部编版五年级上册期末考试语文试卷及答案共六套

部编版五年级上册期末考试语文试卷（一）(考试时间：90分钟总分：100分)一、基础训练营(43分)1．正确、规范、美观地抄写诗句，再填空。(8分)家祭无忘告乃翁(1)这句诗中“祭”用音序查字法查字典应先查大写字母____，再查音节________。用部首查字法查字典应先查部首____，再查____画。(2)“乃”共____笔，第一笔是____，音序是____，“乃”的意思有：①才；②是；③于是；④你，你的。本诗中的“乃”应选第____种解释，“乃翁”的意思是____________。2．下列词语没有错别字的一项是()(2分)A．香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同B．振天动地倾盆大雨千篇一律自作多情C．天长日久浮想连翩如饥似渴心安里得D．囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助3．读拼音，写词语。(10分)4．把词语补充完整，然后归类。(11分)牵()挂()()()失色()()不休()()不绝得意()()失()落()()耳()聋()心()血(1)带有人体器官名称或部位的四字词语：____________________________________________________________。(2)描写人物神态的四字词语：____________________________________________________________。(3)形容人说话的四字词语：____________________________________________________________。5．选择恰当的关联词语填空。(4分)即使……也……既然……就……只要……就……不仅……还……因为……所以……虽然……但是……爸爸________技术高明，________积极肯干。再难的活儿，________一到爸爸的手中，__________能化难为易。________是别人不愿干的活儿，他________从不推辞。他觉得做难度大的活儿________人累一点儿，________能提高自己的技术。6．按要求写句子。(8分)(1)写连续的两句关于要努力读书的古诗。________________________________________________________(2)写一句关于勤俭节约的名言警句。________________________________________________________(3)这儿的景色真美，使我流连忘返。改为反问句：____________________________________________改为双重否定句：________________________________________(4)八月，桂花香。改为夸张句：_____________________________________________改为感叹句：_____________________________________________(5)用“味道”的不同含义造句。a．_____________________________________________________b．_____________________________________________________二、综合展示厅(7分)7．选出下面各句运用的主要描写方法。(填字母)(4分)A．语言描写B．神态描写C．动作描写D．外貌描写E．心理描写F．环境描写(1)(松鼠)玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。()(2)我想我一定是世上最狠心的母亲……()(3)褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。()(4)那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。()8．综合实践。(3分)网络上曾流传着这样一句话：“世界上最遥远的距离，莫过于我坐在你的对面，你却在刷微信。”谈谈你对这句话的理解。________________________________________________________________________________________________________________三、课本直通车(10分)9．《忆读书》的作者是________，她在某年的“六一”国际儿童节，给某个儿童刊物写下的指导儿童读书的话是：________________________________。10．春天最美是________，夏天最美是________，秋天最美是________，冬天最美是________。描写秋天的古诗有________________________。11．____________也好，____________也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是________。12．《太阳》是一篇__________________，运用了__________、__________、__________、__________等说明方法，说明了太阳______、______、______的特点。13．美哉，我少年中国，________________！壮哉，我中国少年，________________！四)阅读检阅台(10分)放学(节选)妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。