舞蹈培训学校年终工作总结范文（19篇）

舞蹈培训学校年终工作总结范文（19篇）培训工作总结可以帮助我们总结阅历，积累学问，为今后的工作供应有力支持。下面是一份优秀的培训工作总结范文，供大家参考和借鉴。

培训学校年终工作总结

时间飞逝，不知不觉又迎来新的一年。在即将过去的20xx年里，我在公司领导和同事的`关切帮助下，顺当完成了相应的工作，现对20xx年的工作做一个总结。

20xx年x月至x月，我从事前台接待工作，接待人员是呈现公司形象的第一人，在工作中，我严格根据公司要求，工装上岗，热忱对待每一位来访客户，并指引到相关办公室，为领导供应了便利，也为客户供应了便利。一年来，共计接待用户达xx人次左右。

1.外部会议接待。

参加接待了xx财务会议、x部工作会议、xx培训会议、全省g网经营部工作会议、x公司与神族分公司共同召开的经营分析会等大型会议，在这种外部会议中，严格根据会议需求高标准布置会场，主动协调xx相关事宜，并做好会议过程中的服务，在这个过程中，我学到了更多的待人接物，服务礼物等相关学问，积累了许多的阅历。

2.内部会议管理。

根据各部门的需求合理支配会议室，以免造成会议冲突，并留意做好相关登记，以及会议室的卫生保持，公众物品的善后检查等工作，以便为本部人员供应更好的服务。一年来，共支配内部会议x次以上。

3.视讯会议管理。

在召开总部或省分视讯会议的时候，根据通知要求，提前半小时准时打开视讯系统，确保会议按时接入，本年度无一例会议延时状况出现；在召开对县区会议时，提前进行会议预约，呼叫各终端，确保每个县区都能正常参会。

在这方面，严格根据公司要求，周一汇总收集报销单据，周二找领导签字后录入erp系统，并做好登记工作。一年来，录入报销单据x余份。合同录入x余份。

20xx年x月，因部门人员变动，我被调至办公室，从事公安查询、外部文件签收、工会、办公耗材、食堂管理等工作。后期，又接手信息采编、会议记录、xx、行政库管理等工作。至x月底，共接待公安查询x次左右，并做到看法热忱，严格根据公司规定办理。收发外来文件x份左右，做到刚好上传下达，不延时，不误事。报送信息x篇，采编xx期。

对笔记本、台式机等小型固定资产做好登记与出入库工作，刚好联系修理网点，进行电脑维护与修理，与其加强沟通，并要求为我们供应备用机，以免耽搁正常工作。

在完成本职工作的同时，仔细完成领导交办的随机工作，并主动参与公司组织的各项活动，帮助领导同事筹备了首届职工运动会；在xx演讲活动中获得第一名；神族联通诚信演讲竞赛获三等奖，目前正在主动筹备20xx年文艺汇演的节目汇总、选拔、演出等工作。

在工作中主动性不足，与领导沟通较少，遇事考虑不够周全、不够细致。文字功底欠缺，在信息报送环节没有做到刚好抓住公司信息亮点，导致信息数量和质量不高，影响公司在全省的信息排名。

1.加强自身学习，结合综合部实际，多从细微环节考虑，紧跟领导意图，协调好内外部关系，多为领导分忧解难。

2.主动学习其他单位、xx等会议接待阅历，提高接待水平，提升公司形象。

3.做好工会工作，推出有意义的活动，加强沟通沟通，并将“xx”活动接着开展下去。

培训学校年终工作总结

xxx学校创办至今不到半年时间，从创办初期至今，我校在教化局有关业务主管领导的关怀和指导下，在全校师生的共同努力下，严格遵守国家的各项教化法律法规，仔细实行党和国家的各项政策措施，以人为本，实事求是，以构建和谐社会为切入点，不断创新教化管理机制，切实加强教化教学探讨，接着深化教学体制改革，持续加强学校平安卫生管理工作，主动推动学生素养教化，努力提升品牌社会效益。

依据教化培训市场各项需求的发展改变，为确保学校的办学生命力，我们始终努力地探究和创立自身的办学特色，并力求赢得社会的认可和家长、学生的好评。现我们已初步建立具有我校特色的出国考试备考品牌效益，并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善特色教学体系。

我校外语培训人数渐渐增多、规模增大，满足度高。无论是少儿，还是青少年、成年，我校外语培训接着呈发展壮大趋势，特殊是在出国考试类外语培训上，我们更是严谨教学，并取得了可信的办学成果，获得了社会各界和广阔学生、家长们良好的口啤，确保学校在外语培训市场中的优势地位。

一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度，是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。我们建立了一整套的岗位职责和管理制度，并依据学校的发展改变，不断完善和调整充溢。学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度，为学校的.有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。

老师资源是学校发展的重要资源，优秀的老师更是学校发展的不竭动力。我校始终相当重视对老师的培训及老师教学行为的评估工作。年末细化出台了《定制性教学反馈表（教学工作和行为规范）》。该细则对老师的教学行为界定、教学行为准则、课前打算、备课、讲课、补课、作业及批改、考试、教学回访、教研活动等日常教学行为等都作了细化规定，明确了老师的教学行为，对于提高老师个人素养起到了主动的作用。

我校为提高教学质量，努力创建现代化教学，学校接连配备及升级电脑及互动白板，更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相机、录音机、无线话筒等现代教学设施。

同时，在各个教室布置了花卉盆景，努力营造绿化、整齐卫生的环境氛围，并实施了严格的平安卫生责任制，使美化学校、创建优越环境落到了实处。

在激烈的教化培训市场竞争中如何立于不败之地，始终是本校重视和探讨的问题。特殊在目前，我国己将培训教化排位其次（仅次于学前教化），并确定为新的、重要的增长点，是充溢无限朝气和活力的教化形式。这给我们的工作予以激励和推动，我们必需与时俱进，在这种大环境下寻求自身的潜能发挥，把教化培训市场做强做大。为此，几年来我们始终在作这方面的探究和努力，在保持原有教化培训优势的基础上，近阶段我们己确定了二个新的突破点：

一是抓源头生源的培训。

众所所知，越来越多的孩子选择出国留学，这是我们潜在和现实的源头生源。为此，我们要用战略眼光，集中精力抓好出国留学英语教化培训，并形成系统且有特色的克莱德体系。

二是主动开发企业团培市场。

随着社会经济的不断发展，必需培训新的学问和技能，以通过人的提升来推动企业的发展壮大。对此学校己作了初步尝试，并成立了相应机构，在此基础上我们应当大力实施，把企业团培做大、做强。

自成立以来我校虽作了一些努力，但也存有很多不足，离上级主管部门对我们的要求尚存有很大距离。主要表现在：

1、在如何解放思想，改革创新上，还缺乏应有的胆识和切实牢靠的措施。

2、在加强教学质量管理，提高学校经济和社会效益上，还没有得到完全落实，未取得志向的效果。

3、在加强师资队伍建设，开展教化教学工作探讨方面，目前还处于改革与完善阶段阶段，与预期的目标之间还存在肯定的差距。但是我们也满怀信念，锐意进取，将在原有教化教学管理工作阅历的基础上，不断改革创新、解放思想、实事求是，更加努力地推出符合社会需求的教化培训项目，更好地服务于学生、服务于社会。

将本文的word文档下载到电脑，便利保藏和打印。

培训学校年终工作总结

xx舞蹈艺术学校成立于，经过了几年的时间我校在市、区教化局的领导下逐步发展壮大变成一所正规化的艺术类培训学校。学校现有学员300多人，开设专6个学校特色专业，拥有老师15人，专业老师10人以上，毕业学员考入全国、省、市级艺术类专业学校以及我市艺术类招考的重点中学。

