苏教版科学四年级下册期末测试卷带答案（基础题）

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.蚕的一生有这些阶段：(

)。A.蚁蚕，卵，幼虫，结茧，蛾，雌雄交配B.卵，蚁蚕，幼虫，结茧，蛾，雌雄交配C.卵，蚁蚕，结茧，幼虫，蛾，雌雄交配2.在观察生物活动时，(

)的行为是不正确的。A.注意安全B.直接触摸、捕捉小动物C.不惊吓小动物3.下面说法不正确的是(

)。A.狗熊的“家”在山上的树洞或山洞里B.喜鹊用树枝搭建的支架巢就是它的“家”C.秋季发黄的树叶飘落下来，与环境的变化没有关系。4.一般情况下，当温度降低到(

)时，水会结冰。A.100℃B.0℃C.1℃5.蚕蜕皮时，一般是从(

)开始的。A.尾部B.腹部C.头部6.下列动物中，(

)是昆虫。A.蜈蚣B.蜘蛛C.蜜蜂二.填空题(共6题，共28分)1.昆虫的一生在(

)、生活习性方面会有很大的不同，让我们通过饲养昆虫来了解它一生的变化。2.水沸腾时的温度是(

)，水沸腾时的温度叫作水的(

)。3.野葡萄的种子主要靠(

)传播，椰子的种子主要靠(

)传播，柳树的种子主要靠(

)传播，豌豆的种子主要靠(

)传播，苍耳的种子主要靠(

)传播。4.在自然界中，水能以(

)、(

)、(

)三种状态存在。当环境温度发生变化且达到一定程度时，水会从－种状态转变为另一种状态。5.温度计是(

)，使用时需(

)。6.在一个月中，我们晚上观察到的月亮的形状有规律的圆缺变化，我们称为(

)。三.判断题(共6题，共12分)1.啄木鸟通过有节奏地敲打树干，发出“爱情电报”。(

)2.月球是恒星。(

)3.月球上没有空气、水，自身不发光，但能够反射太阳光。(

)4.种子是没有生命的。(

)5.蚕的一生从卵到蚕蛾一共要蜕四次皮。(

)6.露水一般出现在中午。(

)四.连线题(共1题，共6分)1.请把下面动物的名称与它们对应的繁殖方式用线连起来。斑马鳄鱼

胎生猩猩青蛙蜘蛛

卵生狮子五.简答题(共5题，共20分)1.北极熊是怎样保持体温的？2.蚕的一生都是怎样变化的？3.请举例说明人类的哪些行为会对自然界的生物和环境造成危害？对于保护我们的环境你有哪些好的方法或建议？4.观察过的昆虫，说出它们的相同之处。5.为什么地球能适合人类生活？六.综合题(共3题，共28分)1.某小组模拟月相变化进行实验：在教室或一块空地的一端墙面上贴上太阳，在场地中间画上一大一小两个圆图。几个同学站在小圆上，一个同学举一个一半被涂亮的皮球，沿大圆走一圈。1．举着的皮球代表（

）。A．太阳B．地球C．月球2．几个同学站在小圆上，代表（

）。A．月球位置的观察者B．地球上的观察者C．太阳位置的观察者3．举着皮球的同学沿大圆走一圈，表示（

）。A．地球自转一周B．月球绕地球运动一个月C．月球自转一周4．通过模拟月相的变化，我们发现“月球”围绕“地球”公转一圈需要（

）。A．一个月B．一年

C．—天5．举着皮球的同学为什么要沿着逆时针方向走？2.请阅读下图的水循环示意图，然后回答问题。（1）在自然界中，水能以(

)、(

)、(

)三种状态存在。（2）年年下雨，雨水总是下不完，地球上的水会(

)变成水蒸气，水蒸气上升遇冷(

)成小水滴或小冰晶，漂浮在空中形成云，水在自然界不断循环。（3）请你找出生活中水的形态变化实例，写在下面的横线上。（至少写2条）例如：雪融化成水由固态变成液态、_______________、_______________。3.小明将烧瓶里灌满水，橡皮塞打孔，插上一根吸管，组装成了如下装置，准备用这个实验装置比较两杯水的水温。将该装置放入A烧杯中，发现液柱往上移动，再放入B烧杯中，发现液柱往下移动。（1）我们判断(

)烧杯中的水温较高。（2）这样判断的依据是(

)。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.C6.C二.填空题1.形态2.100℃；沸点3.动物；水力；风力；弹射；动物4.气态；固态；液态5.易碎品；轻拿轻放6.月相三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.北极熊黑色皮肤有助于吸收太阳热量；有厚厚的长毛，减少皮肤与外界的空气流通，能抵御寒冷。2.蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不同形态的变化阶段。3.人类对自然界和环境造成危害的行为：①乱砍滥伐森林树木，造成动植物栖息地的减少、水土流失；②工业生产产生的有毒废气、废水随便排放，污染空气、河水和土壤；③乱扔乱倒垃圾，对土壤、海洋生态造成了很多影响。建议：多植树造林；工厂将废水处理后再排放；不随意丢弃废电池；不使用含磷洗衣粉；合理使用农药和化肥；尽量使用可降解塑料制品，禁止使用塑料袋等。4.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，多数有一对或两对翅。5.人类生存需要有空气、水、适宜的温度等条件。适宜人类生存和居住的星球，必须有空气、水、还应该有适应的温度等条件。六.综合题1.1．C2．B3．B4．