新疆兵地六校2024年物理高一下期末复习检测模拟试题含解析_第1页
新疆兵地六校2024年物理高一下期末复习检测模拟试题含解析_第2页
新疆兵地六校2024年物理高一下期末复习检测模拟试题含解析_第3页
新疆兵地六校2024年物理高一下期末复习检测模拟试题含解析_第4页
新疆兵地六校2024年物理高一下期末复习检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新疆兵地六校2024年物理高一下期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)如图所示,完全相同的三个小球a、b、c从距离地面同一高度处以等大的初速度开始运动,分别做平抛、竖直上抛和斜抛运动,忽略空气阻力。以下说法不正确的是A.三个小球不同时落地B.b、c所能达到的最大高度相同C.三个小球落地时的速度大小相等D.落地之前,三个小球在任意相等时间内动量的增量相同2、把一根电阻为1Ω的粗细均匀的金属丝截成等长的2段。再把这2段金属丝并联起来,这样并联后的总电阻是()A.0.05Ω B.0.25Ω C.4Ω D.1Ω3、(本题9分)如图所示,塔吊用钢绳沿竖直方向将质量为m的建材以加速度a匀加速向上提起h高,已知重力加速度为g,则在此过程中,下列说法正确的是A.建材重力做功为-mahB.建材的重力势能减少了mghC.建材的动能增加了mghD.建材的机械能增加了m(a+g)h4、质量和质量的两个物体间的万有引力的表达式,下列说法正确的是()A.当两个物体间的距离r趋于零时,万有引力趋于无穷大B.和所受的引力性质可能相同,也可能不同C.当有第三个物体放入之间时,和之间的万有引力将增大D.和所受引力总是大小相等、方向相反5、(本题9分)两个分别带有电荷量和+的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为的两处,它们间库仑力的大小为.两小球相互接触后将其固定距离变为,则两球间库仑力的大小为A. B. C. D.6、(本题9分)某静电场的电场线分布如图所示,图中P、Q两点的电场强度的大小分别为EP和EQ,电势分别为φP和φQ,则()A.EP>EQ,φP>φQB.EP>EQ,φP<φQC.EP<EQ,φP>φQD.EP<EQ,φP<φQ7、(本题9分)组成星球的物质是靠引力吸引在一起的,这样的星球有一个最大的自转的速率,如果超出了该速率,星球的万有引力将不足以维持其赤附近的物体随星球做圆周运动,由此能得到半径为R,密度为ρ、质量为M且均匀分布的星球的最小自转周期T,下列表达式正确的是:()A. B. C. D.8、(本题9分)如图所示,质量为m的小车在水平恒力F的推动下,从山坡(粗糙)底部A处由静止运动至高为h的山坡顶部B处,获得的速度为v,A、B之间的水平距离为x,重力加速度为g.下列说法正确的是()A.小车克服重力做的功是mghB.合外力对小车做的功是mv02/2C.推力对小车做的功是mv02/2+mghD.阻力对小车做的功是mgh+mv02/2−Fx9、(本题9分)如图所示,在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水,水中放一红蜡块R(R视为质点)。将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与轴重合,在R从坐标原点以速度匀速上浮的同时,玻璃管沿轴正向做初速度为零的匀加速直线运动,合速度的方向与轴夹角为。则红蜡块R的()A.分位移的平方与成正比 B.分位移的平方与成反比C.与时间成正比 D.合速度的大小与时间成正比10、小车在水平直轨道上由静止开始运动,全过程运动的v-t图像如图所示,除2s-10s时间段内图象为曲线外,其余时间段图象均为直线。已知在小车运动的过程中,2s~14s时间段内小车的功率保持不变,在14s末关闭发动机,让小车自由滑行.小车的质量为2kg,受到的阻力大小不变.则A.小车受到的阻力为1.5NB.小车额定功率为18WC.ls末小车发动机的输出功率为9WD.小车在变加速运动过程中位移为39m11、(本题9分)下列说法中叙述正确的是A.静止的物体在恒定外力作用下一定做直线运动B.因为平抛运动的轨迹是曲线.所以不可能是匀变速运动C.做匀速圆周运动的物体.在任意相等的时间里,通过的路程都相等D.重力势能为零的物体.不可能对别的物体做功12、三颗人造地球卫星A、B、C绕地球作匀速圆周运动,如图所示,已知三颗卫星质量关系为MA=MB>MC,则对于三个卫星,正确的是:A.运行线速度关系为B.运行周期关系为TA>TB=TCC.向心力大小关系为FA=FB<FCD.半径与周期关系为二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)同学们分别利用图甲、乙所示的两种装置采用不同方案进行“探究物体运动的加速度与所受合外力关系”的的实验,其中小车A质量约为350g,并与纸带相连,B为打点计时器,托盘C内装有砝码,托盘自身的质量为5g;D为无线测力传感器。两种方案的不同在于:方案一采用托盘和砝码的重力值作为小车受到的拉力,方案二则用传感器D直接测量绳子对小车的拉力。(1)关于器材的选取,下列说法正确的是(____________)A.方案一必须选取单个质量尽量小的砝码,如5克/个B.方案一可以选取单个质量较大的砝码,如50克/个C.方案二必须选取单个质量尽量小的砝码,如5克/个D.方案二可以选取单个质量较大的砝码,如50克/个(2)两种方案都必须进行的实验操作是(____________)A.需要将导轨的右端垫高以平衡摩擦力B.应先接通打点计时器电源,再释放小车C.为了减小误差,每次小车应从同一位置释放D.需要记录托盘中砝码的质量(3)某组同学利用方案进行了实验,并将所获得的6组数据对应地绘制在图所示的a-F图中,请你根据图中点迹,绘制一条可以反映加速度和拉力关系的图线___________。(4)根据第(3)问中你所绘制的图线,可反映出该组同学在实验操作中的不妥之处是____________________________________________。(5)若某组同学利用方案一进行实验室,忘记了将轨道右端垫高平衡摩擦力,一直是轨道处于水平状态,请根据牛顿运动定律,通过推导说明由这种操作和正确操作分别获取的数据所绘制的a-F图线的斜率和纵轴截距_____________________。14、(10分)某学习小组通过简单器材验证探究平抛运动.在水平桌面上用书本做成一个斜面,装置如图所示,斜面与水平面由小曲面平滑连接(图中未画出)。操作步骤如下:(1)让钢球(可视为质点)从斜面上某一位置无初速释放,离开桌面后落到水平地面上,记下落地点的位置O;(2)用刻度尺测量水平桌面到水平地面的高度H;(3)用刻度尺测量__________________________________;(4)根据上述测量数据计算出钢球离开桌面时的初速度v=________________。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)如图,长L=0.2m的轻绳一端与质量m=2kg的小球相连,另一端连接一个质量M=1kg的滑块,滑块套在竖直杆上,与竖直杆间的动摩擦因数为。现在让小球绕竖直杆在水平面内做匀速圆周运动,当绳子与杆的夹角=60时,滑块恰好不下滑。假设最大静摩擦力等于滑动摩擦,重力加速度g=10m/s2。求:(1)小球转动的角速度的大小;(2)滑块与竖直杆间的动摩擦因数。16、(12分)如图所示,竖直平面内的光滑弧形轨道的底端恰好与光滑水平面相切.质量为M=1.0kg的小物块B静止在水平面上.质量为m=1.0kg的小物块A从距离水平面高h=0.45m的P点沿轨道从静止开始下滑,经过弧形轨道的最低点Q滑上水平面与B相碰,碰后两个物体以共同速度运动.取重力加速度g=10m/s1.求:(1)A经过Q点时速度的大小v0;(1)A与B碰后速度的大小v;(3)碰撞过程中系统(A、B)损失的机械能ΔE.17、(12分)(本题9分)如图所示,匀强电场的场强方向水平向右.一根绝缘丝线一端固定在O点,另一端连接一质量为m、电荷量为q的小球.小球静止在电场中,丝线与竖直方向成37°.已知重力加速度为g,sin37°=0.6,cos37°=0.1.求:(1)小球带电的种类;(2)小球受到的电场力大小F;(3)电场强度的大小E.

