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文档简介

2024年福建省尤溪县第七中学高一物理第二学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、下列关于弹力和摩擦力的说法,正确的是()A.物体受到弹力时一定也受到摩擦力B.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大C.动摩擦因数与物体之间的正压力成反比,与滑动摩擦力成正比D.当两接触而间的正压力变化时,静摩擦力可以保持不变2、.船在静水中的速度为v1,水流的速度为v2,河宽为d,当船头垂直于河岸航行时:()A.实际航程最短 B.水速减少时渡河时间变长C.过河时间最短 D.水速变大时渡河时间变长3、(本题9分)山城重庆的轻轨交通颇有山城特色,由于地域限制,弯道半径很小,在某些弯道上行驶时列车的车身严重倾斜.每到这样的弯道乘客都有一种坐过山车的感觉,很是惊险刺激.假设某弯道铁轨是圆弧的一部分,转弯半径为R,重力加速度为g,列车转弯过程中倾角(车厢地面与水平面夹角)为θ,则列车在这样的轨道上转弯行驶的安全速度(轨道不受侧向挤压)为()A. B. C. D.4、(本题9分)如图所示,在地面上以速度抛出质量为的物体,抛出后物体落到比地面低的海平面上.若以地面为零势能面,不计空气阻力,下列说法中正确的是()A.物体运动到最高点时重力势能为B.物体运动到海平面时的重力势能为C.物体运动到海平面时的机械能为D.物体运动到海平面时的机械能为5、(本题9分)如图所示是北斗导航系统中部分卫星的轨道示意图,已知a、b、c三颗卫星均做圆周运动,a是地球同步卫星,则(