11点半，放学了。孩子们像麻雀似的冲出教室，叽叽喳喳吵得像一锅滚水。孩子们往不同的方向奔跑跳跃，坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安，还有安安的“死党”。四个小男生在前头走，妈妈在后头跟着，隔着一段距离。经过一截短墙，小男生们一个接一个爬上去，惊险地走几步，跳下来；再爬上去，惊险地走几步，跳下来……11点45分。经过一个庭院深深的大铁门，里头传出威武的狼狗叫声。米夏儿已经转弯，现在只有三个男生了。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门，一接近大铁门，狼狗就扑过来，小男生们尖叫着撤退，尖叫声中混着刺激的狂喜。狼狗安静下来，小男生们又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门……狂喜尖叫着撤退。妈妈看看手腕，12点整。克利斯转弯，已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地，肩并肩，头颅依着头颅，在研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上，背上突出着正方形的书包，像乌龟背着硬壳。地面上有一只黑色的蚂蚁，蚂蚁正用它的细手细脚，试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍。蚂蚁工作得非常辛苦。妈妈很辛苦地等着。12点15分。史提方转弯。安安踽踽独行，背着他花花绿绿的书包，两只手插在裤袋里，嘴里吹着不成调子的口哨。差不多了吧！妈妈想，再转弯就是咱们的麦河街。安安停下来。他看见了一片美好的远景：一块工地。他奔跑过去。妈妈心一沉。工地上乱七八糟，木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子……安安用脚踢来翻去，聚精会神地搜索宝藏。他终于看中了什么——一根约两米长的木条。他握住木条中段，继续往前走。12点25分。在离家还有三个门的地方，安安停在一株大松树下，仰头往上张望。这一回，妈妈知道他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠，它们经常在树干上来来去去地追逐。有时候，它们一动不动的，就贴在那树干上，瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人。现在，两只松鼠就这么定在树干上，安安仰首立在树下，他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方，安静得好像可以听到彼此的心跳声。在距离放学时间一个小时零五分钟之后，七岁半的安安抵达了家门口。他把一根约两米长的木条搁在地上，腾出手来按了门铃。14．“死党”在文中具体指_____________________________________。(1分)15．文中写安安他们在放学路上做了很多事，请简要写出三件来：(1)________________________________________；(2)________________________________________；(3)________________________________________。(3分)16．请试着补写第4自然段中省略号“省略”的内容：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2分)17．加批注是读书的好习惯，请细读第5自然段，从品词语、悟感情的角度，紧扣两个加点词语，把批注内容写在框里。(2分)18．短文中不停地出现时间，如“11点半”“11点45分”“12点整”……为什么要这样写？(2分)________________________________________________________________________________________________________________五、习作百花园(30分)19．题目：他(她)是______________小达人提示：生活中，有节约小达人、书画小达人、时尚小达人……请选一位你熟悉的小达人写一写，做到内容具体，表达真情实感，书写工整。参考答案一、1.抄写略。(1)Jjì示6(2)两ㄋN④你们的父亲2．D3．协调繁殖陷坑轮换抽象懒惰黎明启迪饱览允诺4．肠肚大惊喋喋滔滔忘形魂魄震欲呕沥(1)牵肠挂肚震耳欲聋呕心沥血(2)大惊失色得意忘形失魂落魄(3)喋喋不休滔滔不绝5．不仅还只要就即使也虽然但是6．(1)示例：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(2)示例：由俭入奢易，由奢入俭难。(3)这儿的景色真美，怎么能不使我流连忘返呢？这儿的景色真美，不能不使我流连忘返。(4)八月，桂花十里飘香。八月，桂花多么香啊！(5)示例：鱼汤味道真鲜美。这首诗很有味道。二、7.(1)D(2)E(3)B(4)F8．示例：生活中很多人沉迷于微信，与亲人、朋友面对面交流的时间越来越少，以致造成了隔阂，让亲情、友情变得淡薄，因此我呼吁人们放下手机，多陪陪亲人与朋友。三、9.冰心读书好，多读书，读好书10．黎明夜晚黄昏早晨示例：《山居秋暝》《枫桥夜泊》11．“精彩极了”“糟糕透了”爱12．说明文列数字举例子作比较打比方远大热13．与天不老与国无疆四、14.安安的伙伴米夏儿、克利斯、史提方15．(1)惊险地在短墙上跳上跳下(2)在大铁门前逗狼狗(3)跪趴在地上观察蚂蚁拖苍蝇16．