当今教化界面临的全面性的挑战，决策的挑战，老师素养的挑战，课程多样化的挑战，课堂模式发生根本性改变的挑战，这是一场教化改革。

教化改革首先要求领导努力提高管理实力，其次要求老师学会自我管理，加强教化专业化，提高“求实、求真、求新”的教学探讨实力。所以今年以来，学校在教化、教学管理上，以培育创新精神和实践实力为重点，采纳刚性管理手段，订正不适应素养教化的做法，依法治校，科学规范常规管理，加强教化、教学的过程管理，重视评价手段的探究。

由于对外整体环境的影响，社会不良现象和环境的影响，家庭环境的影响，使德育工作面临人的精神因素。传统文化体系说教式的挑战，学校工作本着贴近学生，少一点说教，多一点行动的精神，创设德育的载体，设计德育平台，充分利用教化资源制定切实有效的操作方法。

每周一实行老师工作例会，布置沟通、商讨、探讨学校德育工作。使学校德育工作有目标、有安排、有步骤、有落实、有总结、有督查的开展，取得肯定成效。学校能够稳步的发展总结如下：

1、理念更新。

老师明确教学不再是同步教学，教学过程不再是有效地传递百科全书式的学问和技能，老师的活动不再是运用黑板和粉笔传递灌输作用。

教学应是一种以主题为中心来组织探究式、合作式的学习。教学过程应是绽开以学生的学习为中心的教学，以学生自身设定的课题为中心进行自主式，能动式的学习过程。学生的活动应在活动中寻求反省性思维，发展为相互表达和领悟的活动，在表达和领悟中琢磨自己的.相识。总之，学校改革的中心课题——课堂改革。

2、聚焦课堂。

以学习为中心的课堂改革是经课堂沟通的变革为基础绽开的。课堂教学中，寻求“朝气蓬勃”，寻求学生的“发表力”和“表现力”。构建生动活泼的交换见解的课堂模式，营造学生窃窃私语的课堂气氛。提倡课堂教学的沟通主要是倾听关系。

课堂上学生开放身心，“倾听”他人声音，觉察他人的思索和感悟的微小差别，构筑细致地回应他人投射过来话语，这样的课堂能够作为多样特性的学生彼此学习的空间得以再生。老师亦应以倾听者的身份出现。

3、科学评价。

课堂教学变更过去以目标来设定课题，以教学过程的效果和效率来实现目标。最终用考查来量化做出评价，以学习的特性与共性为基础的“目标——成就——评价”的模式，构建成为“主题——探究——表达”的模式。

寻求一种以主题为中心组织活动式、合作式、探究式的学习过程，借助文字来表达学习的各种价值，这种提倡培育学生自主学习的实力，注意学生学习的过程，强化学生个体体验和签赏，让学生具有创新思维，有显明特性。老师必需变更以往单一的评价观念，创立一个全方位的评价体系。

1、简化教学管理环节，采纳“双管齐下”的方法，强化中层核心管理的力度。

学校建立“教学质量责任人”制度，由中层核心管理人员担当教学质量的第一评价者和监督者，在他们管理下，各老师能自觉地定期保质开展探讨活动，组织老师间相互听课、评课。在他们管理下，各级领导深化年级组随班跟踪，刚好而全面地驾驭全校日常教学状况，大大提高教学管理的效率。

2、建立完善“家长委员会”监督机制。

选举产生了新一届家长委员会。针对学校日常管理的整体状况，家委会进行有效的监督，刚好反馈，弥补学校管理上的疏漏。家委会定期委派家长代表就提高学生学习效率方面分期分批进行讲座，使广阔家长能主动协作学校做好二期课改工作。

3、从制度上、人员上、硬件方面确保拓展型课程与探讨型课程的开发。

两类课在课表上排定，确保教学时间，上课老师集体探讨，分头操作，管理人员既审核两类课程的教学内容，又深化第一线共同参加探讨、探究，收效甚大。充分调动了老师、学生的主动性、主动性和创建性。初步构建了课程探讨的框架，培育学生创新意识和科学探究实力。制定了拓展型课程管理制度，对课程的开设、考核作了详细的规定，建全了探讨型课程管理网络，加强过程监控管理，完善课程评价机制，有效提升课程质量。

学校坚持全面的教化观，坚持“以人为本，以德兴校、尚艺崇文、严训苦学”的教学理念，形成“实在、突破、深化”的教学主线，在教学、训练上成果显著。在完成教学任务的同时，教化科研工作也在这学年同步绽开。

以老带新，加强青年老师的培育，是促进教研组发展的一项重要工作。公开课作为一种教研活动，能督促老师特殊是青年老师业务文化学习和进行课堂教学的探讨，有助于提高青年老师的业务水平。如何有效地应用现代教化技术，并充分发挥其优势，是我校现在进行教学模式改革的突破口。

把握学校重点工作，把教学质量作为学校第一生命线，把加强学校德育工作作为重要工作，把深化学习教学新世界观念新教改作为重点工作，把仔细履行岗位职责，真抓实干、务实工作、团结奋进作为学校第一要务。

1、有一支师德高尚，业务精良的老师队伍是学校持续发展的根本保障，我校始终把加强老师队伍建设，提高老师教化教学实力为工作的重点之一。

2、“关爱学员，让每一个学员都得到胜利；善待老师，让每一位老师都获得发展”是学校的办学宗旨，因此，建立培育一支师德高尚、水平过硬、学员满足的高素养老师队伍成为学校工作的重中之重。学校在校长带领下、以学校自培为主的培训安排。全体老师一起主动探究、求真、发展，大力推动教学内容改革，整体提升学校知名度，加快教化改革步伐，扎实稳妥地推动优质教化奠定了坚实的基础。

在深厚的教学氛围中，涌现了一批事业心和责任感都很强的老师。他们从不计较个人得失，爱校如家，把整颗心都扑在学员身上，早出晚归，从学习，生活，思想，爱好等各方面无微不至地关怀着每一个学员的成长。学校须要这样的好老师，学校感谢这样的好老师！

1、为使学校管理走向制度化、规范化、科学化，一年来，学校依据新形势的须要，不断完善各项管理制度，使各项制度更趋科学化和人性化，全面营造“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成长为志”的办学氛围。

2、学校以“面对市场，依法治校”为指导思想，明确办学目标为：“办特点，创品牌”学校施行校董事会领导下的校长负责制，进一步加强了学校班子成员的思想建议和作风建设，进一步完善了领导岗位责任制和责任追究制度，接着施行领导考核制度，建立评价机制，树立全局意识、发展意识和创新意识，进一步增加做好本职工作的责任感和使命感，做到了工作层层有人抓，事事有人问的良好格局。

学校领导能够以身作则，大胆开拓，民主管理，不断创新，做了大量工作，取得了可喜成果。开学至今，学校未发生任何平安责任事故和师生违法犯罪现象。各部门的各项工作都能够想在前面，走在前面，干在前面，深受全体教职员工好评。

1、民办学校“以质量求生存，以特色求发展”。

因此，必需以特色教学为窗口，扩高校校的社会影响。以个别化教学作为我校办学的一大特色，并取得了社会的认可，现在已在全校范绽开。老师们在教学教化过程中结合课例，联系实践，对新课程的进行学习、对新观念进行渗透、对新方法的进行运用。

1、学校通过各种丰富多彩的活动，开发学员的潜能、发展特性特长，促进学校教化质量的全面提高。运用专题讲座、报告会等形式，深化进行法制教化和行规教化；运用学科活动、组织学员自我宣扬、自我教化，为特长学员供应熬炼的机会，让他们在活动中呈现自己的特长，体现胜利的喜悦。

2、学校还建立了学员联系卡，与学员定期沟通联系，对学员进行跟踪访问。实现了学校教化、社会教化的统一，营造了一种大教化环境。

我校在教研上个别老老师还跟不上；在学校管理上，还存在漏洞。在培育和教化学生的过程当中，还存在很多不科学的方法和手段等等，当然可能还有其他的不足，我们将仔细思索量化评估的结果，找寻差距，查清原由所在，将在下学年的工作安排中，重点对以上问题进行解决，争取使学校的整体水平再升一个台阶！

