社会工作实务(初级)：儿童社会工作（强化练习）

社会工作实务(初级)：儿童社会工作（强化练习）1、单选

以家庭为中心的实务方法在实施过程中必须要遵循相应的实务原则，在众多原则中，社工必须放在第一位的是（）A.在服务过程中，儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因（江南博哥）受到不同对待B.在服务过程中，包括制订和落实服务计划，优先考虑儿童的安全和健康C.儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况D.凡有可能，家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活，避免发生亲子隔离创伤正确答案：B参考解析：家庭为中心方法原则。2、单选

小亮今年4岁，他每次在外面玩完回家后，妈妈都要求他先去洗手，重复多次之后，小亮每次回家不用妈妈提醒也会自己先去洗手。这符合（）的原理。A.观察学习B.模仿学习C.古典制约D.操作制约正确答案：C参考解析：行为或学习理论认为儿童的学习模式有三种：①古典制约，涉及儿童的外部刺激与反应之间的关联，例如食物的香味和父母准备晚餐韵声音，可能是引起儿童饥肠辘辘的刺激；②操作制约，是指在适当的反应出现时给予奖励的一种学习和行为反应方式；③观察学习，是指人们仅仅通过观察别人（榜样）的行为就能学会某种行为，又称替代学习、模仿学习，即人的一切社会学行为都是在社会环境的影响下，通过对他人示范行为及其结果的观察学习而得以形成的。3、单选

在我国的实际工作中，多将儿童的年龄界定为（）岁。A.0～10B.0～12C.0～14D.0～16正确答案：C参考解析：我国的实际工作中，多将儿童的年龄界定为0～14岁。4、多选

下列各项属于社会工作者在宏观层面的儿童社会工作的有（）。A.为儿童及其家庭提供各项服务B.参与保障并推动儿童卫生保健事业的发展和完善C.参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供D.积极整合各方面资源，推动儿童的观点表达和对社会事务的参与E.参与各项有关保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定与完善，并配合其宣传和实施正确答案：B,C,D,E参考解析：社会工作者在宏观层面的儿童社会工作主要包括：①参与各项有关保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定与完善，并配合其宣传和实施；②参与保障并推动适合儿童需要的教育事业的发展和完善，监督儿童受教育权的实现；③参与保障并推动儿童卫生保健事业的发展和完善；④参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供，并努力使其符合社会整体对儿童的期望目标；⑤积极整合各方面资源，推动儿童的观点表达和对社会事务的参与。5、单选

儿童的主要特征是（）。A.差异性B.发展性C.自主性D.稳定性正确答案：B参考解析：儿童的特征。6、单选

补充和改善家庭监护状况是儿童社会工作的主要内容之一，其内容主要包括（）。A.亲职教育和课后服务B.社区宣传C.托管服务D.幼儿早教正确答案：A参考解析：补充和改善家庭监护状况。7、多选

儿童小组工作的要点包括（）。A.活动要安排得新颖有趣B.多利用口头教导和提醒来讲述活动的安排和小组规则C.避免空泛的道理D.工作者的态度要亲切和蔼E.要带给小组中的儿童一种平等的感觉正确答案：A,C,D,E参考解析：儿童小组工作的要点有：活动要安排得新颖有趣、多利用示范而非口头教导和提醒来讲述活动的安排和小组规则、避免空泛的道理、工作者的态度要亲切和蔼、要带给小组中的儿童一种平等的感觉。【命题点拨】本题考查的是儿童小组工作的要点。8、单选

儿童在成长过程中，需要学习各种知识、技能；需要通过游戏掌握各种社会角色、学会与人相处；需要掌握道德规范，也需要获得身体和心理上良好的发展，这表现出儿童有（）的需要。A.社会化B.学习C.娱乐和休闲D.生存正确答案：A参考解析：社会化是一个人从自然人成长为社会人的过程。在这个过程中，个人需要掌握知识、技能以适应社会工作、交往、生活等各方面的需要，需要掌握社会角色、人际交往、道德规范等从而使自己真正能够适应社会，实现自己的社会化。【考点分析】社会化是一个重要的概念，虽然它贯穿个人的终生。9、多选

儿童的特点主要包括社会属性的特点和成长发展的特点，以下属于成长发展的特点选项有（）。A.阶段性B.不均衡性C.个体差异性D.分化与互补性E.全面性正确答案：A,B,C,D参考解析：儿童发展性特点。10、单选