示例：小男生们有时会一不小心摔倒在地上，裤腿上沾满了地上的灰尘，但这并没有打消他们的兴趣，他们拍拍灰尘又爬上去，惊险地走几步，跳下来。17.示例：“蹑手蹑脚”“狂喜尖叫”生动传神地刻画出孩子们逗狼狗时既害怕又异常兴奋的样子，充满了童趣。18．①记录事件的进程，推动情节发展。②表现妈妈等待的辛苦与焦急。③时间精确到分，突出孩子们活动的专注投入。五、19.思路点拨：“达人”是网络常用语，意思是在某方面(学术、艺术、技术等)非常精通的人。选择一个你最喜欢的小达人，把题目补充完整，紧紧围绕他(她)擅长什么来写，突出他(她)的专长。例文略。部编版五年级上册期末考试语文试卷（二）(考试时间：90分钟总分：100分)同学们，一分耕耘，一分收获。经过一个段时间的勤奋努力，相信你们都收获很多！现在请你用心审题，认真书写，相信你们一定会遇见最好的自己，加油！一、读拼音，写词语。kuīshìquēshǎokǎigēpéibànbìyè()()()()()mánglùrěnshòuqīhēiānyìsòngdú()()()()()二、词语综合运用。“他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？”这句话中“恋恋不舍”的意思是。和它意思相近的词语有，和它意思相反的词语有。我还能写出AABC式的词语、、。三、画去括号里不正确的字。竹（桶筒）胆（却怯）一（泄泻）千里（托拖）举拜（防访）众星（栱拱）月四、选择题。1.加点字注音正确的一项是（）。A.苔藓（xiān）方框（kuāng）韵味（yùn）B.哨声（shào）播种（bē）浩瀚（hàn）C.长亭（tíng）榨油（zhà）眼睑（jiǎn）D.方便（bián）开辟（pì）石榴（liú）2.下列词语书写正确的一项是（）。A.赖惰获罪难以置信B.承诺哥两理所当然C.启迪功臣同心协力D.召开脊背应接不睱3.给下面句中的“举”字选择合适的解释，将序号填在括号里。“举”在字典中的意思有：①向上抬，向上托。②发起，兴办。③全。④提出。⑤推选，推荐。（1）为了让我们的节日过得更快乐,学校为我们举行了“六一”文艺汇演。（）（2）他举起和氏璧就要向柱子上撞。（）（3）国庆盛典,举国上下一片欢腾。（）4.下列词语搭配有误的一项是（）A.宏伟的建筑B.金碧辉煌的殿堂C.珍贵的文物D.闻名遐迩的大师5.“这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时”句中破折号的作用是（）。A.表示声音的延长；B.表示解释说明；C.表示意思的转折；D.表示意思递进。五、根据提示完成句子练习。1.下面的句子运用了哪些说明方法。（选一选）A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方（1）太阳离我们有一亿五千米远。（）（2）一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（）（3）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。（）2.按要求把下面的句子补充完整。（1）我的玩具车上有许多花纹，像

一样，非常漂亮。（用打比方的说明方法）（2）我有一个文具盒，长

厘米，宽

厘米，里面大约可以放

种文具。（用列数字的说明方法）（3）奶奶家的金桔个头与

一样大小，但很甜。（用作比较的说明方法）六、按要求写句子。1.圆明园中有象征着热闹的街市“买卖街”。圆明园中有象征着田园风光的山乡村野。（用关联词合并句子）2.诸葛亮说：夫君子之行，，俭以养德。非淡泊，非宁静。（按原文填空）3.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。（用加点词语写句子）4.成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。（改反问句）七、阅读下面的文章，完成后面的练习。（一）课内阅读海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”大家听了感到很奇怪，住的好好的，为什么要搬家呢？尽管海里布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。海里布急得掉下眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确，相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”有个老人对海力布说：“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！”海力布知道着急也没有用，不把为什么搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。1.根据意思写词语。（1）形容对发生的事感到十分意外。（）（2）的的确确是真实的。形容非常确实，不容争辩。（）（3）从头到尾按原样叙述。（）2.用“”画出对海里布心理描写的句子。从这个句子中可以体会到。3.海力布为了救全村的父老乡亲，变成了，表现出了他的精神。4.海力布为什么由非常着急变得镇定了？（二）课外阅读苏珊的帽子苏珊是个可爱的女孩儿。当她念一年级时，身体里竟长了肿瘤，做了三个月的化疗。出院后，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。虽然她有蓬勃的生命力和（渴望盼望）生活的信念，她的聪明好学也足以补上被落下的课。