舞蹈培训学校年终工作总结

为了有效推动我辖区民办教化的改革和发展，规范校(园)的办学行为，全面提高办(园)质量，依据区局会议精神，我们刚好制定了《铁路东办事处清理整顿民办教化机构实施方案》。由办事处主要领导任组长，组成了清理整顿领导小组，对我辖区的民办短期培训学校进行了全面摸底排查和清理整顿。

一、清理整顿的资料。

(一)严格审查短期培训学校各项规章制度和有关审批手续。包括：

1、各类培训人数的基本状况。

2、审查各民办教化机构的举办资格办学许可证(筹设批准书)等。

3、短期培训班各项章程的建立状况。包括：短期培训班管理人员工作制度、聘用合同、卫生制度、平安制度、食堂及操作人员规章制度等。

(二)严格管理民办教化机构从业人员的资质。

1、依据《老师资格条例》的有关规定，严格实行民办学校教职工的资格准入制度，实行持证上岗。对不贴合从业资格的人员，坚决予以清退。

2、对在岗人员的平安培训工作开展状况，有无平安事故发生。

二、存在的问题。

透过对辖区民办教化机构进行集中摸底排查，发觉存在以下问题：

一是六所短期培训班都是无证办班;。

三是门卫管理有待加强，监控设施有待完善;。

四是个别教职员工的《劳动用工合同》不规范或未办理等。

针对存在的问题，我们对辖区六所短期培训班全部马上停办。

透过对民办教化机构非学历教化全面排查和清理整顿工作的开展，极大地改善了民办教化的办学环境，促进了民办教化事业健康、稳步、协调发展。

舞蹈培训学校年终工作总结

20xx年我校在领导们的亲切关怀和指导下，在全校师生的共同努力下，严格遵守了国家的各种法律，仔细贯彻党和国家的各项政策，不断创新管理机制，加强教化教学的探讨，深化教学改革，加强平安卫生管理工作，不断推动素养教化的新途径。在教书育人的事业中作出了微薄贡献与成果。在过去的一年中一路探究、一路艰辛、一路欣喜、一路收获。本学年中每个带班的英语老师，在工作中从各方面严格要求自己，结合本校实际条件和学生状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排有组织有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，不断改进不断进步。比照。

工作安排。

现将20xx年的工作汇报如下：

一、突出特色教化，提升品牌影响力。

1.仔细学习，深化改革，与时俱进。

结合我校工作安排，20xx年年度工作主要以教化改革，思路创新为主。主动参加全国社会各界组织的教化研讨会，教化理念座谈会，各种先进教化理念，教学方法的培训学习课程等，并与上海君学书院，湖南高校嘉奇商学院等多家全国知名教化机构达成合作伙伴关系，共同推动全国英语教化的发展。

2.创新教学方法及教化理念，形成特色教化“以特色教化为重心，打造行业品牌”是我校经营方针之一。学校自创办以来，始终非常重视校内特语教化的特色教化，提升我校品牌教化影响力。色的特色教化。每周以教研为中心开展全校性的教化研讨会及座谈会。着力打造具有地域特色及学校自身特色的教化理念及教学方法。不断学习，总结，创新，实践力求探究出的教化方式。

3.发扬素养教化精神，提升全面教化品质。

为培育学员综合素养，熬炼学员综合实力。通过举办各种拓展训练活动，学问竞赛等活动，从多方面提升学员综合素养，形成我校特色素养教化体制及校内文化。在20xx年中我校先后开展了学员集体感恩生日会、母情节感恩活动、暑期英语学问竞赛、英语书写与。

手抄报。

竞赛、万圣节派对、圣诞节游园活动等集体活动。

二、紧抓细化教化，提升教化实力。

学生的学习须要有一个科学的系统及方法，须要学校教化与学习对象的完备结合。20xx年我们结合年度工作目标及安排，针对不同年龄学员进行调研，探讨，分析。针对这些细微环节工作，20xx年中我们主动组织老师外出学习有关细化教化理念，整体教化理论，互动式教化法等专业学问，制定了《班级管理制度与手册》、《教学细微环节工作规定》以及其它各项涉及教化细微环节工作的要求、规定和制度。从细微环节，带整体，促进我校整体的教化实力的提升。针对我校的实际状况，我们主要做了以下工作：

1.每周一次教研活动。主要进行集体备课、评课、课题研讨、业务学习等活动。

2.组织了骨干老师和教学主管的示范课，和全体老师的公开课、新进老师的汇报课活动，并刚好评课。

3.主动进行课堂教学方法探讨。全体老师在外训学习先进教学理念与方法后，各自进行了课堂教学探讨，重点突出了“自学研讨”、“成果展示”、“巩固练习”三个主要环节，学生的学习自主性大大增加，逐步向“乐学、会学”迈进。

4.在学习培训的基础上，除了组织集体学习，进行“案例”沟通外，每个老师还加入学校办公qq群，记叙反思性教化教学故事，大家通过网络相互沟通学习。

5.为达到教学效果，全面实行小班化教学，全部在读班级学员不超过20人。

6.落实会议学习制度，每周二次集体会，每周工作安排于总结会，英语教研教学研讨会。落实推门听课制度，校长、教学主管不定期不打招呼，推门听课。

7.各项检查制度化。

(1).考勤与抽查相结合，确保正常出勤。实行上班签名制，中间进行抽查，以防出现个别失控现象。

(2).每月一次考核检查。作业、

教案。

状况月底检查，并将其它检查结果汇总，发觉问题刚好在老师会上预警。

(3).从办公纪律、教案书写、作业批改等教学环节都作了严格规定，并加大了常常性抽查和常规检查力度。

(4).加强检查，刚好反馈。每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查、勤反馈，刚好公布结果，督促整改。

(5).组织提倡任课老师撰写德育论文，推动带班老师努力摸索教化规律，不断将自己的感性相识上升为理性思索，渐渐形成自己富有特性的教化风格。

三、做好家长服务，促进家校沟通。

1.带班老师定时给所带班级学生进行电话家访刚好反馈学生在校学习状况，每生每期电话家访次数不低于2次。

2.跟随社会发展潮流，开设学校qq群，公众微信平台等，将学校最新资讯告知家长，激励家长和学生参与更多的社会活动熬炼自己。同时询问家长孩子最近在家的状态，若有异样，指导家长如何找到缘由并赐予一些可行性的建议，刚好给家长一些儿童教化方面的学问和案例，引导家长正确地相识孩子的学习和生活等。

4.依据每个学生的状况，老师支配家访，亲自了解学生的家庭环境及在家的生活状态;。

5.依据学生实际状况，老师会不定时地支配补课，为了让学生更好地理解，紧跟班级步伐，不致造成学生学习的障碍，导致不再坚持的后果。

四、紧抓平安防卫工作，创建平安校内。

我校主动防范，从细微环节动身，削减各种事故的隐患，杜绝事故的发生。加强责任人制度，确保全方位管理，落实平安防卫措施，确保校区平安工作。

1.学校从建校起先便成立了学校平安工作领导小组，由校长邓丽彬任组长，领导副组长，组员，全面指导学校平安工作。进一步完善了学校平安工作的各项制度，详细的有学校防火、防震、交通监督、家长接送听课制度等各项制度，分工到人，责任到人，签定了平安。

