对口的岗位。

2、四年中至少相识150个可以联系的生疏人:建议高校生都可以印自己的名片,在今日这个规模社交的社会中,名片或许是不多的可以与人保持联系的途径,而你假如给出名片就有了道义理由要求人家给你名片。一般而言,你每给出101张名片可以收回30张左右名片,其中你可以个大致与10%的人保持联系。高校四年,在听讲座、参与志愿活动、与挚友交往相识其他挚友中,你至少要发出500张名片,大致回收150张,你可以和其中15人成为比较熟识的挚友,发展4-5人成为你的良师益友。

3、组织与参加3个以上学生社团、学生社会实践活动或者学生社会公益发展项目:当你代表或者作为组织成员的身份与你的个人是两个不一样的人格形象,不见得每个人都是团队活动能手,但是不要丢失与放弃发展自己组织人格的机会,而且很大社交机会与信息获得与组织行为有更亲密的关系。

4、读240本课外书:我们一般人根据一个半月读一本书的一般速度,一辈子也就是读500本书左右,而我们要学会用快读法在高校里读完240本书,平均每学年读60本书,大致相当于每一周读一本书。有许多种快读的方法,其中最好的一种方法是一组挚友一起分工读书,然后用邮件共享读书要点,我们零点最近就用这个方法让员工用四个月读完110本书。

5、考察至少三个从未去过的地方:我说的是考察,就是了解一个地方的人情风情,而不只是旅游景点,相识风情也是一种增长见识的方式,可以扩大跨文化的实力。地方距离越远越好。也可以把挚友关系发展起来,这样一来可以交换行住资源,降低旅行成本。

6、尝试与驾驭10条人情世故:我总结了现在依旧流行的36条人情世故,在百度上很简单检索出来,我们每一个同学只要尝试学习驾驭8-10条就很好了。80后与90后普遍不驾驭人情世故,在这方面的技能会让人们感到我们特殊简单能设身处地,而得到大家的认同。

7、每周尝试写一篇博客:把博客当成自我总结与反思的工具,也把博当成视察社会生活与四周人群的工具,博客的写作可以使得我们拥有流利的笔头表达实力与思维分析实力。假如我们每周至少写一篇博文,我们四年就能写240篇博文,假如你能把这样的博文精选一些编成一本成长日记附在你的求职简历后面,我信任你会显得特别独特。

8、尝试一次创业:你可以尝试一次学生创业,这可以是在淘宝网上开个小店,也可以在自己有爱好或者专长的领域尝试创办公司,也可以尝试创办一个致力于社会服务的学生公益团体,假如让我再给个详细的目标,你要在高校四年至少挣到过自己的5000块钱。

我可以说,这八个指标你要是实现了一个,你就已经有个不错的开端,而且在同学中显示出特色;实现了3-5个指标就会表现得很突出,而且找个工作机会根本不是个问题;假如你能同时实现这8个指标,你就是无可辩驳的优秀人士,并且在步出校内的时候就已经特别接近于一个胜利的职业人士。

高校生职业规划

诞生年月:xxxx年12月5日健康状况:良好。

毕业院校:长春艺术学校。

长春幼儿师范学校专业:小学音乐教化。

主要学科:声乐钢琴舞蹈教法。

二自我评估。

2、喜爱唱歌,跳舞,开朗,热忱奔放的我,适应环境的实力强、

三职业实力推断,

3、具有健康的审美观念,较强的语言沟通实力和对儿童的亲和力。

4、实践较少,阅历不足。

社会环境,职业环境分析。

1社会环境。

2职业环境[学校与老师]。

我们正处在承前启后的历史时期,艺术老师的就业前景更广泛。

自我完善。

我的目标是做一名音乐老师、

我的志向是做一名合格的音乐老师。

为了实现我的人生目标,必需努力做到:

1、努力完成学业,在毕业前夕,努力学习,刻苦训练,完成各学科的学习任务、

2、加强基础实力训练,特殊是钢琴演奏训练,乐理学问驾驭、

3、主动实践,克服自己的害怕心里,加强实战演练,努力提高自己的心理素养、

4、主动主动感悟老师的教学特点,总结老师的教学阅历,培育自己的教学风格、

5、进一步培育自己的交际实力,沟通实力,表达实力、

6、做好学问储备,随时打算迎接职场的挑战、

结束语。

实力与机会并存,机会总是给有打算的人、

安排是实践的前提,良好的安排要靠实践来完成,

路在脚下,努力吧!曙光就在前头,

积蓄力气,储备学问,乐观向上,将来属于我们!