然而，每天光着脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校前，海伦老师热情而郑重地在班上宣布：“从下个星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”星期一，离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是，她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了……可是，使她意外的是，每一个同学头上都有一顶帽子，和他们五花八门的帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她（轻巧轻松）地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。1.用“/”括号里不正确的词语。2.文中第一自然段中“无疑是非常残酷的事情”的“残酷”是的意思，文中指的是的事情。3.根据短文内容填空。苏珊因为做化疗，失去了一头美丽的，班上的老师知道后，以学习认识为名，安排班上的同学戴着帽子来，从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。4.从哪些词语可以看出苏珊在教师门口和走进教室后的不同心情？（1）教室门口：（2）走进教室：5.学习这篇短文后我们明白的道理是（）。A.我们上学都要戴帽子。B.老师的话我们要听。C.生活中我们要友善地对待别人。D.对待别人要宽容、大度。八、习作。家乡是每个人成长的地方，在这里会留下许多美好的回忆。那么你想过二十年后的家乡是什么样子吗？想在就让我们穿越时空到二十年后的家乡去看看吧。请同学们展开想象的翅膀，大胆想象二十年后家乡的巨大变化，先想好自己要从哪几方面来写，想好后列个写作提纲，然后按提纲进行叙述。注意要重点部分描写要具体，字数在400字左右。参考答案一、窥视缺少凯歌陪伴毕业忙碌忍受漆黑安逸诵读二、形容非常留恋，舍不得离开。依依不舍扬长而去栩栩如生洋洋得意面面俱到三、桶却泄拖防栱四、1.C2.C3.（1）②（2）①（3）③4.D5.B五、1.（1）B（2）C（3）A2.（1）彩虹（2）2516十余（3）拳头六、1.圆明园中不仅有象征着热闹的街市“买卖街”还有象征着田园风光的山乡村野。2.静以修身无以明志无以致远3.太阳是万物生长的根本,也是光明的源泉。（答案不唯一，仅供参考）4.成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，难道不更是叫人感动吗？七、（一）1.（1）大吃一惊（2）千真万确（3）原原本本2.海力布知道着急也没有用，不把为什么搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。海里布下定决心牺牲自己救乡亲们3.石头舍己救人4.因为海里布已经下定决心告诉乡亲们事情的前前后后，用自己的生命换来乡亲们的生命，所以他由非常着急变得镇定了。（二）1.盼望轻巧2.残忍因为化疗掉光了头发，每天光着头去上课3.金发各种各样的帽子上学4.（1）担心、犹豫（2）意外、轻松5.C部编版五年级上册期末考试语文试卷（三）(考试时间：90分钟总分：100分)一分耕耘，一分收获。同学们，经过一个学期的努力学习，相信你们都收获颇多！现在请你仔细审题，认真书写，相信你们一定会给自己一份满意的答卷，加油！第一部分积累与运用一、用“”给下面加点的字选择正确音节。（6分）嫉妒（jìjí）馈赠（kuìkuī）凛冽（lǐnlǐng）矫健（jiǎojiāo）颓废（tuítuī）歧途（qíqǐ）二、读拼音，写汉字。（5分）bǎoāiwěnsǎolǚ城()()伤平()()子步()wǎnzhìhuǎngyìxiē()回设()()言安()()息三、用“然”组词并选择填空。（4分）1.我们姐弟几个种花生，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，（）收获了。2.花生（）不好看，可是却很有用。3.过不了多久，（）有一个更小的脑袋从叶间探出来。4.没想到这么点小事（）引起轩然大波。四、词语综合运用。（5分）“强烈”的意思有①极强的；力量很大的；②鲜明的；程度很高的③强硬激烈；“强烈的日光”中“强烈”的意思是，“强烈的反应”中“强烈”的意思是。（填序号）。我们还可以用、、等词语来形容日光。五、选择题。（8分）1.下面各组词语没有错别字的一组是（）。A.抛开纠正众星拱月B.衰落朴实小巧铃珑C.窥视木桨悔人不倦D.启迪噪音应接不睱2.下面带“头”或“子”的词，不读轻声的一组是（）。A.木头桌子B.里头小虎子C.粉笔头孔子D.劲头样子3.下列句子没使用修辞手法的一项是（）。A.要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。B.原来月亮是长了腿的，渐渐地爬高了。C.它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉……D.它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快。4.下面加点的词语使用不当的一组是（）。A.国庆节这天，天安门广场人山人海。B.我虽然没有做好，但是母亲还是一如既往地鼓励我。C.大家津津有味地观看中央电视台播出的“中国诗词大会”。D.犯罪分子原原本本地编了一个虚假的理由。六、判断对错。（8分）1.《牛郎织女》是一个神话故事，由叶圣陶整理。（）2.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“广陵”指的是南京。（）3.“足智多谋、才华横溢、处心积虑”都属于褒义词。（）4.