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】

本题关键在于沿不同方向抛出的小球都只有重力做功,机械能守恒;同时可以根据动量定理判断动量的变化。【详解】a球做平抛运动,竖直方向的分运动是自由落体运动,b做竖直上抛运动,c做斜上抛运动,竖直方向的分运动是竖直上抛运动,所以三个小球运动的时间不等,不同时落地,故A正确。b、c两球初始高度相同,分别做竖直上抛和斜上抛运动,开始时沿竖直方向向上的分速度c小,b大,所以b上升的最大高度大,c上升的最大高度小,故B不正确;小球运动过程中,只有重力做功,机械能均守恒,则有:,得:,知三个小球初位置的高度h和初速度大小都相等,则落地时速度v大小相等,故C正确;三个小球的质量相等,根据动量定理可知,三个小球在任意相等时间内动量的增量为,则是相等的,故D正确。本题选不正确的,故选B。【点睛】三个小球都是只受重力作用,所以都做匀变速运动;根据竖直方向分运动关系分析运动时间关系,并确定最大高度关系。三个球都只有重力做功,机械能均守恒,故可得到落地时动能相等,则速度的大小相等。根据动量定理可知任意相等时间内动量的增量相同。2、B【解析】

截成两段后,每段电阻R=0.5Ω,然后再并联后的电阻R并=R2A.0.05Ω,选项A不符合题意;B.0.25Ω,选项B符合题意;C.4Ω,选项C不符合题意;D.1Ω,选项D不符合题意;3、D【解析】

