九年级第一学期物理教学计划4篇

第第页九班级第一学期物理教学方案4篇九班级第一学期物理教学预备4篇

时间消逝得如此之快，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候开头写预备了。可是到底什么样的预备才是适合自己的呢？以下是我为大家收集的九班级第一学期物理教学预备4篇，供大家参考借鉴，期望可以关怀到有需要的伴侣。

九班级第一学期物理教学预备篇1

初三是学校同学在校的最关键一年，每个同学都想在最终能考上一个抱负的高一级学校，作为老师就是要尽可能的关怀他们走好这一步，在“以同学为本〞，这样一个教学理念下，对本学期的物理教学作出如下的预备：

1.在教学中表达“以同学为本〞

在课堂教学中要有意识地教给同学“怎样觉察问题〞、“怎样提出问题〞、“怎样商量  问题〞、“怎样分析问题〞、“怎样反思〞、“怎样沟通〞等等。使同学成为学习的仆人，而老师那么变成学习的组织者和引导者。

2.课堂教学中留意“三基〞的训练

由于初三的内容相对初二来说较难，因此，在教学中就更要突出“三基〞的训练，要狠抓根底学问、根本技能、根本方法。要在根底学问的训练根底上，进展根本技能的训练，进展根本方法的渗透。

对根本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程，要针对不同的同学进展不同的训练，同时要关怀同学总结物理学的根本商量  方法，如：“把握变量法〞、“等效法〞、“类比〞、“模型〞等。

3.加强演示和同学试验

学校物理教学以观看、试验为根底。观看自然界中的物理现象、进展演示和同学试验，能够使同学对物理事实获得具体的明确的生疏，观看和试验，对培育同学的观看和试验力气，实事求是的科学看法，引起学习爱好都有不行替代的重要作用。因此，教学中要加强演示和同学试验

4.重视物理概念和规律的教学

初三的教学紧急而繁杂，这些只是我的设想，在真正的操作中争取做到尽心，圆满。

九班级第一学期物理教学预备篇2

一、同学状况

本学期，初三有12个班，这12个班的同学在上学期期末考试中学习成果差异较大，完全处在不同的层次，这给本组教学工作提出了新的挑战。

二、教学策略

针对班级间的巨大差异，在教学中将实施差异教学。课堂教学中，在教材、考纲的根底上，适当进展调整。单号班以毕业考为根本目标，力争通过盯人战术提高合格率。双号班依据中考要求，力求绝大局部同学物理学科成果成为优势学科，为其考入重点学校打下根底，同时在可能的状况下，插入局部竞赛内容。同时在作业和考试上也有所区分，以期在原有根底上有较大提高。

三、教学措施

1。在教学中表达**

在课堂教学中要有意识地教给同学**等等。使同学成为学习的仆人，而老师那么变成学习的组织者和引导者。

2在课堂教学中留意的训练

由于初三的内容相对初二来说较难，因此，在教学中就更要的`训练，要狠抓根底学问、根本技能、根本方法。要在根底学问的训练根底上，进展根本技能的训练，进展根本方法的渗透。对根本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程，要针对不同的同学进展不同的训练，同时要关怀同学总结物理学的根本商量  方法，如：**等。

3。加强演示和同学试验

学校物理教学以观看、试验为根底。观看自然界中的物理现象、进展演示和同学试验，能够使同学对物理事实获得具体的明确的生疏，观看和试验，对培育同学的观看和试验力气，实事求是的科学看法，引起学习爱好都有不行替代的重要作用。因此，教学中要加强演示和同学试验

4。重视物理概念和规律的教学

物理概念和规律是物理学问的核心内容。要培育同学关注物理现象，引导其从现象的观看、分析、试验中形成物理概念，学习物理规律，继而对规律的觉察过程产生爱好。学校物理中的概念和规律，多数是从物理事实的分析中直接概括出来的，因此在教学中要留意培育同学的分析概括力气。

四、总体目标

1、引导同学学习初步的力学、热学的根本规律以及能量概念和能量守衡定律，并了解这些学问的实际应用。

2、连续培育同学初步的观看、试验力气和初步的分析、概括力气以及运用物理学问解决简洁实际问题的力气。

4、连续结合教学进展辩证唯物主义和爱国主义的教育，连续培育同学学习物理的爱好、敬重事实的科学看法和初步的探究精神。

5、连续培育同学良好的学习习惯。

五、具体支配

略

九班级第一学期物理教学预备篇3

一、指导思想：

物理课是中学校生必修的一门根底课程，物理课要贯彻“教育面对现代化、面对世界、面对将来〞的精神，使同学把握物理学根底学问和根本技能，培育学习物理学的爱好和力气，为他们进一步学习文化科学学问打下必要的根底。

“试验是科学之父〞，“爱好是最好的老师〞。要培育具有高素养的人才，成为跨世纪的建立者和接班人，就要求教育不脱离社会生产和实践活动，而有效地利用好现有的教学手段，进而培育同学的实践力气是不容无视的，试验室就是为了同学们供应良好的教学实践的基地。

二、试验目的：

对同学进展物理学根本技能的训练和力气培育。

物理学是一门试验科学，试验操作、观看物理现象、数据的记录和处理等在物理教学中占有格外重要的地位，这些教学对于培育同学学习物理学的爱好，更深化地把握理解物理学根底学问，把握试验根本技能，进展他们的智力和培育力气，都有重要作用。老师确定要主动制造条件，尽可能让同学亲自动手、多实践，教会同学观看和操作等技能。通过教学的各个环节和课外活动，努力培育同学的自学力气、观看力气和分析力气，科学地分析和解释一些物理现象。