我们不迷信,我们不幻想,我们不怯懦,我坚信:天生我材必有用!!!!!

高校生职业规划

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路究竟该如何走?”记得一位哲人说过:“走好每一步,这就是你的人生。”人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。

我们每个人都在设计自己的人生,都在努力实现自己的幻想。连我们成长的道路上始终扮演着各种不同的角色,职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休。

我们每个人都会随着年龄的增长而渐渐长大,从学校出来后面对的就是一个充溢竞争的社会。只有努力适应社会,投入到职业世界中。我们只有正确相识自己,相识职业生涯基本历程,树立职业生涯规划理念,使自己的职业生涯欢乐并胜利。

在现代社会,一个人只有尽早做好职业生涯规划,认清自我,不断探究开发自身潜能的有效途径或方式,才能精确地把握人生方向,塑造胜利的人生。实践证明。在职业生涯能够取得胜利的人,往往是那些有着一种清楚的职业生涯规划的人。因此,我为自己制定了职业生涯规划,使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得有意义、充溢!

二、自我评价。

基于课堂测评以及本人对自己的相识、挚友对我的评价的前提之下,进行了客观的自我分析。

1.职业爱好。

据测评结果表示,我对分析的、敏捷的、创新的任务性质的职业比较感爱好。我比较喜爱企业性的工作,包括策划、管理等工作。

2.职业性格。

敏感型:精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。与人交往中,往往会拿出全部热忱,但受挫折时又易消沉、悲观。宜从事工程师、数据处理等职业。

我本人对逻辑推理的实力较强,而信息分析实力也不错,喜爱对困难的事情进行思索,工作仔细负责。但是,有时想法过于困难、执着以至于较难与别人沟通,也让别人难接受。

4.个人特质。

本人性格活泼,与他人都能够和谐相处。我对工作的自觉性较好,一旦选择了某份工作或某项任务,我就会尽自己最大的实力把工作做好,而且能够吃苦耐劳,我认为这是我最大的优点。我喜爱团体合作,这样能够充分发挥群众的力气,集思广益。我对一成不变的工作模式非常反感,希望能够突破旧的工作模式。

5.胜任实力。

精神。有创建精神及冒险精神,一旦有了新想法,就想要行动,就算遇到很多困难,也会努力克服重重困难并且坚持究竟。与人交往时较为敏感,比较谦逊、有怜悯心,对挚友忠实友好,有奉献精神,充溢一腔热血喜爱关切他人并供应实际的帮助。

2)劣势:有时自己的想法的比较固执,不听他人劝说,一意孤行。常常无法全面的看待一件事情,导致很多细微环节被忽视。信念不足,对失败和没有把握的事情感到惊慌和压力。

3)小结:既然注意团队精神,就须要悉心听取他人的看法,不能一意孤行,这一点我须要多多加强。然后熬炼自己的视察实力,要做到视察入微。综上,我应当充分发挥的优势,不足的地方尽力去改进。

所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清晰了我现在学的环境工程专业还算是通往我志向职业的专业,也比较符合我自身的特性。

三、环境分析。

1.家庭环境分析。

家庭经济状况并不富有,但完全能够维持正常生活,有时还会全家人到外面旅游。父亲的工作很稳定,所以家里的经济来源非常稳定。

2.学校环境分析。

是首批获得教化部“本科教学工作水平评估”优秀的高校,是中国面对海外开展华文教化的主要基地之一。我认为华侨高校的生活环境很好,教学设备齐全,但教学水平一般。我所在的环境工程专业是新开设的专业,就业率在全校倒数,该专业在华大并不受到重视。总的来说,整体教学并不算好。

3.社会环境分析。

由于我国人口多,每年毕业的高校生数量在不断增加,这导致了人口多与就业岗位少之间的严峻不协调,而使得近几年来我国高校生失业率在不断上升。就目前严峻的形势来看,就业环境并不好。

4.职业环境分析环境工程专业是一门新兴的学科,建立及发展的历史还不很长。环境工程专业仍属于正在发展中的专业,因此还没有吸引更多人的留意。但随着环境爱护观念宣扬的深化,人们对环境意识的加强,有理由信任,将来几年内,对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。