A.建筑材料向上做匀加速运动,上升的高度为h,重力做功:W=-mgh,故A错误;B.物体的重力势能变化量为:△Ep=-W=mgh,则建材的重力势能增加了mgh,故B错误;C.根据动能定理得:mah=△Ek,则动能增加了mah,故C错误;D.物体的机械能增加量为:△E=△Ek+△EP=m(a+g)h,故D正确。4、D【解析】

A.当两物体间的距离趋于零时,两物体不能看成质点,万有引力定律不再适用,故A错误;B.和所受的引力性质是相同的,都是万有引力,故B错误;C.当有第3个物体放入、之间时,根据公式可知和间的万有引力将保持不变,故C错误;D.和间的万有引力遵守牛顿第三定律,总是大小相等、方向相反,是一对相互作用力,故D正确。故选D。5、C【解析】

本题考查库仑定律及带电体电量的转移问题.接触前两个点电荷之间的库仑力大小为,两个相同的金属球各自带电,接触后再分开,其所带电量先中和后均分,所以两球分开后各自带点为+Q,距离又变为原来的,库仑力为,所以两球间库仑力的大小为,C项正确.6、A【解析】

本题考查电场线和电势【详解】据题意,从上图可以看出,P点所在位置电场线较密集,该位置电场强度也较大,则有:,沿电场线方向电势降低,则P点电势较高,有:.7、BC【解析】

AB.当周期小到一定值时,压力为零,此时万有引力充当向心力,即解得:①故B正确,A错误;CD.星球的质量代入①式可得:故C正确,D错误.8、ABD【解析】

A项:在上升过程中,重力做功为WG=-mgh,则小车克服重力所做的功为mgh,故A正确;B项:根据动能定理得,合力做功等于动能的变化量,则合力做功为,故B正确;C、D项:动能定理得,,则推力做功为,阻力做功为,故C错误,D正确。9、AC【解析】

AB.由题意可知,y轴方向y=v0t而x轴方向x=at2联立可得故A正确,B错误;C.设合速度的方向与y轴夹角为α,则有故C正确;

D.x轴方向vx=at那么合速度的大小则v的大小与时间t不成正比,故D错误;

故选AC。10、BCD【解析】

A.匀减速运动阶段的加速度大小为:,根据牛顿第二定律得:f=ma=3N;故A错误.B.匀速运动阶段,牵引力等于阻力,则有:P=Fv=3×6W=18W.故B正确.C.匀加速运动阶段的加速度大小为:,根据牛顿第二定律得:F-f=ma,解得:F=6N.1s末的速度为:v1=a1t1=l.5m/s,则1s末小车发动机的输出功率为:P=Fv1=9W,故C正确;D.对2s~10s的过程运用动能定理得:,代入数据得解得:s1=39m,故D正确.11、AC【解析】

A.静止的物体在恒定外力作用下一定做直线运动,选项A正确;B.虽然平抛运动的轨迹是曲线,但是加速度恒为g,所以平抛运动是匀变速运动,选项B错误;C.做匀速圆周运动的物体,在任意相等的时间里,通过的路程都相等,选项C正确;D.因为重力势能是相对的,所以重力势能为零的物体也可能对别的物体做功,选项D错误;故选AC.12、AD【解析】

人造卫星绕地球做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,设卫星的质量为m、轨道半径为r、地球质量为M,由图示可知:rA<rB=rC,由题意知:MA=MB>MC;由牛顿第二定律得:①

A.由①解得,,所以vA>vB=vC,故A正确;B.由①解得,,则TA<TB=TC,故B错误;C.,已知rA<rB=rC,MA=MB>MC,可知FA>FB>FC,故C错误;D.由开普勒第三定律可知,绕同一个中心天体运动的半径的三次方与周期的平方之比是一个定值,即,故D正确;二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、ADAB见解析图平衡摩擦过度见解析【解析】

(1)[1]乙装置由于有力传感器,则不需要测量并记录托盘及托盘中砝码的总质量,也不要求托盘及盘中砝码总质量远小于小车A的质量,而甲装置是需要的。故选AD.(2)[2]两种方案都需要将导轨的右端垫高以平衡摩擦力,这样才能保证拉力的功等于合外力的功,A正确;根据打点计时器使用规范,两种方案都需要应先接通打点计时器电源,再释放小车,B正确;测量过程中与小车是否在同一位置释放无关,故C错误;乙装置由于有力传感器,则不需要测量并记录托盘及托盘中砝码的总质量,故D错误.(3)[3]关系图线如图所示:(4)[4]由图可知当F=0时加速度a不为零,所以不妥之处在于右端垫得过高,平衡摩擦过度.(5)[5]由牛顿第二定律可知,未平衡摩擦时有:得:平衡摩擦时有:得:两次对比可知,忘记右端垫高平衡摩擦对图像斜率无影响,但在纵轴上会产生的负截距.1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论