责任书。

并与学校考核相挂钩强化管理。

2.配备安保人员，安装监控设备，做到平安防卫工作的全面管理监督。

3.加强校区设施设备平安设备检查检修，设备不全刚好补充。

4.加强平安防卫工作精神的学习及平安防卫学问的培训。

学校各项工作都做到自检自查，自我修正。以实现科学预防，遏制突发事务的爆发，切实维护师生生命平安和学校正常秩序。到目前为止，我校未发觉一例平安事故。

五、励精图治，硕果累累。

1.在20xx年剑桥少儿英语等级考试中参考的8名学员全部通过，其中4人获得满分，满分达50%，满分位列全市同类学校第一。

2.在20xx年全国少儿英语学问技能大赛中e2班李言昕同学荣获全国一等奖，全国仅15名。

3.剑桥少儿英语在读学员在20xx年秋季期末考试中平均成果高于学校平均成果13分。

六、深化反省，不断进步。

清洁内务、授课教学、招生询问、活动策划与执行、家校沟通等，弗朗的老师们安排了学校各项工作。回顾这一年来学校大大小小的常规工作，老师们做每一件事都明确自己作为教化工作者的职责与荣耀。但在日常工作中仍有一些不足，通过开展自我反省与指责，总结阅历不断改进。以下是存在的问题与不足：

1.关于教学与服务。

(1).个别班级为了照看大部分的中等生同学而降低了授课难度，个别成果优秀的同学认为课堂内容简洁没有太多收获。

(2).个别前卫的家长认为英语重要是应用，如：英语听说和日常交际实力。希望孩子在英语应用方面能有提高，而在高年级的教学中因主导考试实力而忽视了英语日常应用。

(3).剑桥一级的教材较于六年级升学考试内容简洁而同步提高教材学问点较难且层次较乱，学生在学习过程中不能取得的效果。

(4).个别老师没有按时按质做好家长回访工作，对学校活动通知没有刚好传达造成误会。

2.关于活动开展。

(1).节目打算。

开展的集体生日会和圣诞节游园活动由于时间紧迫，节目资源不足，没有留意节目的质量把关也没有做好彩排工作出现同学们在表演时没有伴奏音乐等状况。在以后的工作中要做到充分打算，把好节目质量关。

(2).缺乏沟通。和主持人的沟通不够，导致细微环节问题没有落实好。在以后的工作中要提前相关人员做好沟通。

(3).统筹工作。

在打算期间，统筹工作不够细致，没有考虑周全，简单变更决策，导致支配稍显混乱。在以后的工作中要仔细统筹。

教化是一个民族最根本的事业，任重而道远;弗朗教化要走的路还有很长，希望通过开展自我反省与指责，总结阅历不断改进，精益求精力求更好!弗朗教化的成长离不开教化局领导的干脆关切和支持，离不开有关领导的主动协作，离不开兄弟学校对我们的关切和帮助，离不开学校全体师生员工的努力。在接下来的工作中我们将一如既往地探究新体制下办学的规律，使弗朗特长培训学校在以后工作中达到一个更高要求，争取为北川地区舞蹈教化贡献自己的力气。

20xx年已经匆忙而逝,现在已迈入了新的一年,在努力主动投身于新一年的教化工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上20xx年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的，学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯，大部分学生也取得了优异的成果，这些也得到了家长的确定。

一：加强教化队伍建设。

各行政管理人员与老师加强学习沟通，塑造良好老师形象。提高老师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范老师的教化行为和工作方式;在教学中主动运用新课程的理念知道自己的教学行为，促进老师专业发展。我校努力培育造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的老师。

二：学生队伍建设。

我校针对不同的学生的学习实际状况设计不同的教学，注意让学生养成良好的学习习惯，把“养成教化”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时，仔细执行“减负”有关规定，把提高教学质量放在提高课堂效率上，放在作业练习的细心设计上，放在培优补差上，切实减轻学生过重的课业负担。平常激励学生多看课外书。在学生生日是也组织全部教职工及学生共同庆祝。

三：教化均衡发展状况。

为确保我校工作均衡发展，我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位老师配备电脑4台，打印、复印机3台。20xx年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的确定，学生人数大量增加，我校因此先后购进课桌、凳子200余套、黑板15块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;各教室也重新装饰;在20xx年上半年我校新开设语文辅导班，于是重新装修了一间专用语文辅导室。

四：教化民生工作进展。

1、我校始终坚持任性化办学教学，对学生不仅关注其学习成果的优劣，更关切学生的身心健康发展，也深化了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件非常困难的学子尽量减免学杂费。

2、学生平安工作始终作为最重点对待，坚持“一切以平安为前提”的原则，在20xx年里坚持每天强调平安，时时强调平安。

五：总结。

20xx年在学校上下同心协力，教职工敬业，顾全大局，无私奉献，使学校事业有了进一步发展。与此同时，我们也醒悟的相识，教化改革的不断深化对学校工作提出了更高的要求，我们要有忧患意识。当前面临的状况形势是严峻的，任务是艰苦的，课改的压力，生源的压力，质量的压力，都须要我们在今后的工作中不断地去拼搏，去开拓。我们深信只有我们坚决信念，同心协力，迎接挑战，开拓创新，以团结、务实、敬业奉献的精神，瞄准新目标，再创新佳绩，就肯定能让我们的学校走上一个更辉煌的台阶!

抚顺市荷花舞蹈艺术学校成立于20xx年,经过了几年的时间我校在市、区教化局的领导下逐步发展壮大变成一所正规化的艺术类培训学校。学校现有学员300多人，开设专6个学校特色专业，拥有老师15人，专业老师10人以上，毕业学员考入全国、省、市级艺术类专业学校以及我市艺术类招考的重点中学。

当今教化界面临的全面性的挑战，决策的挑战，老师素养的挑战，课程多样化的挑战，课堂模式发生根本性改变的挑战，这是一场教化改革。

教化改革首先要求领导努力提高管理实力，其次要求老师学会自我管理，加强教化专业化，提高“求实、求真、求新”的教学探讨实力。所以今年以来，学校在教化、教学管理上，以培育创新精神和实践实力为重点，采纳刚性管理手段，订正不适应素养教化的做法，依法治校，科学规范常规管理，加强教化、教学的过程管理，重视评价手段的探究。

由于对外整体环境的影响，社会不良现象和环境的影响，家庭环境的影响，使德育工作面临人的精神因素。传统文化体系说教式的挑战，学校工作本着贴近学生，少一点说教，多一点行动的精神，创设德育的载体，设计德育平台，充分利用教化资源制定切实有效的操作方法。每周一实行老师工作例会，布置沟通、商讨、探讨学校德育工作。使学校德育工作有目标、有安排、有步骤、有落实、有总结、有督查的开展，取得肯定成效。学校能够稳步的发展总结如下：

一、精确把握课改理念，创设机会，聚焦课堂热点。

1、理念更新。

老师明确教学不再是同步教学，教学过程不再是有效地传递百科全书式的学问和技能，老师的活动不再是运用黑板和粉笔传递灌输作用。教学应是一种以主题为中心来组织探究式、合作式的学习。教学过程应是绽开以学生的学习为中心的教学，以学生自身设定的课题为中心进行自主式，能动式的学习过程。学生的活动应在活动中寻求反省性思维，发展为相互表达和领悟的活动，在表达和领悟中琢磨自己的相识。总之，学校改革的中心课题——课堂改革。

2、聚焦课堂。

课堂教学变更过去以目标来设定课题，以教学过程的效果和效率来实现目标。最终用考查来量化做出评价，以学习的特性与共性为基础的“目标——成就——评价”的模式，构建成为“主题——探究——表达”的模式。寻求一种以主题为中心组织活动式、合作式、探究式的学习过程，借助文字来表达学习的各种价值，这种提倡培育学生自主学习的实力，注意学生学习的过程，强化学生个体体验和签赏，让学生具有创新思维，有显明特性。老师必需变更以往单一的评价观念，创立一个全方位的评价体系。

