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文档简介

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个瘪了但没有破裂的乒乓球浸没在热水中可以恢复原样,其中的科学道理是(

)。A.热传递B.热胀冷缩C.热辐射2.松鼠的庇护所是(

)。A.帐篷B.山洞C.树洞3.意大利天文学家伽利略用自制的望远镜观察(

)。A.地球B.太空C.月球4.做水的沸腾实验时,下列现象按照出现的先后顺序是(

)。①杯子底部产生气泡,温度上升②气泡越来越大,温度更高③水翻滚,温度最高,而且不再上升A.①②③B.①③②C.②①③5.下列不属于生物的是(

)。A.金鱼B.云朵C.黄瓜6.红薯是用植物的(

)繁殖的。A.根B.茎C.叶二.填空题(共6题,共24分)1.像地球这样自身不发光,围绕太阳运行的天体称为(

);天文学家把太阳这样的星球称为(

)。2.鸟巢常常建在十分(

)的地方,有的比较(

),有的还有(

),这样鸟儿才能更好地保护自己。3.古希腊学者(

)根据月食时地球投射到月球的弧形阴影推测地球是球形的。4.至今,科学家已经发现了约(

)万种动物,其中数量和种类最多的是昆虫,约占动物总数的(

)以上。5.在一个月中,我们晚上观察到的月亮的形状有规律的圆缺变化,我们称为(

)。6.当季节更替时,生物有(

)的方式。随着季节的更替,麻雀的(

)和(

)会发生变化。三.判断题(共6题,共12分)1.月相变化就是月球的形状在变化。(

)2.蜘蛛是一种昆虫。(

)3.冰能融化成水,水在一定条件下能变成水蒸气。(

)4.人类的一些活动可能会影响自然界生物的生存。(

)5.进行实验设计时,为了保证对比实验的公平性、除了对比因素不同以外,其他的因素要保持完全一致。(

)6.通常情况下,水沸腾的温度是100℃。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.将生活中的温度计与其对应的特点和用途连起来。探针式电子温度计用来测量体温,读数更方便电子体温计用来测量各种液体的温度,精度高温湿度计测量温度时不需要接触被测物,更方便、快捷红外线温度计用来测量空气的温度和湿度五.简答题(共5题,共20分)1.植物传播种子的方式有哪几种?各举1例。2.请你举例说明1.5亿千米有多远。3.如何模拟月球的公转,观察月相的变化?4.太阳的位置变化对物体影子有什么影响?5.太阳高度测量仪的使用方法是什么?六.综合题(共3题,共28分)1.请你设计一个证明地球的形状实验。实验材料:实验假设:实验过程:实验结论:2.研究如何减小液体的阻力。1.将四块等重且不同形状的物体流线体、球体、立方体、锥体同时放入装有大半瓶洗洁精的塑料瓶里,比较它们_______________的速度。2.保持不变的条件是_______________、_______________、_______________、需要改变的条件是_______________。A.物体的重量

B.下落的高库

C.物体的形状

D.下落的时间3.下沉速度最快的是_______________。4.实验结论:_______________在液体中运动时所受的阻力较小,运动较_______________(填“快”或“慢”)。3.小明在课后继续研究了温度与水的状态的关系,他准备了三个相同的烧杯,在一个烧杯中倒入半杯热水,一个烧杯中倒入半杯自来水,还有一个烧杯中倒入半杯碎冰块,然后将这三个杯子相隔一定的距离放置在桌面上。1.小明准备用温度计测量热水,自来水和碎冰块的温度变化,他应该采取的正确方法是(

)。A.把温度计下端放入水中或冰块中,但不碰到底和壁,每隔一段时间记录一次B.温度计放入后要马上记录好开始的温度C.读数时要把温度计从烧杯中拿出来读数。2.小明观察到放热水的烧杯上面还在不停地冒“白汽”,而放冰块的烧杯外面却有很多小水珠。下面关于这些“白汽”和小水珠的说法错误的是(

)。A.这些“白汽”不是水蒸气而是小水珠B.这些“白汽”和小水珠都是水蒸气凝结而成的C.这些“白汽”和小水珠的形成与温度的变化没有关系参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.A5.B6.A二.填空题1.行星;恒星2.隐蔽;高;伪装3.亚里士多德4.150;80%5.月相6.适应;脂肪;毛量三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.风力传播、动物传播、弹射传播、水流传播。风力传播:蒲公英等;动物传播:苍耳等;弹射传播:凤仙花等;流水传播:椰子等。2.地球到太阳的距离大约是1.5亿千米。3.(1)一个同学代表地球,同学手中拿着的球代表月球,把球一半涂成白色,表示被太阳照亮的部分;实验时,要使球的白色部分始终对着太阳。(2)这名同学拿着黑白球转动一圈的过程中,观察到黑白球的白色部分随着转动出现了圆缺变化。(3)通过模拟实验可知,月相是月球绕地球公转形成的。月球本身不会发光,我们看到的月光是它反射的太阳光。月球不停地绕地球自西向东的公转,当日、地、月三个天的位置不断的变化时,地球上的人们看到月球被照亮的部分也在随着不断变化,这就是我们看到的月相变化。4.太阳高影子短,太阳低影子长。影子的方向与太阳方向相反。5.把太阳高度测量仪放在地面上,调节底座的水平螺丝,使仪器水平。转动观察架,使太阳光线从通光孔射入,让太阳光线的亮斑和投影屏上的圆完全重合。观察架上箭头所指刻度盘上的角度,即是太阳高度。六.综合题1.实验材料:自制帆船、地球仪、水平桌面。实验步骤:(1)地球仪模拟地球,让帆船在地球仪上航行,观察进出港的情况。(2)让帆船在水平桌面上航行。(3)比较并解释帆船在地球仪和水平桌面上航行时所观察以的不同现象,据此推测地球的形状。实验

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