六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷(历年真题)_第1页
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文档简介

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.表示自然灾害严重的是(

)。A.橙色B.黄色C.蓝色D.红色2.清洁能源不包括(

)。A.太阳能B.生物能C.石油3.以下会对水资源造成污染的是(

)。A.洗菜水浇花B.燃煤电厂排放废气C.没有拧紧关水龙头D.工厂排放未经处理的污水4.(

)为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。A.地球B.太阳C.月亮5.在地震发生时,我们要学会自救自护,下列避震措施正确的是(

)。A.身在室外时,迅速跑到室内躲避B.立即乘电梯下楼逃生C.来不及跑到室外时,可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁6.中国广泛参加的国际组织有(

)。①世界卫生组织②二十国集团③上海合作组织④金砖国家A.①②③④

B.①②

C.①②④

D.②③④7.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是(

)。A.顺着泥石流的方向逃生B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑8.下列属于“人与自然不和谐”的是(

)。①随地吐痰②毁林开荒

③围湖造田

④过度放牧A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④9.自然灾害预警信号黄色表示(

)。A.一般B.较重C.严重D.特别严重10.以下避险方法正确的是(

)。A.雷电交加时,在大树下避雨B.夏季在山区露营时,选择在山谷扎营C.当地震发生时,如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部二.填空题(共10题,共36分)1.尽管自然灾害还会发生,但是我们会(

)的力量,全国上下形成(

)、共同(

)、(

)自然灾害对我们的危害。2.为了更有效地保护地球,实现(

),我国把(

)列为基本国策。3.2月2日是(

);4月22日是(

);6月5日是(

)。4.雷电交加时,不可以在(

)下避雨。5.化石燃料燃烧排放的大量(

)导致(

)。6.地球孕育了人类,提供了人类生存的(

)。7.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,我国把(

)列为基本国策。8.人类居住的地球,约(

)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的(

),但却是人类生息繁衍的地方。9.具备防灾避险的意识、(

)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。10.2020年新冠肺炎疫情发生后,全国人民发扬“一方有难,(

)”的精神共同应对灾难。三.判断题(共10题,共20分)1.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(

)2.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。(

)3.人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖。(

)4.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级,一般、较重、严重或特别严重。(

)5.离开地球,人类一样可以找到适合居住的星球。(

)6.经济发展是第一位的,环境问题次之。(

)7.很多自然灾害其实不是自然产生的,而是人类的错误行为造成的。(

)8.我们小学生年纪还小,对于保护地球我们不会做些什么。(

)9.发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径,同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。(

)10.人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。(

)四.连线题(共1题,共10分)1.将下列国际组织与性质连起来。五.简答题(共6题,共37分)1.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢?2.循环经济包括哪些?3.爱护我们的地球家园,我们应该怎么做?4.作为小学生,我们应该怎样保护地球?5.假如离开了地球,人类还能生存吗?6.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害,谈一谈你的感想。六.材料题(共1题,共15分)1.材料:周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?七.综合题(共2题,共16分)1.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处,你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些?(至少列举2例)2.你有避险意识吗?仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。(

)雷电交加时,在大树下避雨。(

)山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。(

)当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。(

)当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。参考答案一.选择题1.A2.C3.D4.A5.C6.A7.C8.D9.B10.C二.填空题1.尽最大;减灾共同体;预防;减少2.可持续发展;保护环境3.世界湿地日;世界地球日;世界环境日4.大树5.温室气体;全球变暖6.自然环境7.环境保护8.71%;29%9.自我救护10.八方支援三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.地球为人类生活提供了所需的空间、环境和资源等。其他星球缺少适合人类生存的温度、氧气、水等。2.包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。3.珍惜水资源、煤电资源,做到不浪费;自觉宣传环保知识,传递环保信息;减少垃圾丢弃,进行可回收物品的回收利用,提倡废弃物的再利用,拒绝使用一次餐具,提倡重复利用;使用绿色环保产品;积极参加校园美化绿化活动;保护环境,善待万物,参加植树造林活动;从我做起,从小事做起,留意生活中的细节,改变不良生活习惯等等。4.(1)植树造林,为地球增添绿意。(2)节约用水,保护水资源。(3)垃圾分类,实现资源循环利用。(此题答案不唯一)5.不能。因为目前为止,在距离地球40万公里的地方还没有找到适合人类居住的星球。地球是人类唯一的家园,离开了地球人类将别无去处。6.地震、洪水、泥石流;重大自然灾害大部分都是由于我们人类的不合理活动引起的,所以我们要保护环境,学会与环境和谐相处。六.材料题1.材料中破坏环境的问题有:攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议:①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪,让吊床远离小树。②增设一些简易的木桩,方便游人绑吊床。③公园要加强巡视的力度,随时提醒违规的游人。七.综合题1.(1)青藏高原铁路下,人们专门为藏羚羊开了一条迁徙的道路,并禁止人类捕杀。(2)在古代,著名的都江堰一定是人类与大自然共同发展共同进步的最好标志。瞻国秦昭王时期,蜀郡守李冰于公元前227年创建的都江堰,是中国最古老的水利工程,是我国科技史上的一座丰碑,誉为世界奇观。225

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