二、完善制度建设，强化三类课程管理，凸现学校科学教化办学特色。

1、简化教学管理环节，采纳“双管齐下”的方法，强化中层核心管理的力度。学校建立“教学质量责任人”制度，由中层核心管理人员担当教学质量的第一评价者和监督者，在他们管理下，各老师能自觉地定期保质开展探讨活动，组织老师间相互听课、评课。在他们管理下，各级领导深化年级组随班跟踪，刚好而全面地驾驭全校日常教学状况，大大提高教学管理的效率。

2、建立完善“家长委员会”监督机制。选举产生了新一届家长委员会。针对学校泊日常管理的整体状况，家委会进行有效的监督，刚好反馈，弥补学校管理上的疏漏。家委会定期委派家长代表就提高学生学习效率方面分期分批进行讲座，使广阔家长能主动协作学校做好二期课改工作。

3、从制度上、人员上、硬件方面确保拓展型课程与探讨型课程的开发。两类课在课表上排定，确保教学时间，上课老师集体探讨，分头操作，管理人员既审核两类课程的教学内容，又深化第一线共同参加探讨、探究，收效甚大。充分调动了老师、学生的主动性、主动性和创建性。初步构建了课程探讨的框架，培育学生创新意识和科学探究实力。制定了拓展型课程管理制度，对课程的开设、考核作了详细的规定，建全了探讨型课程管理网络，加强过程监控管理，完善课程评价机制，有效提升课程质量。

学校坚持全面的教化观，坚持“以人为本，以德兴校、尚艺崇文、严训苦学”的教学理念，形成“实在、突破、深化”的教学主线，在教学、训练上成果显著。在完成教学任务的同时，教化科研工作也在这学年同步绽开。以老带新，加强青年老师的培育，是促进教研组发展的一项重要工作。公开课作为一种教研活动，能督促老师特殊是青年老师业务文化学习和进行课堂教学的探讨，有助于提高青年老师的业务水平。如何有效地应用现代教化技术，并充分发挥其优势，是我校现在进行教学模式改革的突破口。

三、找准切入点，有针对性地开展工作。

把握学校重点工作，把教学质量作为学校第一生命线，把加强学校德育工作作为重要工作，把深化学习教学新世界观念新教改作为重点工作，把仔细履行。

岗位职责。

真抓实干、务实工作、团结奋进作为学校第一要务。

四、老师队伍精干，凝合力强。

1、有一支师德高尚，业务精良的老师队伍是学校持续发展的根本保障，我校始终把加强老师队伍建设，提高老师教化教学实力为工作的重点之一。

2、“关爱学员，让每一个学员都得到胜利;善待老师，让每一位老师都获得发展”是学校的办学宗旨，因此，建立培育一支师德高尚、水平过硬、学员满足的高素养老师队伍成为学校工作的重中之重。学校在校长带领下、以学校自培为主的培训安排。全体老师一起主动探究、求真、发展，大力推动教学内容改革，整体提升学校知名度，加快教化改革步伐，扎实稳妥地推动优质教化奠定了坚实的基础。在深厚的教学氛围中，涌现了一批事业心和责任感都很强的老师。他们从不计较个人得失，爱校如家，把整颗心都扑在学员身上，早出晚归，从学习，生活，思想，爱好等各方面无微不至地关怀着每一个学员的成长。学校须要这样的好老师，学校感谢这样的好老师!

五、学校明确办学目标，依法治校。

“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成长为志”的办学氛围。

2、学校以“面对市场，依法治校”为指导思想，明确办学目标为：“办特点，创品牌”学校施行校董事会领导下的校长负责制，进一步加强了学校班子成员的思想建议和作风建设，进一步完善了领导岗位责任制和责任追究制度，接着施行领导考核制度，建立评价机制，树立全局意识、发展意识和创新意识，进一步增加做好本职工作的责任感和使命感，做到了工作层层有人抓，事事有人问的良好格局。学校领导能够以身作则，大胆开拓，民主管理，不断创新，做了大量工作，取得了可喜成果。开学至今，学校未发生任何平安责任事故和师生违法犯罪现象。各部门的各项工作都能够想在前面，走在前面，干在前面，深受全体教职员工好评。

六、办学特性显明，教化效果显著。

1、民办学校“以质量求生存，以特色求发展”。因此，必需以特色教学为窗口，扩高校校的社会影响。以个别化教学作为我校办学的一大特色，并取得了社会的认可，现在已在全校范绽开。老师们在教学教化过程中结合课例，联系实践，对新课程的进行学习、对新观念进行渗透、对新方法的进行运用。

七、活动丰富多彩，开发学生潜能。

1、学校通过各种丰富多彩的活动，开发学员的潜能、发展特性特长，促进学校教化质量的全面提高。运用专题讲座、报告会等形式，深化进行法制教化和行规教化;运用学科活动、组织学员自我宣扬、自我教化，为特长学员供应熬炼的机会，让他们在活动中呈现自己的特长，体现胜利的喜悦。

2、学校还建立了学员联系卡，与学员定期沟通联系，对学员进行跟踪访问。实现了学校教化、社会教化的统一，营造了一种大教化环境。

八、存在问题。

当然可能还有其他的不足，我们将仔细思索量化评估的结果，找寻差距，查清原由所在，将在下学年的工作安排中，重点对以上问题进行解决，争取使学校的整体水平再升一个台阶!

培训学校年终工作总结

我校创办于20xx年，x年来得到了市教化局，民政局及有关部门的大力支持和指导。学校一向坚持以适应社会需求、培育好用型高素养的人员为准则，经过全体教职工的辛勤劳动，取得了必需的成果，得到了社会各界人士的好评，详细做了以下工作：

1、着重加强了学校的管理工作，建立健全了一系列规章制度：从教职员工守则，到各岗位职责制;从聘请老师规则，到档案管理制度、财务管理制度，平安保卫制度等等，同时详细落实到每个老师或管理人员身上，使学校的管理工作有条不紊，井然有序。

2、完善教务工作，勤勤恳恳做好每项工作，每一期培训班开班后，教务人员都进取深化现场服务。从学员的实际情景入手，做好各项工作，使学校的工作运转到位。

3、保障教职工的合法权益，依据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇，让教职工有法定的休息时间，调动教职工的工作进取性，关切教职工的思想、工作和生活。

1、我们在办学初始，就相识到学校要在社会上树立良好信誉，必需要在办学中注意自我的特色，所以，我们着重培训会计电算化和计算机应用人才，从而取得了较好的成果，得到了社会的认可和赞许。

2、聘请正规大中专学校中有较高层次，思想好，作风正派，事业心强，具有丰富教学阅历的老师任专职或兼职老师，使学校的教学质量始终坚持在较高的水平上。

3、加强学员的'辅导工作，学校在机房内配备专职的辅导老师，从学员到校上课起先，辅导老师就同任老师一齐对学员情景进行核实，辅导时热心、耐性，做到有问必答、不厌其烦，促进学员的理论与实践相结合，不断提高学员的实际操作本领，学员的考试合格率坚持在92%以上。

1、20xx年，市政府为了提高市民的电脑网络水平，开展了“百万家庭普网教化”的工作，并将此项工程列为xx年八大实事工程之一，普网培训对于市民是免费的，学校所能得到的补助也是微乎其微的，可是我们相识到学校在注意经济效益的同时应当同时要重视社会效益，毅然担当了此项培训工作，一年来总共培训了学员..多个，属于全市培训学员最多的学校之一。

2、开展下岗、失业工人的计算机应用本领培训工作，市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业本领，提出了就业前先培训的策略。为此，学校依据下岗、失业工人的特点，制定了一套贴合他们的培训安排。重点提高他们的实际操作本领，加强辅导，延长课时，同时要求他们仔细参与培训，培训结束后参与有必需的权威认定的《浙江省计算机应用本领考核》。在我们的进取努力下，同时在学员的协作下，下岗失业工人的考试合格率始终坚持在90%以上。