《题临安邸》中的“临安”是今浙江省杭州市。（）七、按要求完成句子练习。（10分）1.蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改转述句）2.母亲喜欢我看书。母亲给了我揉得皱皱的一元五角钱。（用关联词合并句子）3.秦王我都不怕，更不会怕廉将军。（改反问句）4.粗糙的双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。（缩句）5.真情实感是打动人心的东西。（改为双重否定句）第二部分阅读与理解八、阅读下面的文章，完成后面的练习。（24分）（一）课内阅读白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分由嫌,减之一分则嫌,素之一忽则嫌,黛之一忽则嫌。1.填入文中横线处的句子依次是（）。（2分）A.黑白长短B.长白短黑C.长短白黑D.白黑短长2.文中第五小节运用了的修辞手法，写出了白鹭体态的和色彩的谐调。（2分）3.从全文来看，白鹭的美主要体现在。（2分）4.文中写白鹭的外形美,为什么要提及白鹤、朱鹭和苍鹭?（2分）5.下面对文章理解有误的一项是（）。（2分）A.作者开头说“白鹭是一首精巧的诗”，是从白鹭的外貌、形态特点着眼的。B.本文通过赞美白鹭，表现了作者爱寻常之美、爱平凡之美的思想感情。C.“歌未免太铿锵了”，是说其他鸟唱的歌声太响亮了，作者借此来反衬白鹭宁静悠然的美。D.文中将白鹭与朱鹭、苍鹭进行对比，是为了突出白鹭形体“适宜”、自然美的特点。（二）课外阅读《背影》（片段）我说道，“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢（）身下去，尚不大难。可是他（）过铁道，要（）上那边月台，就不容易了。他用两手（）着上面，两脚再向上（）；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。1.在文中括号内填上合适的动词。（5分）探缩爬穿攀2.文中划线句子中“努力”的意思是，从这个词可以体会到。（2分）3.“怕他看见，也怕别人看见。”和“他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。”是描写和描写，这样写的作用是突出父亲过铁道时的艰难，体现出。（3分）4.对文中划“”句子理解正确的是（）。（2分）A.因为儿子长大了，能自谋出路了，感到很轻松。B.因为要与儿子分别了，给儿子买了橘子，感到很轻松。C.因为尽到了父亲关爱儿子的心意，感到很轻松，表现出父亲深沉而含蓄的爱子之心。D.因为买橘子回来，拍掉了身上的灰尘，感到很轻松。5.文中两次写到“我”流泪了，第一次是因为（），第二次是因为（）。（2分）A.父亲为儿子买橘子的经过，让儿子感动的热泪盈眶。B.儿子望着父亲消失在人群中，再也找不到了。C.与父亲离别，留下了伤心的眼泪。D.看到父亲年龄大了，很难过。第三部分习作与表达九、习作。（30分）同学们，我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定会发现自己身边许许多多关于“爱”故事。请你以“爱”为题，写一篇记叙文。参考答案第一部分积累与运用一、jíkuìlǐnjiǎotuíqí二、堡哀稳嫂履挽置谎逸歇三、1.居然2.虽然3.忽然4.竟然四、3.①③和煦柔和明媚五、1.A2.C3.C4.D六、×××√七、1.蔺相如说，秦王离他只有五步远。秦王不答应，他就跟秦王拼了。2.因为母亲喜欢我看书，所以给了我揉得皱皱的一元五角钱。3.秦王我都不怕，难道会怕廉将军吗？4.双手撑起雨伞。5.真情实感不能不是打动人心的东西。第二部分阅读与理解八、（一）1.C2.排比匀称3.匀称、自然、悠然（只要写出三个特点即可）4.对比衬托出白鹭的美。5.C（二）1.探穿爬攀缩2.把力量尽量使出来父亲买橘子时的不容易，更能感受到父亲对儿子深挚的爱。3.心理动作父亲对儿子深深的爱4.C5.AC部编版五年级上册期末考试语文试卷（四）(考试时间：90分钟总分：100分)一、给加点字选择正确的读音。（填序号）（6分）①jiān②jiàn间隔（）房间（）亲密无间（）①xiāng②xiàng相片（）相同（）相提并论（）二、读拼音，写词语。（10分）ēnqíngguǎngbōgāobǐnglǎnduòhuìyì()()()()()xiànhuādǎnqièfǔshìyǐnbìqīnlüè()()()()()三、补充词语，并根据划线句子的意思选词填空。（9分）协调（）（）（）（）协力难以（）（）绝口（）（）理（）当（）无（）之（）（1）每当做广播体操时，同学们的动作配合的是适当，很有秩序。（）（2）当年的那个柔弱的女孩,现在竟然成了奥运冠军,真是让人不敢相信。（）（3）看见有人摔倒就扶起来，这从道理上说应当这样。（）四、写出下列句子所运用的说明方法。（8分）1.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（）2.松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。（）3.临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。（）4.鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（）五、选择题。（10分）1.下面各组词语，不是近义词的一组是（）。A.广阔——辽阔B.迷惑——疑惑C.压抑——压力D.吃惊——惊讶2.出现在《搭石》一文中的场景有（）。（可多选）A.走搭石B.摆搭石C.买搭石D.送搭石3.对“学而不厌”解释正确的一项是（）。