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文档简介

人教版小学数学五年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.两张数字卡片分别是1和8,把它组成一个两位数,一定是(

)。

A.奇数

B.偶数

C.质数

D.合数2.自然数A=2×3×5,A的全部因数有(

)个。

A.3

B.4

C.6

D.83.生活中的大门的设计一般用到了(

)。

A.平移

B.旋转

C.对称4.两根同样长的铁丝,从第一根上截去它的,从第二根上截去米。余下的部分相比较(

)。A.第一根长

B.第二根长

C.长度相等

D.不能确定5.数一数,左图中有(

)个。A.4

B.5

C.66.a+2的和是奇数,a一定是(

)。

A.奇数

B.偶数

C.质数

D.合数二.判断题(共6题,共12分)1.张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是旋转现象。

)2.3个连续自然数的和一定是3的倍数。(

)3.个位上是0的自然数一定是2和5的倍数。(

)4.一个自然数年的最大因数和最小倍数都是它本身。(

)5.观察由5个小正方体搭成的几何体,不可能看到形状。(

)6.因为51=3×17,所以51只有3和17两个因数。(

)三.填空题(共8题,共25分)1.容器容纳物体的________,叫做物体的容积。2.物体绕着某个(

)或某个(

)按一定(

)运动,这种现象叫做旋转。3.钟表上从12:00到3:00,时针顺时针旋转(

)度。4.填一填。1升=(

)毫升1立方分米=(

)升1立方厘米=(

)毫升1升=(

)立方厘米

2.5立方分米=(

)立方厘米5.一个正方体棱长总和是60厘米,一条棱长是(

)厘米。6.用5个小正方体可以这样摆一摆。(1)从正面看到的图形是,有几种摆法?(2)如果要同时满足从上面看到的图形是,有几种摆法?7.在括号里填“升”或“毫升”。1瓶墨水是50(

1桶汽油约20(

)1盒牛奶是250(

1桶花生油是5(

)8.钟面上,时针从指向6转到指向(

)是顺时针旋转了90°,分针从4:00走到(

):(

)是顺时针旋转了90°。四.计算题(共1题,共5分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共2题,共15分)1.接着往下画。2.(1)图形A怎样得到图形B。(2)图形B怎样得到图形C。(3)把图形A怎样得到图形D。六.解答题(共6题,共28分)1.有30个贰分硬币和8个伍分硬币,用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种?2.如图是某厂近几年售出的电热水器和太阳能热水器的销售情况统计图。(1)这两种热水器销售的变化趋势分别是怎样的?(2)如果你是厂长,上面的信息对你有什么帮助?3.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态,若按1次之后灯是开着的,那么在开和关13次后,灯是开的还是关的呢?如果开和关200次后,灯又是怎么样的?为什么?请简单说明理由.4.一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B(如图),怎样能用最短的时间爬到B点?请说出你的理由。5.如图,三角形ABC经过怎样的运动变成三角形A′B′C′?6.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形,小刚用小立方体搭建以后,认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形,你同意他的看法吗?参考答案一.选择题1.D2.D3.C4.D5.B6.A二.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×三.填空题1.体积2.点;轴;方向3.904.1000;1;1;1000;25005.56.(1)解:有8种摆法。(2)解:有4种摆法。7.毫升;升;毫升;升8.9;4;15四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.解:如图所示2.(1)解:将图形A向右平移7格得到图形B。(2)解:以虚线a为对称轴,画出图形B的轴对称图形,得到图形C。(3)解:把图形A绕点O顺时针旋转90度,得到图形D六.解答题1.解:据题意可知,共有人民币:2×30+5×8=100(分)=1(元).由于最小的奇数是5,所以不能构成1和3,不能从中取出1分和3分,也就不能构成100﹣1=99(分)和100﹣3=97(分).所以,这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.答:这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有4种.2.(1)电热水器在2008年到2010年的销售情况呈上升趋势,从2010年到2013年销售的情况呈下降趋势;太阳能热水器从2008年到2013年的销售情况一直呈上升趋势。(2)如果我是厂长,我会多生产太阳能热水器,少生产电热水器。3.解:根据分析可知:拉奇数次时,灯为打开状态,拉偶数次时,灯为关闭状态.因为13是奇数,开关13次后,是打开状态;因为200是偶数,开关200次后,灯处于关闭状态.4.解:一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B,则沿线

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