1、学校现有586机型的机房二个，同时今年又新配置了p4主流机型48台，显示器全部更新为17寸纯平，并采纳多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外，还经过电信宽带开通了外网服务，让学员能够畅游在因特网的信息世界中，为教学工作供应了根本的保证。

2、聘请专人负责机房的环境卫生，做到整齐、干净，给学员留下良好的印象。

舞蹈培训学校年终工作总结

20xx年x学校创办至今不到半年时间，从创办初期至今，我校在教化局有关业务主管领导的关怀和指导下，在全校师生的共同努力下，严格遵守国家的各项教化法律法规，仔细实行党和国家的各项政策措施，以人为本，实事求是，以构建和谐社会为切入点，不断创新教化管理机制，切实加强教化教学探讨，接着深化教学体制改革，持续加强学校平安卫生管理工作，主动推动学生素养教化，努力提升品牌社会效益。

一、与时俱进，健全和完善品牌特色教学体系。

依据教化培训市场各项需求的发展改变，为确保学校的办学生命力，我们始终努力地探究和创立自身的办学特色，并力求赢得社会的认可和家长、学生的好评。现我们已初步建立具有我校特色的出国考试备考品牌效益，并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善特色教学体系。

二、诚信办学，保持及巩固在外语培训市场中的优势地位。

我校外语培训人数渐渐增多、规模增大，满足度高。无论是少儿，还是青少年、成年，我校外语培训接着呈发展壮大趋势，特殊是在出国考试类外语培训上，我们更是严谨教学，并取得了可信的办学成果，获得了社会各界和广阔学生、家长们良好的口啤，确保学校在外语培训市场中的优势地位。

三、完善制度，建立健全学校办学及日常工作管理制度。

一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度，是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。我们建立了一整套的岗位职责和管理制度，并依据学校的发展改变，不断完善和调整充溢。学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度，为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。

四、改革创新，规范与完善老师教化教学行为准则。

老师资源是学校发展的重要资源，优秀的老师更是学校发展的不竭动力。我校始终相当重视对老师的培训及老师教学行为的评估工作。200xx年年末细化出台了《定制性教学反馈表(教学工作和行为规范)》。该细则对老师的教学行为界定、教学行为准则、课前打算、备课、讲课、补课、作业及批改、考试、教学回访、教研活动等日常教学行为等都作了细化规定，明确了老师的教学行为，对于提高老师个人素养起到了主动的作用。

五、硬件建设，改善与美化校内教化教学设施及校内环境卫生。

我校为提高教学质量，努力创建现代化教学，学校接连配备及升级电脑及互动白板，更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相机、录音机、无线话筒等现代教学设施。

同时，在各个教室布置了花卉盆景，努力营造绿化、整齐卫生的环境氛围，并实施了严格的平安卫生责任制，使美化学校、创建优越环境落到了实处。

六、顺应潮流，探究与建立学校发展的新思路、新模式。

在激烈的教化培训市场竞争中如何立于不败之地，始终是本校重视和探讨的问题。特殊在目前，我国己将培训教化排位其次(仅次于学前教化)，并确定为新的、重要的增长点，是充溢无限朝气和活力的教化形式。这给我们的工作予以激励和推动，我们必需与时俱进，在这种大环境下寻求自身的潜能发挥，把教化培训市场做强做大。为此，几年来我们始终在作这方面的探究和努力，在保持原有教化培训优势的基础上，近阶段我们己确定了二个新的突破点：

一是抓源头生源的培训。众所所知，越来越多的孩子选择出国留学，这是我们潜在和现实的源头生源。为此，我们要用战略眼光，集中精力抓好出国留学英语教化培训，并形成系统且有特色的克莱德体系。

二是主动开发企业团培市场。随着社会经济的不断发展，必需培训新的学问和技能，以通过人的提升来推动企业的发展壮大。对此学校己作了初步尝试，并成立了相应机构，在此基础上20xx年我们应当大力实施，把企业团培做大、做强。

自成立以来我校虽作了一些努力，但也存有很多不足，离上级主管部门对我们的要求尚存有很大距离。主要表现在：

1、在如何解放思想，改革创新上，还缺乏应有的胆识和切实牢靠的措施。

2在加强教学质量管理，提高学校经济和社会效益上，还没有得到完全落实，未取得志向的效果。

3、在加强师资队伍建设，开展教化教学工作探讨方面，目前还处于改革与完善阶段阶段，与预期的目标之间还存在肯定的差距。但是我们也满怀信念，锐意进取，将在总结原有教化教学管理工作阅历的基础上，不断改革创新、解放思想、实事求是，更加努力地推出符合社会需求的教化培训项目，更好地服务于学生、服务于社会。

培训学校年终工作总结

20xx年xxxx学校创办至今不到半年时间，从创办初期至今，我校在训练局有关业务主管领导的关怀和指导下，在全校师生的共同努力下，严格遵守国家的各项训练法律法规，仔细实行党和国家的各项政策措施，以人为本，实事求是，以构建和谐社会为切入点，不断创新训练管理机制，切实加强训练教学争辩，连续深化教学体制改革，持续加强学校平安卫生管理工作，主动推动前进同学素养训练，努力提升品牌社会效益。

依据训练培训市场各项需求的进展改变，为确保学校的办同学命力，我们始终努力地探究和创立自身的办学特色，并力求赢得社会的认可和家长、同学的好评。现我们已初步建立具有我校特色的出国考试备考品牌效益，并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善特色教学体系。

我校外语培训人数渐渐增多、规模增大，满足度高。无论是少儿，还是青少年、成年，我校外语培训连续呈进展壮大趋势，特殊是在出国考试类外语培训上，我们更是严谨教学，并取得了可信的办学成果，获得了社会各界和宽敞同学、家长们良好的口啤，确保学校在外语培训市场中的优势地位。

一切以同学利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度，是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。我们建立了一整套的岗位职责和管理制度，并依据学校的进展改变，不断完善和调整充溢。学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度，为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。

老师资源是学校进展的.重要资源，优秀的老师更是学校进展的不竭动力。我校始终相当重视对老师的培训及老师教学行为的评估工作。20xx年年末细化出台了《定制性教学反馈表（教学工作和行为规范）》。该细则对老师的教学行为界定、教学行为准则、课前预备、备课、讲课、补课、作业及批改、考试、教学回访、教研活动等日常教学行为等都作了细化规定，明确了老师的教学行为，对于提高老师个人素养起到了主动的作用。

我校为提高教学质量，努力缔造现代化教学，学校间续配备及升级电脑及互动白板，更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相机、录音机、无线话筒等现代教学设施。同时，在各个教室布置了花卉盆景，努力营造绿化、干净卫生的环境氛围，并实施了严格的平安卫生责任制，使美化学校、缔造优越环境落到了实处。

在激烈的训练培训市场竞争中如何立于不败之地，始终是本校重视和争辩的问题。特殊在目前，我国己将培训训练排位其次（仅次于学前训练），并确定为新的、重要的增长点，是布满无限生气和活力的训练形式。这给我们的工作予以激励和推动，我们必需与时俱进，在这种大环境下寻求自身的潜能发挥，把训练培训市场做强做大。为此，几年来我们始终在作这方面的探究和努力，在保持原有训练培训优势的基础上，近阶段我们己确定了二个新的突破点：

一是抓源头生源的培训。

众所所知，越来越多的孩子选择出国留学，这是我们潜在和现实的源头生源。为此，我们要用战略眼光，集中精力抓好出国留学英语训练培训，并形成系统且有特色的克莱德体系。

二是主动开发企业团培市场。

随着社会经济的不断进展，必需培训新的学问和技能，

培训学校年终工作总结

服装培训比上年又有新的发展，共开设5门专业，1、服装设计班(包括设计、打板);2、红帮裁缝班;3、样板设计专业;4、下岗职工再就业培训班;5、高速电动车班。合计招生人数261名;培训失业、失地人员合计1600余名。由于开设专业比较齐全，适应了各类人员学习服装专业学问的须要。

