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文档简介

校本课程系列十一生活中的数学编者：夏敏编者：夏敏目录课程开发与实施安排表校本课程实施纲要一、数列在分期付款中的应用二、数学在足球比赛射门中的应用三、福利彩票中的数字四、多面体欧拉定理的发现五、“概率”在丰富多彩的现实生活中的应用六、向量在物理学中的应用七、解生活中的斜三角形〔一〕八、解生活中的斜三角形〔二〕九、解生活中的斜三角形〔三〕十、线性规划在实际生活中的应用校本课程开发与实施安排表课程名称生活中的数学开发教师夏敏教研组数学组课程学习目标以全面贯彻落实课改精神为宗旨，以生活中的数学为载体，提高学生学习数学的兴趣，全面推进素质教育。1．通过教学，增强学生学习数学的兴趣；2．通过教学，让学生了解数学来源于生活，应用于生活；3．通过教学，培养学生发现问题、解决问题等自主学习的能力；4．通过教学，增强数学美的意识。课程内容设计一、数列在分期付款中的应用二、数学在足球比赛射门中的应用三、福利彩票中的数字四、多面体欧拉定理的发现五、“概率”在丰富多彩的现实生活中的应用六、向量在物理学中的应用七、解生活中的斜三角形〔一〕八、解生活中的斜三角形〔二〕九、解生活中的斜三角形〔三〕十、线性规划在实际生活中的应用可提供的总教案数10教材方式引进〔5〕自创〔5〕适用年级高一、高二选课人数60教学设备要求多媒体所需课时20上课形式集体参考文献考核方式考核指标及标准出勤率日常作业考核〔学分〕总评0．20．10．61学科组长意见学生选报情况综述〔包括学生应具备的根本素质〕上届学生反应及需完善的地方校本课程指导小组意见《生活中的数学》校本课程纲要一、根本工程课程名称：《生活中的数学》

授课教师：

夏敏授课对象：

高一、高二年级局部学生教学材料:

相关网站、资料授课时间:

07年1月----07年12月二、课程目标

以全面贯彻落实课改精神为宗旨，以生活中的数学为载体，提高学生学习数学的兴趣，全面推进素质教育。

1．通过教学，增强学生学习数学的兴趣；

2．通过教学，让学生了解数学来源于生活，应用于生活；

3．通过教学，培养学生发现问题、解决问题等自主学习的能力；

4．通过教学，增强数学美的意识。三、课程内容一、数列在分期付款中的应用二、数学在足球比赛射门中的应用三、福利彩票中的数字四、多面体欧拉定理的发现五、“概率”在丰富多彩的现实生活中的应用六、向量在物理学中的应用七、解生活中的斜三角形〔一〕八、解生活中的斜三角形〔二〕九、解生活中的斜三角形〔三〕十、线性规划在实际生活中的应用四．课程实施建议

根底知识教学、实物演示、电教配合、图上作业、小组研讨、模拟训练、考查等五、课程评价

评价指标〔一〕：学生自评与互评相结合，即上课出勤情况、课堂纪律情况、参与练习情况、团结协作情况；

评价指标〔二〕：平时模

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