部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷(名师系列)_第1页
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文档简介

部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题,共20分)1.考试时小敏想让前面的小明传递答案,对此,下面说法正确的是(

)。A.考试作弊是不诚实的表现B.小明应该帮助小敏,让她考出好成绩C.小明应该讲义气2.下面你认可的说法是(

)。A.不和“不同”的同学打交道B.和“不同”的同学可以相互学习C.和“不同”的同学没有共同语言,就会经常吵架3.如果小伙伴到你家来玩,作为小主人,你应该(

)。A.自己看电视B.不和他玩C.冷漠对待D.热情相待4.我的内心像一个(

),在这其中,有快乐、有宁静、有惊喜、有悲伤……A.凳子B.棉被C.“故事袋”D.饭桌5.我们可以通过很多方式了解自己的特点,下列哪种方式不能让我们了解自己的特点?(

)A.照镜子B.活动中C.他人的看法中D.书本中6.好朋友就应该(

)。A.互相包庇错误B.互相借抄作业C.互相帮助共同进步7.运动会上我们()。A.太辛苦了,我不参加B.团结合作C.看热闹8.短跑时,小宇因为摔倒导致我们没有获得团体冠军,大家应该怎样对他(

)。A.埋怨B.安慰C.冷落D.讽刺挖苦9.我们每个人都有各自性格特点。下列性格中值得我们学习的是(

)。A.欣欣很文静,就是比较娇气总爱哭B.小明学习成绩好,却很自私,从不借东西给别人C.兰兰不但爱帮助他人,而且很有礼貌10.下列行为中不属于诚实行为的是(

)。A.实话实说B.答应别人的事情没有完成C.说到做到二.(共10题,共32分)1.用(

)的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。2.课间时,我们一起(

)。3.有同学相伴的生活处处有(

)。同学相伴不仅能一起(

),而且还可以开展许多丰富多彩的(

)。4.我们可以不断地(

),使自己变得更好。5.我们从小就应该成为一个(

)的人。6.我们身边的每个人都是(

)的,学会和不同的人相处是我们必须具备的(

)。7.与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为,可以不和(

)在一起。8.学会改进自己,(

)自己,让自己变得更好,我们就能做(

)的自己。9.除了在(

)中、(

)中找到自己的特点,我们还可以从他人的(

)中了解自己的特点。10.每个人都有自己的特点,在(

)、(

),我们都可以找到自己的特点。三.(共10题,共20分)1.李宏考试没考好,害怕爸爸责怪,让表哥在试卷上代爸爸签字。(

)2.我有很多秘密,这些秘密我可以告诉别人,也可以不告诉别人。(

)3.我不喜欢这充满不同的世界,我不愿意和各种不同的人交往。(

)4.丽丽说自己在生活中、学习上什么特点也没有。(

)5.我们每个人都有自己的特点,都是很完美的。(

)6.别人眼中的自己和自己眼中的自己完全相同。

)7.小刚说他的个子高高的,喜欢打篮球,他打篮球擅长进攻,勇往直前,这是他活动时的特点。(

)8.学习上我们一起解决难题。(

)9.我们学校是一个集体,但小组不是一个集体。(

)10.有时,我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。(

)四.(共6题,共42分)1.有一天,你从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,你该怎样做?2.假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢?3.“巧诈不如拙诚”的意思是什么?4.列出你心中的诚实行为。5.结合学习、玩耍、运动等活动,说说自己的特点。6.你是怎样和“不同”的同学交往的?五.(共2题,共16分)1.分析下面几种情况,说说你该怎么做?心存虚荣心都有可能使人说谎话。一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖,最后都会露馅,自己的人品也会受到损害。所以,在生活中我们要怎么做?2.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)(1)我最好的朋友是:(

)。(2)我交朋友的办法是:(

)。参考答案一.1.A2.B3.D4.C5.D6.C7.B8.B9.C10.B二.1.理解2.玩耍3.快乐;学习;活动4.改进自己5.诚实守信6.不同;本领7.同伴8.接纳;更好9.镜子;生活;看法10.镜子中;活动中三.1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.1.送回去,并给售货员讲清原委。2.我会委婉地说出自己的想法,并举出合的理由来证明自己的观点。3.巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。告诫人们做人应该诚实,诚实的人更能得到大家的认可。4.答:李东不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是她弄的,她还是主动向对方道了歉。老师表扬邓斌板报画得好,邓斌说:“这是陈明明画的,我只是涂了颜色。”学校举行手工比赛,我的作品虽然做的不是很精致,但我已经尽了自己最大的努力,仍然拿去参赛了。合理即可5.答:镜子中的我一张小圆脸,扎着马尾辫,我做事比较细心。我喜欢阅读,看书时我聚精会神,别人说话都听不见。我的个子高高的,喜欢打篮球,我打篮球擅长进攻,勇往直前。6.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。五.1.有时我

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