二、教化科研面对企业。

随着全球经济一体化，wto的加入与xx市“十五”规划对建设服装大市的要求，本校依託高等服装院校，联合服装企业，使服装教学与生产趋于同步。1、加强专业建设：我们与上海服饰学会进一步挂勾，引进教材，聘请专家，连续叁年来我们邀请华东高校(塬中纺大)服装学院许树文、王建萍教授等叁位专家来校讲课，开设高层次专业。2、最佳化师资队伍：提高教学质量关键在于选择一批高素养的有肯定实力阅历的老师，本校老师高校资质，有新思路的年轻老师与实践阅历丰富的老老师，也有着名的服装教授，服装设计师，高级技师，虽然教学风格不尽相同，但擅长保持轻鬆的教学气氛，努力调动学生主动性，很多老师都担当过本市着名服装企业设计师与打板师实践阅历丰富。本校还定期邀请服装企业技术骨干来校研讨，了解企业须要使教学与企业接轨，立足课堂，走出校外为学生省去很多实习期。

三、坚持培训贴近实践，开展校企挂钩。

校企挂鈎始终都比较重视，而我校开展校企挂鈎，不是为了安排便利，也不想企业资助什么，而是为了贴近企业实际，提高老师的实践教化水平。我们挂钩企业，不是生产设备先进，产品比较单纯的大型企业，而是挂钩时装、休闲装的中、小企业。这些企业产品改变快，批量少，技术科、质监科人员配备多，技术力气相对雄厚。符合我们的特色教化和学员实践，提倡老师每周去一次挂钩企业驾驭产品订货单，生产工艺单的要求，打好完整的工业样板，儘量保证与企业的零距离。学校定期邀请服装企业技术骨干来校指导授课，了解企业须要，不断更新教学内容，使学员的色调效果图，1：1的工业样板，生产工艺单等与企业相一样，克服以往实践动手实力差的弊端。

四、培训工作要坚持诚信，服务工作要点滴做起。

培训本身是一项技术服务工作，参与培训的学员，急须要求学到一技之长的技术，在企业能站稳脚跟，有一席之地，对学校、对老师要求比较高。今年本校主动协作江东区劳动和社会保障局职业技能培训中心，开展失业人员、失地人员服装缝纫工技能培训，共开班20余班次，培训1600余人。下岗再就业人员都有一肚子冤气，有的40多岁。甚至50多岁，他们习惯兢兢业业，按部就班做些长期来固定作业，现在要重新培训，自寻岗位，任人选择，心裡非常不平衡。失地人员他们长期在自己家门口从事多种农业劳动，过惯悠悠自得的田园生活，要他们改行换业心中不自由，这些我们应当理解。所以，我们反负责培训的工作人员思想统一到诚信服务上来，我们开设了叁个报名处，都安装了空调和饮水机。选择最优秀、最耐性的老师负责培训教化。老师坚持不放松，不断提高自身实际学问和工作实力。教学内容有章可循，教学计画和培训内容刚好修改不断补充，严格按学习和管理程式办事。

五、教学成就。

本校致力与两方面人才培育，1、培育现代服装企业设计、打样人员，教学更贴近企业须要，毕业生干脆进入企业的技术部门，成为企业的技术骨干。2、培育有肯定开拓水平的服装设计人员，如开设女装设计中心、时装厂，这些人员能起到肯定的引导市场潮流作用，本校毕业学生就业率达到101%，优职率在60%以上，有近40%以上学员进入企业白领阶层，10%人员开设了自己的服装设计中心、服装加工点刚好装厂，有肯定知名度的霓裳设计中心、依依服饰中心等都是本校学生创办，xx大型服装企业雅戈尔、杉杉、罗蒙、培罗成等都有本校学生担当电脑设计、打板等重任，中小型服装企业、外贸公司纷纷来人来电聘请打板、试样、跟单等技术人员。

六、完善严格的管理。

学校的各项制度严谨齐全，从政教处、教务处、生辅处、班主任到各任课老师对学生严格要求仔细教学，学生会、班委协作学校共同促进提高，去年学校在塬有基础上参照各大服装院校结合本校实际，制订了学生守则，老师岗位职责，学员考核制度，学校防火、防盗平安制度，住宿生卫生、平安管理制度。老师的待遇也作相应的提高，老师都有参保，责任明确、奖惩分明，调动了教职员工的主动性，促进了学校的管理，提高了教化质量。

七、存在问题。

培训部学生由于年龄、经歷与个人素养差异，对教化与管理造成肯定难度，个别学生学习目的不清，学习毅力不够，有中途学现象，特殊是晚间学习学生，由于夜间学习时间短，相应学期增加，个别学生坚持不到学期结束。学校针对这类学生应採取相应课程调整，开设晚间速成班，特出重点、强化训练、削减辍学。加强住宿生管理，住宿学生偶有发觉失窃现象，应增加防盗设施与平安教化。

在新一年裡，我们要发扬成果，主动相应民政局与劳动局指示，加强学生的平安教化，与社区、民警协作共创文明建设。

培训学校年终工作总结

(一)、加强老师师德师风建设我园围绕20xx年度重点工作安排，着力加强对老师的师德师风建设，开展多形式的活动，营造稳定温馨、和谐的氛围，打造乐学向上的教工集体，进行了专题报告的倾听等。

在学习、反思、实践的过程中我园的老师不断完善着各自的教化思想，规范自己的教化行为，树立了良好的师德形象，得到了广阔家长们的确定。

(二)、提升老师教化教学实践实力、加强学习，完善教化理念。

本学年我们就幼儿园的实际状况每月至少为老师进行1次专题辅导。如：我园重点加强对老师日常行为细微环节的视察与指导，要求老师把学习落实到各自的实际行动中去，督促老师形成一种良好的教化习惯。

2、加强自我学习本学年我们就如何培育老师养成自我学习的好习惯进行了研讨。并在教研组等集体活动中与同伴共享。在自学与互动中不断完善老师的教化理念。

3、注意实践，完善教化行为。

接着做好带教引领。通过带教间的互动学习、阶段性的反思学习、自主学习安排等等，不断转变老师新课程的理念，提升专业化水平。

(三)关注常规，不断完善，确保培训工作有效开展。

努力提升老师运用多媒体实力。进一步促进老师主动将信息技术运用于教化实践。接着进一步提高老师对现代化教化设施运用的实力。组织老师参加电脑培训，更好的`发挥电脑网络的作用。

1、幼儿园在追求培训形式多样的性的同时更要关注到每一次研修的实效性。

2、老师观念的转变与实际行为之间还是存在着很大的差距。

3、师资队伍整体素养的提升还显不够。

培训学校年终工作总结

从_月初到_月底，为完成任务，我校主动开展工作，花了许多心思，做了大量的工作。本年度的企业职工培训，主要在以下几个方面取得一些阅历：

1、找寻培训技术支撑的重要性：

培训应当有实效，切实为企业解决问题，提高企业的竞争力，才能得到企业的欢迎与长期的合作。但自身的培训技术终归有限，找寻强有力的技术后盾才是上策。中标后，再次与__公司合作，开设现代企业员工综合技能及营销实力提升培训课程，该课程针对企业实际需求，对企业员工进行职业技能、职业素养、以及与高层客户打交道的营销技能提升培训，为企业实实在在解决问题，提升企业效益。

2、搭建培训课程展示的沟通平台：

好的东西也须要宣扬与展示，让企业知道我们这个学校，了解我们培训的课程也是重要的一步。学校开设的__综合素养培训项目，很好的为学校的企业职工培训开设了一个展示与沟通的窗口，该项目开设的形式丰富的职业心态、职业礼仪等课程为企业培训负责人有了一个事先了解的过程，培训合作建立在相互了解与信任的基础上，是件开心的事情。

