部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷含答案(突破训练)_第1页
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文档简介

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列体现反思的古语是(

)。A.金无足赤、人无完人B.己所不欲、勿施于人C.吾日三省吾身2.对“君子和而不同”理解正确的一项是(

)。A.这句话出自《老子子路》B.这句话的意思是:君子在与他人交往时不能和谐的在一起C.这句话的意思是:君子合在一起做不同的事D.这句话的意思是:君子在与他人相处时能和谐的融洽的相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不附和别人,不人云亦云3.学习中遇到拦路虎,不能(

)。A.马上放弃B.认真思考C.请教老师D.寻找解决问题的方法4.关于尊重的说法,下列选项正确的是(

)。A.每个人都应该得到尊重B.只有名人才应该得到尊重C.只有父母、老师、长辈应该得到尊重5.下列(

)不是《中华人民共和国宪法》里的条例。A.法律面前人人平等B.7岁入学C.国家尊重和保障人权D.人格尊严不受侵犯6.在公交车上,假如有人不小心踩了你的脚,你应该(

)。A.辱骂,挖苦踩你的人B.微微一笑,原谅别人C.重重地踩回去D.大声喊疼,引得别人的同情二.填空题(共6题,共30分)1.通过反思,我们可以总结(

),促进自身能力的发展;也可以看到自己的(

),避免再犯同样的错误;还能明确自己(

),判断自己的行为是否有助于目标的实现。2.相信自己的价值,不自我贬低,(

)就是尊重自己的重要表现。3.掌握(

),可以让我们更好地进行(

)。4.宽容让我们面对他人的(

)时大度、不计较;也让我们面对他人的伤害时,要平息心中的(

),放弃(

)的想法,懂得(

)他人。5.反思的(

)很重要,反思的(

)更应该记录下来,以便(

)自己。6.(

)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、(

)的重要基础。三.判断题(共6题,共12分)1.反思可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误。(

)2.对于违法犯罪的事情,我们也要宽容以待。(

)3.以豁达的胸怀原谅他人的无心之过。即使是他人故意刁难自己,只要没给自己带来严重的伤害,对方后来又真诚地表示了歉意,可以考虑宽恕对方。(

)4.报复不是解决冲突的方式。(

)5.在学校里只要学习好就行了,不需要做其他的事。(

)6.反思让我们做到有则改之无则加勉。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。静心泉

城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。包容镜

人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。礼让亭

城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。五.简答题(共5题,共28分)1.结合你与人相处的经历,谈谈尊重会给对方带来什么。2.在生活中我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。请你列举身边值得你尊重的人有哪些?3.说一说尊重自己有哪些重要的表现?4.面对冒犯和侮辱,我们可以怎么做?5.写出生活中被别人尊重的两个事例?六.辨析题(共1题,共5分)1.对下面两个同学的观点,你怎么看?同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。七.材料题(共2题,共14分)1.从前,有个人到邻居家的菜园偷菜,恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止,反而转身进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了,现在没法做人了。”主人笑道:“你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好,对吗?我那儿的菜,好看,也好吃,不信?你尝尝。”说着,他真的从篮子里抱出两捆菜,硬塞到偷菜人手里。后来,这个偷菜人成为众口称赞的好人。(1)菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为,反而要送他菜?(2)偷菜人为什么会成为众口称赞的好人?2.情景再现一次,理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼地说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”(1)通过这件小事,我们从周总理身上看到了一种什么美德?(2)请写出一句有关这一美德的俗语或名言警句。(3)说一说这一传统美德的重要性。八.综合题(共1题,共7分)1.一次理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼的说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”(1)通过这件小事,我们从周总理身上看到了一种什么美德?(2)说一说这一传统美德的好处。(至少3条)参考答案一.选择题1.C2.D3.A4.A5.B6.B二.填空题1.经验;缺点和不足;努力的方向2.不自卑3.反思的方法;反思4.无心之失;不满;报复;原谅5.过程;结果;提醒6.宽容;美好生活三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1.静心泉---人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。包容镜----城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。礼让亭---城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。五.简答题1.尊重会给他人带来信任,让他人更加自信的生活;尊重会给他人带来快乐,让他人更加积极地学习。2.答:(答案不唯一)①我最尊重的人是我爸爸。②为国争光的科学家和运动员,最让我尊重。③在学校里成绩好,表现好的同学令我尊重。④我尊重的人还有在街口开了十几年杂货店的周阿姨。3.①自尊自重自爱和自我接纳。②相信自己的价值,不自我贬低不自卑。③维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。4.(1)指出对方的错误。(2)要求对方道歉。(3)必要时拿起法律武器。5.自行车在路上坏了,同班同学伸出了援助之手;学习时遇到了困难,同桌不辞辛苦的为我讲解。六.辨析题1.两个同学的观点都是错误的,反思作为我们内心活动的一种方式;通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好,这是值得高兴的。七.材料题1.(1)菜园主人的做法维护了邻居的自尊,他以善意揣度别人,以豁达的态度宽容别人的错误,给人以改正错误的机会,他尊重别人的做法也是自尊的表现。(2)偷菜人的自尊受到了别人的保护,他便心存感激,改掉毛病,成为自尊的人。因此受到人们的称赞。2.(1)宽容。(2)忍一时风平浪静,退一步海阔天空;宰相肚里能撑船;海纳百川,有容乃大等。(3)宽容待人能赢得友谊,增进团结,使人相互信任、亲近;宽容友善是人际关系的润滑剂,你在宽容

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