六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷及参考答案【培优b卷】

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面的生活场景，可能是（

）的前兆。A.台风B.地震C.泥石流D.火山喷发2.当地震发生时，下列哪种自救方式是错误的（

）。A.在楼上，应尽快使用电梯离开大楼B.在野外，应远离斜坡，躲避到空旷地方C.在家里，应暂时躲在小房间的墙角护住头部D.在课室，不要急于跑下楼梯，以免互相挤踏3.气象灾害预警信号级别，表示特别严重的颜色为（

）。A.蓝色B.黄色C.橙色D.红色4.世界环境日是每年的（

）。A.4月22日B.2月2日C.6月5日5.下列做法不可取的是（

）。A.雷电交加时，在大树下避雨B.在地势较高的地方躲避洪水C.在狭小空间躲避地震D.在室内躲避暴风雪6.人类的哪些行为会诱发自然灾害?（

）A.开垦草地B.植树造林C.风力发电D.开采可燃冰二.填空题(共6题，共40分)1.地球孕育了人类，提供了人类生存的（

）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与（

）和谐相处。2.你知道的清洁能源有（

）、（

）、水能、（

）。3.为了更有效地（

），实现（

），世界各国通过签订协定、（

）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（

）列为一项基本国策。4.近百年来，随着（

）的增长和人类（

）的增加，地球越来越（

）。5.让我们行动起来，把碧绿还给（

），把蔚蓝还给（

），把清澈留给（

）。6.为了更有效地（

），实现（

），世界各国通过签订协定、（

）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（

）列为一项（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.2016年4月22日，175个国家签署了《巴黎协定》。（

）2.我们可以利用高科技，创造出一个和地球类似的生活空间。（

）3.寒潮和冰雪灾害容易造成农作物的冻伤冻死。（

）4.雷电交加时，可以在大树下避雨。（

）5.我国发生的自然灾害种类多，分布广。（

）6.很多自然灾害其实不是自然产生的，而是人类的错误行为造成的。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，请将节日和对应的时间联起来。世界地球日

3月22日世界湿地日

4月22日世界环境日

2月2日世界水日

10月16日世界粮食日

6月5日五.简答题(共5题，共35分)1.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？2.当地震发生时，你应该怎么做？3.从哪些角度思考建筑与当地自然环境，地方文化的关系呢？4.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害，谈一谈你的感想。5.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的？划分为几级？分别用什么颜色表示？六.材料题(共2题，共11分)1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（3）写两条抗击疫情的宣传标语。2.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。大家阅读以上材料，并思考：（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？七.综合题(共1题，共10分)1.拉夫运河位于美国纽约州，靠近尼加拉大瀑布，是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河，20世纪40年代干涸被废弃。1942年，美国一家电化学公司购买了这条大约1000米长的废弃运河，当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物，持续了11年。1953年，这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后，纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产，盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始，这里的居民不断发生各种怪病，孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年，这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。（1）根据文字材料，说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。（2）该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害？（3）仿照教材中“水俣病”的案例，画出拉夫运河事件的关系图。参考答案一.选择题1.B2.A3.D4.C5.A6.A二.填空题1.自然环境；自然环境2.太阳能；风能；生物能3.保护地球；可持续发展；制定法律；环境保护4.人口；需求；不堪重负5.森林；海洋；天空6.保护地球；可持续发展；制定法律；环境保护；基本国策三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.新能源有：太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等主要特点：（1）资源丰富，普遍具备可再生特性，可供人类永续利用；（2）能量密度低，开发利用需要较大空间；（3）不含碳或含碳量很少，对环境影响小；（4）分布广，有利于小规模分散利用；（5）间断式供应，波动性大，对持续供能不利；（6）除水电外，可再生能源的开发利用成本较化石能源高。意义：化石能源不可再生，形成困难，燃烧也会污染环境，使用可再生的新能源可以环保节能。2.当地震发生时，如果条件允许，要及时、有序的撤离到安全空旷的地方去；如果不能及时的撤离，要暂时躲到小房间的墙角，护住头部。3.建筑作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。4.地震、洪水、泥石流；重大自然灾害大部分都是由于我们人类的不合理活动引起的，所以我们要保护环境，学会与环境和谐相处。5.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度，紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般，较重，严重和特别严重，依次用蓝色、黄色，橙色和红色表示，同时以中英文标识。六.材料题1.（1）我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。（言之有理即可）（2）响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。（3）我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！2.（1）环境受到污染，动植物的生存环境就会面临挑战，可能会使一些动植物灭绝；同时也会影响人类的生存；（2）我们小学生可以树立保护地球的意