A.勤奋努力学习不感到厌烦。B.勤奋学习而不感到满足。C.学习不要感到厌倦，而要勤奋刻苦。D.学习起来获得满足感，不厌烦。4.“小白蛇叮嘱海力布（）动物说了什么，（）不要对别人说。”填上关联词语，应选（）。A.只要……就……B.如果……就……C.无论……都……D.即使……也……5.下面的句子，有语病的一句是（）。A.他在热情的掌声中第一次登上讲台。B.我们应该从小养成爱清洁。C.通过他的介绍，我了解了古城的历史。D.我断定他大概是我同学的弟弟。六、按要求写句子。（10分）1.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。（用加点的词语写句子）2.秋天，常到那儿去赏花。（修改病句）3.曾国藩说读书人要做到三点：第一是要有，第二是要有，第三是要有。（按原文填空）4.摇花对我来说是件大事。我总是问母亲什么时候摇桂花。(用关联词合并句子)5.那是小鸟舒适又温暖的巢。（改反问句）七、阅读理解。（17分）（一）课内阅读一谈到读书，我的话就多了！我自从会认字后不到几年，就开始读书。七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。《红楼梦》是我在十二三岁时候看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气，林黛玉的哭哭啼啼，都使我厌烦，还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。我自1986年到日本访问回来后，即因伤腿闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”更是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》，就会丢下烦琐的《封神榜》，看人物如生的《水浒传》，就不会看索然无味的《荡寇志》等等。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去；但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百几千字，也往往使我心动神移，不能自已！书看多了，从中也得到了一个体会：物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。因此，某年的六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：读书好，多读书，读好书。1.文中划线句子“消遣”一词的意思是指，从这个词可以体会到。（3分）2.“一谈到读书，我的话就多了！”这句话在全文中起到了怎样的作用？（）（2分）A.点明中心。B.落笔点题，统领全文，突出爱读书的感情基调。C.总结全文。D.中心句，点明主题。3.作者从读书中获得了哪些好处？试举一例。（2分）4.请说说你是怎样理解“读书好，多读书，读好书”这句话的。（2分）（二）课外阅读生命的一部分那日，朋友生病住院，我买了一束鲜花去探望。病房里，除了朋友外，还有个小女孩，正躺在床上，默读英语。从朋友口中知道：这小女孩是个初三的学生，中考前夕病倒了，一直躺到现在。但她很坚强，一边积极配合治疗，一边自学各门功课，每天还主动帮助工作人员打扫病房，给其他病人端茶送水……多可爱的小姑娘！我突然萌生了也送她一束鲜花的念头。第二天，我特地买了一束鲜花。走进病房时，女孩正躺在病床上看书。我悄悄走近她，把那束鲜花举到她的床前，“来，送给你一束花。”“啊！”小女孩显得有些惊愕，但随即紧紧地抱住鲜花，“太美啦！”一个个粉红的、淡黄的生命在女孩的手上轻轻颤动。嗅着花香，小女孩笑意盈盈地看着我，表情里充满了谢意。我正要走出病房时，忽听小女孩喊道：“叔叔，谢谢您！”我心头顿时一热。漫长的人生道路上，也曾有人在我需要关爱、需要鼓励时给我送过鲜花。正是那些代表友爱的鲜花，让我体味到了生命的愉悦和满足，只要想起我曾拥有的那份鲜艳和芬芳，就会从心底深处泛起一种异样的温暖来。朋友，请您记住，送人鲜花，手有余香，无论什么时候！1.联系上下文，说说花在小女孩手中“轻轻颤抖”，意在表现女孩的心情。（2分）2.作者要送给小女孩一束鲜花是因为。（2分）3.对文中划线句子理解正确的是（）。（2分）A.花的鲜艳和芬芳让我感到。B.朋友送给我许多我喜欢的花，我很感激、很幸福。C.朋友的关爱让我感到温暖。D.朋友送我的花，我感到很好看。4.“送人鲜花，手有余香”这句谚语的含义是指（）。（2分）A.将鲜花送给别人，自己的手上一定会留有鲜花的芬芳气息。B.在人生道路上，每个人都需要关爱与鼓励，友爱的鲜花能给别人带去生命的愉悦和满足，而送花人自己也会感到幸福与温暖。。C.采来鲜花，虽然花送给了别人，但是花的香气久久的不会散去。D.把鲜花送给别人，自己的鲜花也有香气。八、习作。（30分）同学们在生活中你和爸爸妈妈可能是无话不谈的好朋友，但是也有可能由于爸爸妈妈的工作繁忙，你们之间交流的机会并不多。现在就请你拿起手中的笔，给爸爸妈妈写一封信，对他们说说心里话。注意格式要正确，400字左右。参考答案一、②①②②①①二、恩情广播糕饼懒惰会议献花胆怯俯视隐蔽侵略三、有序齐心置信不提所然价宝（1）协调有序（2）难以置信（3）理所当然四、1.列数字2.作比较3.列数字4.打比方五、1.C2.AB3.B4.C5.C六、1.我们做人要正直，不要见利忘义。2.秋天，我常到那儿去赏花。3．志向见识恒心4.因为摇花对我来说是件大事，所以我总是问母亲什么时候摇桂花。5.那怎能不是小鸟舒适又温暖的巢呢？七、（一）1.用自己感到愉快的事情来消磨时间十分喜欢读书2.B3.