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文档简介

热烈欢迎各位专家莅临我校指导工作融入教育教学常规管理全面推进语言文字规范化工作--XX市职业中专语言文字规范化工作汇报一国家级重点中等职业学校国家中等职业教育改革发展示范学校国家级中等职业教育德育工作实验基地国家级电工电子与自动化技术专业实训基地学校概况一学校概况

XX市唯一一所公办中等职业学校

占地面积153亩,建筑面积5万平方米,各类功能室齐全教职工260余人,在校生3500余人,13个专业有职业中专班、普通中专班、“委培班”等多种办学形式一

学校连续四年荣获XX市职业教育质量奖综合评比第一名。2015年本科上线108人,2016年本科上线203人,2017年二本上线153人。成为广大初中毕业生“就业培训的基地,对口升学的摇篮”。XX省电子行业特有工种实训基地XX省职业教育攻坚先进单位XX市紧缺专业培养培训基地XX市农村劳动力转移培训基地XX市中职教学工作先进单位XX市中职技能大赛先进单位学校概况主要荣誉:二

我校成立了以校长郭旭东为组长的语言文字工作领导小组,负责领导学校的语言文字工作。由学校教务处牵头,带动其他五个专业部,由学校语言文字办公室具体执行学校语言文字方面的工作任务。(一)建立组织工作体系,加强工作指导制定相关文件成立领导小组会议工作成绩二(一)建立组织工作体系,加强工作指导工作成绩二

为了把语言文字规范化工作纳入到教育教学中去,学校建立健全了各项语言文字规范化制度。(二)健全规章制度,规范教育教学常规完善各类规章制度工作成绩语言文字常规检查登记表二(二)健全规章制度,规范教育教学常规“请说普通话,请写规范字”宣传标牌工作成绩利用学校宣传栏宣传二(二)健全规章制度,规范教育教学常规工作成绩纠正前错误的标点符号纠正后正确的标点符号二(二)健全规章制度,规范教育教学常规工作成绩在听评课制度中,将“以普通话教学”作为评价标准之一。二

学校将语言文字工作方方面面的要求纳入到管理制度中,以规范学校教育教学常规,促进语言文字工作的规范化、常态化。(二)健全规章制度,规范教育教学常规工作成绩备课作业批改上课教学常规学生作业板书二(三)坚持从严管理,提升教师语言文字素养工作成绩学校从严管理,把通过普通话测试作为教师考核、选拔、评先选优的必备条件。二(三)坚持从严管理,提升教师语言文字素养工作成绩我校鼓励教师积极参加普通话培训和考核。除免试人员外,其他全部参加了普通话培训测试。其中普通话测试员1人,普通话一级乙等13人,专任教师中普通话二级甲等以上达到94人,等级水平达标率达100%。二(三)坚持从严管理,提升教师语言文字素养工作成绩

多年来,学校特别注重提高教师的语言文字规范化水平,注意纠正各种不规范的课堂用语、符号。每学年,开展多种全校性的教师基本功素养比赛。教师硬笔大赛作品师德演讲二(四)营造良好氛围,发挥环境育人功能工作成绩

学校非常重视语言文字环境的建设,通过多种途径加强校园语言文字环境的建设,以营造良好的校园氛围,发挥环境育人的功能。利用报栏宣传国家通用语言文字法二(四)营造良好氛围,发挥环境育人功能工作成绩

学校非常重视语言文字环境的建设,通过多种途径加强校园语言文字环境的建设,以营造良好的校园氛围,发挥环境育人的功能。推普主题黑板报评比黑板报一等奖1611班黑板报一等奖1712班二(四)营造良好氛围,发挥环境育人功能工作成绩

学校非常重视语言文字环境的建设,通过多种途径加强校园语言文字环境的建设,以营造良好的校园氛围,发挥环境育人的功能。二(四)营造良好氛围,发挥环境育人功能工作成绩

学校非常重视语言文字环境的建设,通过多种途径加强校园语言文字环境的建设,以营造良好的校园氛围,发挥环境育人的功能。校园提示语楼梯间提示语二(四)营造良好氛围,发挥环境育人功能工作成绩

学校非常重视语言文字环境的建设,通过多种途径加强校园语言文字环境的建设,以营造良好的校园氛围,发挥环境育人的功能。学生手抄报及作品二(五)拓展多种途径,提升学生语言文字应用能力工作成绩

学校重视通过教师的教学对学生使用语言和文字进行指导,对作业、试卷的格式和卷面整洁都做出了要求;积极组织教师和学生参加学校或省市的有关语言文字竞赛活动;每年开展的“推普周”活动是宣传“讲普通话,写规范字”的一个载体;利用校广播站培养了一批批优秀普通话播音员,每学期开展优秀播音员选拔;每周一的学生集会上,学校领导都要对学生进行爱国主义教育、良好习惯的养成和常规礼仪教育;结合学生“研究性学习”活动,教师号召学生留意街头的广告、标牌、宣传栏等场合是否有不规范用语用字。学生作业老师对学生使用语言和文字进行指导二(五)拓展多种途径,提升学生语言文字应用能力工作成绩语言类大赛获奖掠影二(五)拓展多种途径,提升学生语言文字应用能力工作成绩语言类大赛获奖掠影二(五)拓展多种途径,提升学生语言文字应用能力工作成绩语言类大赛获奖掠影二(五)拓展多种途径,提升学生语言文字应用能力工作成绩每周一的学生集会培训播音员二(六)语言文字工作取得累累硕果工作成绩近年,我校语言文字规范化建设工作扎实推进,部分教师本人或辅导学生在各级各类大赛中取得优异成绩。部分省级大赛获奖师生4、嵩县、沁阳等地同仁到校学习参观承办教改成果展示会2、承办市级职业技能竞赛活动,为兄弟学校提供技能比武平台3、两次承办市级教改成果现场会1、多家媒体

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