肖家河社区是北京市地区外来务工人口的聚居地之一，这里也就汇集了来自四面八方的流动儿童。由于务工人员多从事个体经营、建筑等工作，通常要天黑以后才能下班回家，这使得这些流动儿童在放学后没人看管，他们上网、看电视却不完成家庭作业。针对这一情况，社会工作者组建了"四点班"课后辅导组织，这一组织在照顾儿童学习上提供了（）服务。A.保护性B.支持性C.替代性D.补充性正确答案：D参考解析：儿童社会工作包括微观和宏观两方面，微观社会工作根据儿童所处状况的不同包括保护性、支持性、补充性、替代性服务。其中，补充性服务是通过专业介入，对儿童境遇中存在的某些薄弱或者缺失环节，以适当增强。本题中，社会工作者组建"四点班"课后辅导组织，就是为了加强对流动儿童放学后的看管，属于补充性的服务。【命题点拨】本题考查的是儿童社会工作的内容，考生需要对其四项内容加以区别。11、单选

一向品学兼优的小明近来学习成绩下降、沉默寡言，身上还常常青一块。社工了解到，小明父亲遭遇失业、离婚后借酒浇愁，打骂小明。社工发现，小明害怕回家再遭父亲打骂，向同学借了钱，查好了南下广州的列车时刻表，这时社工应该（）。A.辅导小明提高与父亲沟通的技巧，降低被打的风险B.向小明的同学和邻居了解情况，对虐待事实进行确认C.与小明沟通，告诉他不要着急，以后会帮他处理这个问题D.缓解小明的焦虑，并联系儿童保护中心提供庇护正确答案：D参考解析：儿童保护。12、单选

（）指为根据家长需要提供的如何做好父母的指导和教育工作，一般可采用个别辅导、家长自助小组和亲子互动团体等方式进行。其目标是帮助父母提高亲职能力，做个好家长。A.亲职辅导B.亲职教育C.母婴保健指导D.幼儿早教指导正确答案：A参考解析：亲职辅导。13、多选

儿童社会工作的理论基础有（）。A.儿童生物学B.儿童心理学C.儿童行为学D.儿童教育学E.儿童社会学正确答案：A,B,D,E参考解析：儿童社会工作的理论基础包括：儿童生物学、儿童心理学、儿童教育学、儿童社会学。14、单选

小红因为是超生，父母没有给她上户口，读书问题迟迟得不到解决，小红父母请求社工的帮助，在此，社工必须向小红父母阐述户口也是儿童的一种需要。那么户籍问题是儿童的（）需要。A.生存的B.发展的C.受保护的D.社会化的正确答案：A参考解析：儿童的生存的需要。15、单选

“儿童是国家的希望，民族的未来；是社会发展进步的基础。”这句话所表明了儿童的哪一个特点（）。A.儿童是一个社会发展进步的基础B.儿童是每一个家庭的基础C.儿童是社会的重要组成部分D.童年是每一个人人生的基础，是人类发展和社会发展的基础正确答案：A参考解析：儿童的社会属性特点。16、单选

我国社会工作实务中将儿童的年龄界定为（）。A.6岁以下所有人B.12岁以下所有人C.14岁以下所与人D.18岁以下所有人正确答案：D参考解析：儿童的概念。17、单选

课后服务是补充和改善家庭监护状况的内容之一，那么以下关于课后服务的描述不正确的是（）。A.为补充父母或儿童主要照顾者时间和精力不足而提供的儿童托管服务B.为临时无人看管儿童提供了安全和有积极意义的活动或者学习空间C.降低了儿童因临时缺乏监护而面临的各种风险D.该种辅导方式主要以亲子教育为主正确答案：D参考解析：课后服务。18、单选

开展儿童支持服务是促进儿童健康成长的一项内容，而儿童的社会化引导服务又是开展儿童支持服务的一项重要内容，以下选项中关于儿童的社会化引导服务的描述不正确的是（）。A.包括自我认同、技能学习、团队精神和社会责任B.辅导方式要多以儿童为中心，以一对一的方式进行C.需要更多的聚焦社会边缘群体儿童，即困境儿童和困境家庭儿童D.儿童社会工作需要根据儿童的年龄，联合父母和教师，采用体验式的方法正确答案：B参考解析：儿童的社会化。19、单选

父母对小明的期望非常高，要求十分严格，规定他作息时间，从学校回来只许读书、做功课，不许出屋与小朋友一起玩。小明的父母剥夺了孩子（）的需要。A.生存B.教育C.受保护D.社会化正确答案：D参考解析：儿童的需要。20、单选

近年来，幼儿园在开展教学的过程中经常邀请家长参与到课堂中，进行亲子类的活动。于是，学校社会工作者林萍决定对家长团体进行指导，帮助他们开展活动，训练内容包括沟通技巧、孩子行为改变技巧、家庭改变技巧等，这些活动很受家长和孩子们的欢迎。林萍的这种工作方法属于（）。A.儿童小组工作B.儿童团体辅导C.儿童社区工作D.儿童个案辅导正确答案：A参考解析：亲职教育服务是儿童小组工作方法中的一种，是指专业人员运用社会工作的方法向家长提供诸如沟通、孩子教育、家庭环境改善等方面的专业服务活动。亲职教育服务大多以训练方式为主，其训练的内容有：沟通技巧、环境设计技巧、孩子行为改变技巧、家长训练、家庭改变技巧等。21、多选