例如:《三国演义》引发了作者阅读长篇章回体小说的兴趣，也为下文作者阅读其他课外书籍做铺垫。4.读书好：倡导大家读书，读书有益。多读书：在读书的数量上给予建议，多读。读好书：读有益的书，要有选择。（二）1.激动2.因为这个小姑娘虽然生病了，但是她却很坚强、勇敢，主动帮助别人，所以作者要送她一束鲜花。3.C4.B部编版五年级上册期末考试语文试卷（五）(考试时间：90分钟总分：100分)一、用“√”给下面加点的字选择正确的音节。（6分）冠军（guānguàn）计划（huáhuà）间隔（jiānjiàn）龟裂（guījūn）挣钱（zhēngzhèng）三更（gēnggèng）二、读拼音，写汉字。（5分）xiánqiànmùǎixié()弃镶()爱()()小()调nuòzuìxiànyánhuǐ()言受()()落()长后()三、根据音节，写同音字组词。（6分）lù忙()走()()珠()()无为lǎn游()()惰浏()()汉zhí生()()物()被繁()四、选择题。（10分）1.下列词语中加点字声调不同的一项是（）。（2分）A.味道黛绿分辨B.嫌弃品尝食品C.母亲抵御爱慕D.石榴居然成熟2.选择合适的描写方法填入括号里。（3分）A.神态描写B.语言描写C.动作描写D.外貌描写E.心理描写（1）海里布对小白蛇说：“可怜的小东西，快回家去吧。”（）（2）海里布听到这个消息，大吃一惊。（）（3）他抬头一看，一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上飞过。（）3.说说下面的句子朗读时应该读出什么语气。（填序号）（3分）A.急切B.焦急C.恳求D.镇定（1）“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了。”（）（2）“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。（）（3）“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”（）4.下列句子中标点使用正确的一项是（）。（2分）A.瞧！多么像它的父母，红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还生出珍珠似的白点。B.山洪过后，人们出工、收工、赶集，访友，来来去去，必须拖鞋挽裤。C.赵王和大臣们商议说：“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。”D.据说，现在还能找到那块叫“海里布”的石头呢！五、给句子排排队。（4分）（）新的知识，有趣的故事，美丽的诗歌都能给我们快乐安详。（）还有，我们寂寞时，可以从书本中得到安慰，有疑难时它会给我们解答。（）书是知识的宝库，储藏着无数的精神食粮，读书就是打开这座宝库的钥匙，是人类最高的享受。（）它好像是我们最好的导师和朋友，一直跟随我们，鼓励我们，要我们向光明的前途迈进。六、按要求完成句子练习。（10分）1.用“欣赏”造句，分别表示不同的意思。①认为好而喜欢：②享受美好的事物：2.照例子，仿写句子。一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你想去就去的故地。一本书就是，也是。3.即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着微光在飞行，这景色着实迷人。（用加点的词语写句子）4.翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。（缩句）5.黄继光愤怒地敌人的火力点。（修改病句）七、阅读理解。（29分）（一）课内阅读恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛（chéngshèng）大的节日的（dedídì）确是无比的快乐，我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱。看高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心，鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便（biànpián）是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象荚的启迪者吧!1.用“√”给加点字选择正确读音。（3分）2.看到这么多好吃的，我很馋，为什么不忍心叫爸爸买？（3分）3.爸爸为什么要给我糊一个万花筒？（3分）4.为什么说万花筒是“我”最珍贵的玩具了？（3分）5.作者为什么采用梦境的形式回忆往事，下列说法正确的是（）。（2分）A.采用梦境的形式会更吸引人。B.采用梦境的形式更能表达出“我”对父亲的思念之情。C.以梦境形式更易于抒发情感，组织情节，更好地表达主题。D.梦境给更能给人以梦幻的氛围。（二）课外阅读桥弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面，坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。桥下是终年流不尽的江水，桥上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊，成千上万，有谁注意过这普通的拱桥？然而，桥是值得赞美的，我要赞美这平凡的桥。我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦，也许它算不上雄伟；比起那玲珑的建筑物，也许它算不上精致。