3、做好具体的企业现状的调查工作：

企业职工培训要切实为企业解决问题，培训前做好企业的调查了解工作，做好一份完整的方案，是很重要的。为此，每与一家公司合作，我校都事先派专业培训讲师到公司各个部门与负责人、小组长、职工进行座谈，具体了解企业的状况与职工的困难，像__公司底下有很多个分公司，我们会花几天的时间到各县区去走访，受到企业的欢迎。

4、供应丰富多彩的互动的培训方式：

培训的效果与培训的形式也有很大的关系，我校引进的是当下最流行的互动式的培训方式，上课形式以活动与嬉戏为主，课堂一扫以往的沉闷气氛，特别活跃，讲师主要以提问与引导为，通过活动让学员自发地感悟，学员也很简单接受，这种培训方式受到学员的欢迎，学员反映这样的培训收获很大。

5、做好培训后的善后服务工作：

为使员工返回工作岗位保持培训时的良好心态，发挥培训时所学的学问，真正做到学以致用，培训结束后，我们都会为企业提出合理的监督管理方案，并定时到企业回访，做现场指导，这个做法大大提高了培训的效果，企业领导也特别感谢我们的服务。

以上是本年度所做工作的一些回顾，在以后的工作中好的方面要保持并在原基础上去努力再提高，不足之处还需领导的指导并向其它培训单位多多学习。明年争取把工作做得更好。

舞蹈老师年终工作总结

舞蹈老师个人工作总结时间荏苒，来xx已经一年半的时间了。的确，我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将起先我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结：

关切集体，以校为家。响应学校号召，主动参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，主动向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动，仔细负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从学校支配，人际关系融洽。本学年度全勤。关切、酷爱学生，做孩子们的好挚友。我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公允的。说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有方法去精确地衡量！”所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的挚友，一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸。

为了提高自己的教学相识水平，适应新形势下的教化工作，我仔细地参与学校每次的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教舞育人的座右铭。以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。本学期我主动参与了xx赛课活动，在打算公开课的过程中我虚心向组内、组外老师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱的公开课《xxx》，为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。

我不断的学习新学问，提炼更适合孩子的形体组合，在课余看《xx教材》，各类训练组合的，不断地学习提炼出更适合xx学校的组合与教材。结合音乐课本上的音乐让孩子能更简单的驾驭好组合达到训练效果！学校无小事，到处是教化。值周老师的工作让我有机会接触更多的学生，我特别仔细地对待这项工作，并且能够富有创建性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。幼小连接我负责的校舞蹈队和舞蹈课超低段和中段的训练，今年编排的舞蹈《xx》和《xxx》受到了学生的喜爱。让孩子在欢乐中得到了熬炼。提高了孩子的舞蹈爱好和舞蹈感觉。

我是一个对集体充溢了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。本学年是华蜜的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，即将到来的下一学年我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。

培训学校年终工作总结

20xx年是充溢而劳碌的一年，20xx年是劳累而收获的一年，20xx年是发展与壮大的一年。在20xx年里，为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满足”的宣汉第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力，现在就将我校20xx年的工作总结如下：

20xx年我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到现在5个教室300余平米于7月份正式投入运用。标准规范的舞蹈教室，良好的艺术氛围，平安舒适的环创带给老师和家长莫大的信念，让我们坚信，我们有实力做得更大更好。

20xx年我校由原来的6名老师增至到现在13名老师，加强师资队伍建设让我们有更强的信念为同学们教好课服好务。7月份我校的.前台服务站也正式成立了，架起了家长和老师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。

1、元月参与了由xx县文化局主办迎新春广场文化艺术活动。

2、6月我校举办了三场“中国梦。少年梦”的文艺演出。

3、7月我校的部分拉丁舞学生参与了四川省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成果。

4、7月我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水平舞蹈考级xx考级考点”对我校300余学生进行了考级，并取得全部101%的好成果。

一次又一次的大型文艺活动，给我们老师和同学都供应了很好的成长平台给了我们更多展示自我熬炼自我的机会，让我们老师成熟更学生更优秀。

20xx年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等，我们不断努力地拓展了学校的业务，让小挚友有更多见识和学习其他学科魅力的机会，为把我校建成更全面更专业的艺术学校，我们迈着扎实的脚步，信任在20xx年里我们还会做得更好更精彩。

一年来，我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。xx校长多次在xx等地参与艺术校长培训会。12月份请到xx省少儿舞蹈教化专家xx为我校的全体师生培训，“教舞蹈、教做人，教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校xx和xx老师参与达州市青年老师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成果。

一年来，我校细心做好学生平安教化工作，和在校的每一位学生家长签订了平安责任书，保证学生平安是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完备合作与细心照看下本年度没有出一件平安事故，这项工作也将会是我校每年都必需抓好的工作。

培训学校年终工作总结

20xx年我校在领导们的亲切关怀和指导下，在全校师生的共同努力下，严格遵守了国家的各种法律，仔细贯彻党和国家的各项政策，不断创新管理机制，加强教化教学的探讨，深化教学改革，加强平安卫生管理工作，不断推动素养教化的新途径。在教书育人的事业中作出了微薄贡献与成果。在过去的一年中一路探究、一路艰辛、一路欣喜、一路收获。

本学年中每个带班的英语老师，在工作中从各方面严格要求自己，结合本校实际条件和学生状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排有组织有步骤地开展。

立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，不断改进不断进步。比照工作安排，现将20xx年的工作汇报如下：

1.仔细学习，深化改革，与时俱进。

结合我校工作安排，20xx年年度工作主要以教化改革，思路创新为主。主动参加全国社会各界组织的教化研讨会，教化理念座谈会，各种先进教化理念，教学方法的培训学习课程等，并与xx书院，xx高校商学院等多家全国知名教化机构达成合作伙伴关系，共同推动全国英语教化的发展。

2.创新教学方法及教化理念，形成特色教化“以特色教化为重心，打造行业品牌”是我校经营方针之一。

学校自创办以来，始终非常重视校内特语教化的特色教化，提升我校品牌教化影响力。色的特色教化。每周以教研为中心开展全校性的教化研讨会及座谈会。着力打造具有地域特色及学校自身特色的教化理念及教学方法。不断学习，总结，创新，实践力求探究出最佳的教化方式。

3.发扬素养教化精神，提升全面教化品质。

为培育学员综合素养，熬炼学员综合实力。通过举办各种拓展训练活动，学问竞赛等活动，从多方面提升学员综合素养，形成我校特色素养教化体制及校内文化。在20xx年中我校先后开展了学员集体感恩生日会、母情节感恩活动、暑期英语学问竞赛、英语书写与手抄报竞赛、万圣节派对、圣诞节游园活动等集体活动。

学生的学习须要有一个科学的系统及方法，须要学校教化与学习对象的完备结合。20xx年我们结合年度工作目标及安排，针对不同年龄学员进行调研，探讨，分析。针对这些细微环节工作，20xx年中我们主动组织老师外出学习有关细化教化理念，整体教化理论，互动式教化法等专业学问，制定了《班级管理制度与手册》、《教学细微环节工作规定》以及其它各项涉及教化细微环节工作的要求、规定和制度。从细微环节，带整体，促进我校整体的教化实力的提升。针对我校的实际状况，我们主要做了以下工作：

1.每周一次教研活动。主要进行集体备课、评课、课题研讨、业务学习等活动。

2.组织了骨干老师和教学主管的示范课，和全体老师的公开课、新进老师的汇报课活动，并刚好评课。

3.主动进行课堂教学方法探讨。全体老师在外训学习先进教学理念与方法后，各自进行了课堂教学探讨，重点突出了“自学研讨”、“成果展示”、“巩固练习”三个主要环节，学生的学习自主性大大增加，逐步向“乐学、会学”迈进。

4.在学习培