三、思想品德教育：

通过试验课的教学手段，使同学受到辩证唯物主义和爱国主义教育，初步建立物理学的根本观点，培育实事求是的科学看法，不断探求新学问的精神，渐渐形成正确的审美观、人生观，高尚的品德和情操。

四、试验室的管理制度：

加强试验室的教学管理是搞好试验的关键，制度就是准那么，也是成功的保障。

1、试验室仪器要登记记录簿。

2、试验室物品要登记上簿。

3、同学分组试验要有记录，并列表预备上墙。

4、演示试验的预备。

5、借还仪器有记录。

6、仪器损坏有记录，并按情节轻重赔偿。7、要有试验报告单，如任课老师上试验课所用仪器、药品等预先通知试验员预备试验仪器及用具，清点清楚交给任课老师，试验完毕后，清点好入库。每次试验完毕后都要彻底清扫一次卫生，保持室内清洁洁净。

五、试验内容

试验课以老师为主导，同学为主体，重在组织指导同学完成好试验，启发诱导同学解决试验中的具体问题，培育同学操作技能，提高观看和动手力气。在课堂教学中要培育同学动手、动口、动脑的力气。本学年试验课支配如下：

周次日期试验内容19月1日-9月2日第十一章从水之旅谈起演示试验1、探究冰的熔点分组试验1、探究水的沸点29月5日-9月9日第十二章温度与内能演示试验1、温度计的使用2、压缩气体做功—压缩空气引火仪39月12日-9月16日演示试验1、探究试验物质的比热容49月19日-9月23日演示试验1、汽油机、柴油机工作原理59月26日-9月30日第十三章了解电路分组试验1、摩擦起电2、探究两种电荷的作用规律演示试验1、验电器的使用610月4日-10月8日假期〔国庆节〕710月10日-10月14日演示试验1、组成简洁的电路2、通路、开路、短路分组试验1、连接串联电路和并联电路810月17日-10月21日分组试验1、电流表的使用2、探究串联和并联电路的电流3、电压表的使用4、用电压表测电池的电压和串联、并联电路的电压910月24日-10月28日第十四章探究电路演示试验1、电阻的大小与哪些因素有关2、电流与哪些因素有关1010月31日-11月4日分组试验1、“伏安法〞测电阻演示试验1、探究串联电路总电阻与各局部电阻之间有什么关系2、探究并联电路总电阻与各局部电阻之间有什么关系1111月7日-11月11日分组试验1、用测电笔区分火线与零线2、安装模拟家庭电路1211月14日-11月18日第十五章从测算家庭电费说起演示试验1、探究电流做功与哪些因素有关1311月21日-11月25日演示试验1、探究影响电流做功快慢的因素1411月28日-12月2日分组试验1、测量小灯泡的电功率1512月5日-12月9日第十六章从指南针到磁悬浮列车演示试验1、磁体四周有什么2、奥斯特试验3、通电螺线管的磁场

周次日期试验内容1612月12日-12月16日演示试验1、磁场对通电电流的作用2、商量  电磁铁分组试验1、自制电磁铁2、安装直流电动机模型1712月19日-12月23日第十七章电从哪里来演示试验1、怎样产生感应电流沟通发电机模型演示1812月26日-12月30日分组试验1、制作和商量  小发电机演示试验1、探究高压输电2、跨步电压的演示

九班级第一学期物理教学预备篇4

九班级是学校同学在校的最关键一年，每个同学都想在最终能考上一个抱负的高一级学校，作为老师就是要尽可能的关怀他们走好这一步，在“以同学为本〞，这样一个教学理念下，对本学期的物理教学作出如下的预备：

1、在教学中表达“以同学为本〞

在课堂教学中要有意识地教给同学“怎样觉察问题〞、“怎样提出问题〞、“怎样商量  问题〞、“怎样分析问题〞、“怎样反思〞、“怎样沟通〞等等。使同学成为学习的仆人，而老师那么变成学习的组织者和引导者。

2、课堂教学中留意“三基〞的训练

由于九班级的内容相对八班级来说较难，因此，在教学中就更要突出“三基〞的训练，要狠抓根底学问、根本技能、根本方法。要在根底学问的训练根底上，进展根本技能的训练，进展根本方法的渗透。

对根本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程，要针对不同的同学进展不同的训练，同时要关怀同学总结物理学的根本商量  方法，如：“把握变量法〞、“等效法〞、“类比〞、“模型〞等。

3、加强演示和同学试验

学校物理教学以观看、试验为根底。观看自然界中的物理现象、进展演示和同学试验，能够使同学对物理事实获得具体的明确的生疏，观看和试验，对培育同学的观看和试验力气，实事求是的科学看法，引起学习爱好都有不行替代的重要作用。因此，教学中要加强演示和同学试验。

4、教学进度支配

第一周第十一章多彩的物质世第一节和其次节其次周第十一章多彩的物质世界第三节

第三周第十一章多彩的物质世界第四、五节第四周第一次月考

第五周第十二章运动和力第一、二节第六周第十二章运动和力第三、四节

第七周第十二章运动和力第五、六节第八周第十三章力和机械第一、二节