然而，它朴素、庄重。它没有华丽的外衣，它有充实的内心。你看，人们把它安置在哪里，它默默地在那里承担着自己的义务，尽自己的职责。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道，当做最大的快乐。我赞美桥的勤劳。清晨，拱桥迎来了第一辆早班的汽车。深夜，桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。每日里，无数车辆从它身上驶过，成千上万的人们从它身上走过，脚下的流水也一刻不停地冲击着它。然而，它从未有过一点倦怠，也从未有过半句怨言，它只是埋头在自己的岗位上，履行着自己的职责。我赞美桥的无私。桥，是通向目的地的必由之路。人们在到达终点而欢欣的时候，往往忘记了这曾经走过的桥，而桥却无私地把自己贡献给人们，甘当人们的垫脚石。桥，朴实、辛勤，无私的桥，我赞美你！1.在文中横线上填入恰当的关联词语。（2分）2.在文中找出下列词语的反义词。（2分）自私_____（）批评_____（）粗糙_____（）垮塌_____（）3.文中运用了多种修辞方法，请写出下列句子运用的修辞方法。（填序号）（3分）A．比喻B．拟人C．夸张D．反问（1）弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面。（）（2）它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道，当作最大的快乐。（）（3）过桥的人啊，成千上万，有谁注意过这普通的拱桥？（）4.文中画“____”句子是一个，把比作。（3分）5.作者赞美桥是因为桥具有、、的品质。（3分）6.你的心目中，桥还具有什么品质？（2分）八、习作。（30分）同学们与老师们朝夕相处了四年，你最喜欢的老师是谁？他（她）有什么突出的特点，如外貌、衣着、爱好……请你选择一两件最能突出老师特点的事情来写写，注意要做到语句通顺，内容具体，如果能融入自己的真情实感就更好了。参考答案一、guànhuàjiànjūnzhènggēng二、嫌嵌慕矮协诺罪陷延悔三、忙碌走路露珠碌碌无为游览懒惰浏览懒汉生殖植物植被繁殖四、1.C2.（1）B（2）A（3）C3.（1）A（2）B（3）D4.C五、（2）（3）（1）（4）六、1.①我很欣赏他的做事风格,干练又不失礼节,让人很放心。②我常常会坐在小河旁，津津有味的欣赏着迷人的小河！2.一缕明媚的阳光一个五彩缤纷的万花筒3.即使遇到再大的困难,人民解放军也会迎难而上决不畏惧!4.颜色照耀着眼睛。5.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。七、（一）1.shèngdíbiàn2.因为我知道爸爸挣钱的不容易，所以不忍心叫爸爸买。3.爸爸看出“我”的心思很喜欢那些玩具，但是又不舍得花钱买，所以亲自给“我”糊一个。4.一方面是“我”只有万花筒这一个玩具，另一方面这个万花筒包含着爸爸对自己的爱。5.C（二）1．虽然……但是……；无论……都……；2.无私赞美精致屹立3.（1）A（2）B（3）D4.比喻句桥墩巨人5.朴实勤劳无私6.在我心目中，桥还具有舍己为人的好品质。（答案不唯一，仅供参考）部编版五年级上册期末考试语文试卷（六）(考试时间：90分钟总分：100分)一、字词基础。（17分）1.根据音节，写同音字组词。（6分）yì会()()思容()压()dīng()子()嘱()着()香jìng环()究()()赛安()2.用“激”组词，填在括号里。（2分）王大爷是抗日战争时期的老英雄，他满怀（）地讲述了一次与日本鬼子进行（）战斗，最后全歼敌人的经过，听完他的报告以后，我们的心情非常（），英雄们的事迹将永远（）我们前进。3.补充词语，并选择填空。（9分）攻无（）（）理（）（）壮完璧（）（）（）（）不提同心（）（）战无（）（）（1）只要大家（）,勇往直前,就没有克服不了的困难。（2）只要你没作亏心事，自然就能（）。（3）杰出的领导者应善于识别和运用人才,只有做到唯贤是举、唯才是用,才能在激烈的社会竞争中（）。二、选择运用。（8分）1.下面加点字的读音完全正确的一组是（）。（2分）A.矫健（jiǎo）誊写（tēng）B.出差（chāi）抵抗（dǐ）C.分杈（chà）缝隙（féng）D.书卷（juàn）繁琐（suō）2.选择恰当的词语填空。（填序号）（2分）A.一鸣惊人B.一举成名C.一帆风顺D.一路平安（1）给举重运动员送行时，我会说：“”。（2）给演讲者送行时，我会说：“”。（3）给旅游观光者送行时，我会说：“”。（4）给船员送行时，我会说：“”。3.填在横线上最恰当的一句话是（）。（2分）“”大家很生气，异口同声的责问兽医。兽医没有办法，再次抚摩受伤的老鹰。A.你可以见死不救吗？B.你不能见死不救。C.你怎么能见死不救呢？D.你不可以见死不救吗？4.对《山居秋暝》理解有误的一项是（）。（2分）A．首联“空山新雨后，天气晚来秋”把地点、时间、季节、环境全点出来了。B．颔联“明月松间照，清泉石上流”一静一动，一光一声，先视觉，后听觉，写出了山间自然景物的幽静。C．颈联“竹喧归浣女，莲动下渔舟”作者以动写静，以有声衬无声，先听觉后视觉，进一步突出了山间生活的幽静。D．全诗格调清新，富于生活气息，于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和强烈的爱国主义思想感情。三、句子练习。（10分）1.黄继光的故事让人感动。（改为感叹句）2.你不忍心朝你妈要钱买书。（改反问句）3.母亲大声说：“有事快说,别耽误我干活。”（改转述句）4.设计师一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