六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷带答案（综合题）

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.你来自美国的朋友邀请你一起吃西餐，你应该（

）。A.提前了解一下吃西餐的规矩，从而和朋友愉快进餐B.果断拒绝，不去吃C.同意去，但是自己带着中餐去2.在欧美国家，人们迎送宾客和朋友时流行（

）。A.拥抱礼B.贴面礼C.握手礼D.双手合十3.（

）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体。A.餐馆B.城市C.建筑4.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是（

）。A.因形似汉字“金”而得名B.因用黄金堆砌而得名C.是国王权力的象征D.是古埃及文明的象征5.下列选项中（

）不是震惊世界的中华遗产。A.甲骨文B.青铜器C.西湖6.在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在（

）里。A.用牛粪、泥土建造的“牛粪屋B.既通风又防潮的干栏式房屋里C.搭建和拆卸方面的蒙古包里7.下列图片属于中国舞蹈的是（

）。A.

B.

C.8.中华文明的发祥地主要是在（

）。A.黄河、长江流域B.雅鲁藏布江流域C.澜沧江流域9.中国历史上第一个有文献可考，并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是（

）。A.殷墟B.和县猿人遗址C.穿洞遗址D.丁村遗址10.于2006年被列入世界文化遗产的是（

）。A.黄海候鸟栖息地B.安阳殷墟C.龙门石窟二.填空题(共10题，共36分)1.人类的文明史是由（

）共同创造的。2.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（

），更是一种（

）。3.百里不同风，（

），（

）。4.科学发现和（

）推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。5.19世纪中叶，（

）提出“进化论”。6.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（

），在狩猎生活中学会了（

），经过长期努力，最终实现了从采集到（

）、从渔猎到（

）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。7.在文化交流中，来自不同文化的人们要（

），共同促进世界文化的（

）。8.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（

）的，而是相互学习和借鉴的。9.我们在认同自己文化的同时，应以（

）、（

）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。10.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（

）和（

）的尊重。三.判断题(共10题，共20分)1.孔雀舞，是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈。（

）2.金字塔是古埃及文明的象征，中间最大的一座为胡夫金字塔。（

）3.无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（

）4.世界早期文明都位于大河流域。（

）5.在中国历史上，位于长江流城的半坡人（距今约七千年）和位于黄河流城的河姆渡人（距今约六千年），早就开始了定居生活。（

）6.人类古文明是人类共同的精神、文化财富。（

）7.中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。（

）8.金字塔是埃及古代文明的象征。（

）9.“汉谟拉比法典”是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，是由古埃及国王制定的。（

）10.中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化和勤劳智慧的人民。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连一连。干栏式房屋

傣族牛粪屋

东南亚和南亚蒙古包

非洲草原竹楼

内蒙古大草原五.简答题(共6题，共30分)1.中国西南地区自然环境优美，与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色？2.四大文明古国所创造的文字分别是什么？3.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？4.你认为对我们生活影响较大的科学技术成果有哪些？举出至少4个例子。5.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。你还知道哪些中国文化遗产？6.介绍自己欣赏的服饰的特点。六.材料题(共1题，共6分)1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.C6.C7.A8.A9.A10.B二.填空题1.世界人民2.美德；智慧3.千里不同俗；万里不同情4.技术发明5.达尔文6.农作物；饲养动物；农耕；畜养7.和平相处；繁荣8.孤立存在9.包容；开放10.隐私；权利三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如下：五.简答题1.有些少数民族舞蹈以模仿花、鸟、虫、鱼为主，再现了“原生态”的民族文化特色。2.中国的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比伦的楔形文字、古印度人的印章文字。3.（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画；（2）不随便攀爬文物古迹；（3）自觉遵守文物保护单位的规章制度（例如，有些文物古迹是不可以触摸的，有些观看时不可以携带食物或者饮用水等，自觉遵守）；（4）不盲目寻宝盗宝；（5）自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知识；（6）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行“力所能及”的劝阻或者举报。4.电灯、计算机、手机、宇宙飞船等等。5.北京故宫、长城、北京颐和园、北京天坛、敦煌莫高窟、秦始皇陵、周口店北京猿人遗址、承德避暑山庄及周围寺庙、西藏布达拉宫和大昭寺、平遥古城、丽江古城、苏州古典园林、明清皇家陵寝、龙门石窟、皖南古村落―西递宏村、山西云岗石窟等。6.蒙古族服饰具有浓厚的草原风格，由帽子、袍子