以家庭为中心方法的主要实务内容的第五个环节为家庭工作团队需要定期召开会议，讨论计划落实情况，评估服务效果，以促进及时改善和恢复儿童的安全成长环境。这个环节结束的标志性成果主要显示为（）。A.儿童成长安全B.儿童生活的家庭环境稳定且永久C.儿童自身身心健康D.社区环境得到显著改善E.家长育儿理念得到显著改善正确答案：A,B,C参考解析：以家庭为中心方法。第三章青少年社会工作22、多选

儿童的社会属性的特点具体表现在（）。A.童年是每一个人人生的基础B.儿童是每一个家庭的基础C.儿童是一个社会发展进步的基础D.儿童是家庭概念中的基本要素E.儿童是联系家庭与社会的桥梁和纽带正确答案：A,B,C,D参考解析：儿童社会属性。23、单选

根据民政部门最新统计，全国除了有57万孤儿外，还有61万事实上无人抚养的儿童。这些儿童最需要的服务是（）。A.风险规避B.成长辅导C.长期安置D.教育救助正确答案：C参考解析：儿童安置服务。24、单选

在某城乡结合部工作的社会工作者小张接触到一个12岁的乞讨儿童小强。小强告诉小张，他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的，每天必须将讨来的钱如数交给“老板”，如果要不到钱，“老板”就会打他。小张初步确认小强的情况后，应立即（）。A.向当地公安部门报告B.带他到医院检查身体C.帮助小强寻找家人D.把小强送到救助站正确答案：A参考解析：对受虐儿童的辅导是儿童社会工作介入的第一步，它优先考虑的是儿童的安全，进而协助儿童沟通及表达他们的感觉。除此之外，社会工作者还需与家庭、学校、医院、司法部门、公安部门、儿童和青少年保护机构以及社区有关力量或社会资源密切配合起来，对受虐儿童予以积极的介入。题中，小张首先应考虑小强的安全，立即向公安机关报告。25、多选

小明一直是老师眼中的异类。学校打疫苗他从不参加，夏天依旧穿长袖长裤，总是心惊胆寒地坐在教室的角落，从不与同学一起游戏。一次上体育课，在锻炼时，小明的裤子突然破了，老师发现小明的腿上有很多伤疤，检查之后发现，小明全身上下都是烫伤、抽打、脚踢的伤痕，于是，老师开始对小明实施个案工作。在这一工作中，老师应该做的是（）。A.老师第一步应该与小明的家长联系B.老师需要对小明进行辅导，并且给小明提供一个安全的环境C.老师将小明送到医院进行检查D.老师向相关部门反应小明的情况E.将孩子交给父母，让父母处理正确答案：B,C,D参考解析：从个案的情况看，小明属于被虐待儿童，针对这种对象，第一步应该是进行辅导，并且提供安全的环境。其次，还要与受虐儿童的家长、社区、司法部门、公安部门、儿童和青少年保护机构以及社区有关力量或社会资源密切配合起来，对受虐儿童予以积极的介入。答案A错误在于不应该首先与家长联系，答案E错误在于无法确定小明的家庭环境是否安全，需调查确定后才能将小明安置到安全的环境里。【命题点拨】本题考查的是对受虐儿童的社会工作介入。26、单选

以家庭为中心的方法由5大要素构成，以下选项中关于这些构成要素的描述正确的是（）。A.必须联合全体家庭成员，与家庭中的每一个人建立关系B.要以提高儿童解决问题的能力为主要任务C.需要分配好不同的任务，不同阶段需要不同人员的参与D.要与儿童建立良好的信任和尊重关系正确答案：A参考解析：以家庭为中心方法。27、单选

在我国应试教育制度的背景下，学生减负越减负担越重。在某些学校，孩子们每天都要做一堆习题、试卷。当这些孩子回到家，又要完成作业，参加奥数、英语等各种兴趣班，小孩子们的负担越来越重。这一社会事实忽略了儿童的（）的需要。A.生存B.爱C.社会化D.游戏正确答案：D参考解析：儿童的需要有：生存、爱、学习、游戏、社会化和被保护。面对日益激烈的考试竞争，家长、老师、社会越来越漠视儿童游戏的需要，将过多的期望寄托于儿童的学习，而游戏的需要是其天性所决定，既能使其获得快乐，又能学会与人相处。【命题点拨】儿童基于其生长阶段具有多种需要，而每一项需要的满足对于儿童都有重要的意义，不能因为社会的过分强调而忽视了儿童的天性。28、单选

儿童社会工作中，对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整，但已经出现压力，如果不介入外部力量，则可能导致结构性问题，并对儿童的发展产生损害，如离婚、分居时的家庭冲突，亲子关系过度紧张或者过度亲密等情况，通过家庭工作或者以个案及小组