2024年东台市教育培训小学生合作协议（二篇）

第4页共4页2024年东台市教育培训小学生合作协议甲方：_____住址：_____法定代表人：_____联系电话：_____传真：_____乙方：_____住址：_____法定代表人：_____联系电话：_____传真：_____甲乙双方在平等自愿的基础上经充分协商，根据《民法典》规定，就教育培训合作项目、明确合作各方的权利与责任事宜，特订立以下协议条款共同执行。（一）双方的权利和义务1、甲方的权利和义务①甲方有义务保证对辅导学生的教学质量。②甲方根据家长和学生需求有权利决定辅导方式，乙方不得干涉。甲方有权利定期对辅导学生和家长进行沟通回访，如发现反馈情况不符合事实，有权利取消合作关系。2、乙方的权利和义务①乙方有义务及时联系和反馈甲方提供的信息。原则上当天反馈联系情况，无论成否。②乙方有权利对甲方的服务进行监督。③乙方有权利对甲方的服务进行评定，并决定是否继续合作。如果对____的服务不满意，可以随时取消合作关系。（二）合作细则1、乙方与甲方共同编写广告短信，家长答问，课程设计，招生策划，乙方为甲方选派小学老师团队。2、甲方为乙方提供小学老师住宿，小学辅导教室。乙方可付_____元的住宿和教室费。开课两日内付清。3、前期招生方案由甲方和乙方共同商讨制定，招生方案由甲乙双方共同执行，小学招生不利，需甲乙双方共同探讨解决办法，开课后_周时间，乙方为甲方选派老师不得擅自离开岗位。4、如果乙方招生不利，无需甲方住宿和教室，甲方应付乙方前期策划和选派老师的除房租预付款的费用。5、甲方对乙方推荐的五位小教师（语数英）要开课前说明薪酬即代课费，开课_____天内做出评价，认为不满意的辞退按说好的代课费给付已上课时，乙方可以再推荐一位同科目教师顶替。_____天内甲方没有提出，则乙方为教师合格，不负责更换教师。如教师离开需推荐顶岗教师，否则按违规处理。6、甲方对外地小学教师的交通安全要特别重视，为他们提供力所能及的帮助。由于外地小学老师对甲方服务不周或代课费没有按提前约定给付导致的教师流失，乙方不负麦再推荐教师。7、乙方选派教师有义务推广_____课程和新学年精品晚辅班。（三）招生宣传方式1、对甲方现有学生进行宣传，利用甲方现有信息对暑假课程进行电销，短信群发等。2、由甲方制作宣传海报，传单等在各小区发放，设置宣传位。在考试期间在考场附近散发传单对暑期小学课程进行统一宣传，由乙方承担宣传品制作费用的百分之_____3、由乙方向甲方提供选派教师信息，教学成就，方便甲方宣传（例如将乙方教师打造为辅导名师等）。4、由乙方承担后续宣传费用的百分之_____（四）收费方式每人每科_____元。（五）提成甲方提成为销售额的百分之_____，乙方提成为销售额的百分之_____._____，如因乙方原因，教学工作不能顺利进行，则乙方只得销售额的百分之_____。（六）合同解除1、一方有违反本合作协议的，另____方有权解除合作协议。2、合作协议期满。3、双方同意终止协议的。4、一方合伙人出现法律上问题或做对对方有损害的事情，另一方有权解除合作协议。（七）合同保障措施1、在合作期内，项目合作双方中任一方未经其对方协商认可擅自退出该合作项目，违约方同时赔偿被侵害方的投入损失及其他合作期内应得收益（具体为∶按合作之日起至产生变故时为止的被侵害方应得的收益平均值计算，违约方赔付被侵害方剩余协议期的总收益）。并且必须遵守技术、市场保密条款，两年内不得在当地使用或经营本项目的同类技术内容及客户资源。否则项目合作各方有权追究违约方的一切经济法律责任。2、在合作期内因战争、灾害、疾病等不可抗力因素导致项目合作解散或合作期满各合作方不再合作，该项目技术内容归双方所有。3、合作方如有一方违反本协议，则其他方有权取消与违约方的合作并追究违约方的一切经济法律责任。（八）备注本协议一式_____份，双方各执_____份，经签字或盖章后生效，两份协议具有同等法律效力。其他未尽事宜由双方商议决定。甲方：_____法定代表人签字：_____签约时间：____年____月____日乙方：_____法定代表人签字：_____签约时间：____年____月____日2024年东台市教育培训小学生合作协议（二）为了提高东台市小学生的教育培训水平，促进教育培训机构与学校之间的合作，我们特制定本合作协议。此合作协议旨在确保教育培训机构和学校在教育培训方面的合作顺利进行，为小学生提供更优质的教育培训服务。第一条合作目的本合作协议的目的是为了实现以下几个方面的合作：1.整合教育资源，提供更多元化的教育培训项目；2.提高小学生的学业水平和综合素质；3.促进教育培训机构和学校之间的互利合作。第二条合作内容根据本合作协议的目的，合作内容主要包括以下几个方面：1.教育资源共享：学校可以向教育培训机构提供教育资源，如教材、教辅材料等，同时教育培训机构可以提供一些优秀的师资力量支持学校进行教学工作；2.教育培训项目开展：学校可以邀请教育培训机构开设一些课外辅导班或兴趣培训班，为学生提供更多元化的学习机会；3.教学方法与经验交流：学校和教育培训机构可以进行教学方法和经验的交流，相互借鉴，共同提高教学质量。第三条合作机制为了达到合作目标，双方将建立以下合作机制：1.定期会议：双方定期举行合作会议，讨论合作进展和存在问题，并互相沟通合作需求和建议；2.协作组织：成立由学校和教育培训机构共同组成的协作组织，负责具体协调和实施合作内容；3.资源互补：双方根据自身的资源优势，互相提供帮助和支持，实现资源互补，达到优势互补的效果。第四条合作保障为了确保合作的有效性和合法性，双方将采取以下保障措施：1.权益保护：双方在合作过程中，应互相尊重对方的合法权益，不得侵犯或损害对方的利益；2.信息共享：双方应及时、准确地向对方提供合作所需的信息，实现信息的共享和互通；3.保密措施：双方应对涉及商业机密和个人隐私的信息进行保密，不得擅自泄露或传播。第五条合作期限本合作协议的期限为3年，自协议签署之日起生效，到期后如双方确有需要，可以商议延长合作期限。第六条合作评估为了确保合作的顺利进行，双方将定期进行合作评估，对合作效果和问题进行评估分析，提出改进建议并及时解决存在的问题。第七条合作违约如果一方违反本合作协议的内容和义务，另一方有权终止合作，并保留追究违约方责任的权利。第八条合作解除双方一致同意在以下情况下解除合作：1.合作期满且双方均不愿意继续合作；2.经过协商，双方一致认为解除合作是合理的。第九条合作补充与修订本合作协议如需进行补充和修订，双方应书面形式达成补充协议，并经双方授权代表签字盖章。第十条合作争议解