(一)国家的基本政策确定了该专业重要的社会地位。

随着各种环境问题日益突出和影响范围的不断扩大,环保问题是21世纪全球的焦点,环保产业也是我国重点发展的产业之一。为了实现社会、经济的可持续发展和促进人民生活质量的不断提高,国家已经把环境爱护作为一项基本国策。而环境工程学科的内涵日益丰富,使得它已成为21世纪的带头学科之一,将来前景不言而喻。

(二)生态环境领域项目的丰富预示着就业面的无限广袤。

高校生职业规划

1爱好分析:我虽然从小没有学医学的幻想,但是我发觉自己的爱好很符合学医的标准。我常常与我的中学同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高。我这人不能说对数学没爱好但是我的数学成果不好,这也不是我没努力。在中学时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好。一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高。临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多。而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在中学是我的化学成果始终很好生物常常在班里考第一。我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业,我对生物医学工程充溢了信念,对自己充溢了信念。

2性格分析:我是一个活泼、开朗的女孩。我信任一个人的性格是可以变更的,我就是一个很好的例子。在上初中的时候我的性格有点内向,但是到了中学以后我相识了几个好挚友,也在班里负责工作,我变的外向了。我做事很仔细,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取作到最好。我很重感情,假如有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的中学同学就是这样,我喜爱挑战自己,假如一件事我知道自己不行但是我还是要试一试,我很喜爱与人沟通交往,但是假如我发觉他不好我就恒久不想与他交往假如好的话我会好好的对他。

3实力分析:我的理论分析实力比我的动手实力要好,当然我的动手实力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕脏,吃苦耐劳。我喜爱用科学的眼光去分析问题解决问题。能够接受别人对我的建议和看法。

4优缺点分析。

优点。

做事仔细,虚心谨慎。

对自己的工作负责。

心地和善,上进心强。

人品端正,脚踏实地。

缺点。

没有耐性,缺少社会实践。

解决自我认知中的劣势和缺点。

做事效率低。

惊慌时一点点口吃。

不太关切同学。

针对自己的不足和缺点,我打算从以下几方面克服我的缺点:

(1)阅读一些励志性的书籍,增加自己学习的毅力。

(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。

(3)参与一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的挚友,又能参与社会实践。

高校生职业规划

20xx年高校毕业生就业工作全面绽开,全国各地为高校毕业生举办的各类聘请会如火如荼。然而,很多毕业生四处参与聘请会迟迟没有收获。有关人士指出,高校毕业生普遍缺少职业规划,求职行为盲目,制定职业规划燃眉之急。

今年一般高校毕业生将达759万人,比20xx年增加85万人,然而,我国今年的城镇新增就业岗位没有明显增长,毕业生就业形势严峻。

面对各类聘请会,许多毕业生都有困惑,看似岗位许多,为什么没有一个适合我?河北高校的应届毕业生李爱君告知记者,他场场聘请会都去,但常常是连简历也投不出几份。河北建材职业技术学院的张文波却是不管专业是否对口而“海投”,以期能有一线希望,实际效果也不佳。

像李爱君、张文波这样找工作的毕业生不在少数。北京人才市场海淀分部的杨学灵经理分析说,高校毕业生找工作普遍盲目,不仅对本专业的优劣势缺乏了解,而且对所应聘企业及岗位缺乏了解,这是造成他们徒劳无获的最主要缘由。杨学灵指出,高校毕业生要对自己的就业方向早做规划,上学期间就要多了解与专业相关企业的信息,通过多渠道了解就业市场的需求状况,聘请单位对应聘者的学问、技能的要求状况等,以便随时完善自身的学问和实力体系,要边规划边学习,再规划再学习,适应市场的需求。

据了解,现在许多高校都开设了如“职业生涯规划”一类的课程,但不少学生认为这类课程虽然使自己相识到职业规划的重要性,但课程内容仍偏理论,资料和案例也偏陈旧,实际效果不佳。杨学灵指出,职业规划是一门实际操作性很强的学科,从相识到制定长远规划,只有不断经验理论联系实际的过程,才能逐步建立一生的职业发展目标。

高校生职业规划

高校生职业生涯规划是对将来要从事的职业和要实现的职业目标的方向性规划。对于高校生来说,一个合理的职业生涯规划可以刺激他们学习和实践,使他们能够取得进展,以实现自己的目标。然而,由于高校生自身的特点,如心情波动大,行为意志薄弱,简单产生心理冲突和职业前

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