)A.卫星a的加速度大于b的加速度B.卫星a的角速度小于c的角速度C.卫星a的运行速度大于第一宇宙速度D.卫星b的周期大于24h6、(本题9分)里约奥运会男子跳高决赛的比赛中,加拿大选手德劳因突出重围,以2米38的成绩夺冠。则A.德劳因在最高点处于平衡状态B.德劳因在下降过程中处于超重状态C.德劳因起跳以后在上升过程中处于失重状态D.德劳因起跳时地面对他的支持力等于他所受的重力7、(本题9分)2013年12月2日,探月工程“嫦娥三号”成功发射.“嫦娥三号”的主要任务有两个,一个是实现月面软着陆,二是实现月面巡视勘察.如图所示,设月球半径为R,“嫦娥三号”在半径为4R的圆形轨道Ⅰ上做匀速圆周运动,到达轨道的A点时点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ,到达轨道的近月点B时,再次点火进入近月轨道Ⅲ绕月做匀速圆周运动,则“嫦娥三号”()A.在轨道Ⅱ上的A点运行速率大于B点速率B.在轨道Ⅲ上B点速率小于在轨道Ⅱ上B点的速率C.在轨道Ⅰ上A点的加速度等于在轨道Ⅱ上A点的加速度D.在轨道Ⅰ、轨道Ⅱ、轨道Ⅲ上运行的周期关系TⅠ<TⅡ<TIII8、(本题9分)沿x轴正方向传播的一列横波在某时刻的波形图为一正弦曲线,其波速为200m/s,则下列说法正确的是()A.从图示时刻开始,经0.01s质点a通过的路程为40cm,相对平衡位置的位移为零B.图中质点b的加速度在增大C.若产生明显的衍射现象,该波所遇到障碍物的尺寸为20mD.从图示时刻开始,经0.01s质点b位于平衡位置上方,并沿y轴正方向振动做减速运动E.若此波遇到另一列波,并产生稳定的干涉现象,则另一列波的频率为50Hz9、(本题9分)如图所示,在光滑平面上有一静止小车,小车质量为M=5kg,小车上静止地放置着质量为m=1kg的木块,和小车间的动摩擦因数为μ=0.2,用水平恒力F拉动小车,下列关于木块的加速度am和小车的加速度aM可能正确的有()A.am=1m/s2,aM=1m/s2B.am=1m/s2,aM=2m/s2C.am=2m/s2,aM=4m/s2D.am=3m/s2,aM=5m/s210、(本题9分)图为静电除尘器除尘机理的示意图.尘埃在电场中通过某种机制带电,在电场力的作用下向集尘极迁移并沉积,以达到除尘目的.下列表述正确的是A.到达集尘极的尘埃带正电荷B.电场方向由集尘极指向放电极C.带电尘埃所受电场力的方向与电场方向相同D.同一位置带电荷量越多的尘埃所受电场力越大11、(本题9分)某电场的电场线分布如图所示(实线),以下说法正确的是()A.点场强大于点场强B.和处在同一等势面上C.若将一试探电荷由点移动到点,电荷的电势能将减小D.若某一点电荷只在电场力的作用下沿虚线由点运动到点,可判断该电荷一定带负电12、(本题9分)从地面竖直向上抛出一物体,其机械能E总等于动能Ek与重力势能Ep之和。取地面为重力势能零点,该物体的E总和Ep随它离开地面的高度h的变化如图所示。重力加速度取10m/s1.由图中数据可得()A.从地面至h=4m,物体重力做功80JB.从地面至h=4m,物体克服空气阻力做功10JC.物体的质量为1kgD.h=0时,物体的速率为10m/s二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌上,将细绳一端拴在小车上,另一端绕过定滑轮,挂上适当的钩码,使小车在钩码的牵引下运动,来定量探究绳子拉力做功与小车动能变化的关系。此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸纸带、刻度尺、钩码。组装的实验装置如图所示。(1)若要完成该实验,必需的实验器材还有_____________________________。(2)平衡摩擦力后,当他挂多个钩码牵引小车时,发现小车运动过快致使打出的纸带上点数较少,难以选到合适的点计算小车速度。在保证所挂钩码数目不变的条件下,请你利用本实验的器材提出一个解决方法_________________________________。14、(10分)(本题9分)一个有一定厚度的圆盘,可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动.用下面的方法测量它匀速转动时的角速度.实验器材:打点计时器、米尺、纸带、复写纸片.实验步骤:(1)如图,将打点计时器固定在桌面上,将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后,固定在待测圆盘的侧面上,使得圆盘转动时,纸带可以卷在圆盘侧面上(纸带厚度可不计).(2)接通电源,启动控制装置使圆盘转动,同时打点计时器开始打点.(3)经过一段时间,停止转动和打点,取下纸带,进行测量.某次实验测得圆盘半径r=5.5×10-2m,得到的纸带的如图,求得线速度为___________;角速度为__________________三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)一质量为100g的小球从1.25m高处自由下落到一厚软垫上.若小球从接触软垫到小球陷至最低点经历了0.02s,则这段时间内软垫对小球的平均作用力是多大?(不计空气阻力,g=10m/s2)16、(12分)(本题9分)静止在水平地面上的物块,质量为20kg,现在用一个大小为60N的水平推力使物块做匀加速直线运动,当物块移动9.0m时,速度达到6.0m/s。求:(1)物块加速度的大小?(2)物块和地面之间的动摩擦因数?(重力加速度为9.8m/s2)17、(12分)(本题9分)如图所示,质量M=1kg足够长的木板A,静止在光滑水平地面上.木板上表面左端放置一质量m=1kg的小铁块B(可看成质点),B与A上表面之间的动摩擦因数μ=0.1.从t=0时刻起,用水平向右的恒力F=5N作用在B上,使A、B从静止开始运动,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力.求:(1)A、B加速度的大小;(1)0~1s内A、B系统产生的内能.

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】

A.物体受到弹力作用,不一定也受到摩擦力,需要满足接触面粗糙和具有相对运动或相对运动趋势等条件,故A项不合题意.B.根据弹簧弹力的表达式F=kx,x为伸长量或压缩量,k为弹簧的劲度系数,可知:弹力不仅跟劲度系数有关,还跟伸长量或压缩量有关,故B项不合题意.C.动摩擦因数与接触面的粗糙程度有关,与物体之间的压力、滑动摩擦力无关,故C项不合题意.D.静摩擦力随外力的变化而变化,当两接触面间的正压力变化时,静摩擦力可以不变,故D项符合题意.2、C【解析】

A.如果水流速度为v2,船渡河过程被冲到下游的距离为:x=v2t=v2vB.船渡河的时间与水流速度无关,选项B不符合题意;C.设河宽为d,船垂直于河岸的速度为v1,过河最短时间为:t=dD.船渡河的时间与水流速度无关,选项D不符合题意;3、C【解析】列车在这样的轨道上转弯安全行驶,此时列车受到的支持力和重力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律得:,解得:,故C正确,ABD错误.4、D【解析】

若以地面为零势能面,物体上升到最高点时的重力势能等于动能的减小量,即:,故A错误;以地面为零势能平面,则物体到海平面时的重力势能为-mgh,故B错误;物体在运动的过程中机械能守恒,则物体在海平面上的机械能等于在地面的机械能E=mv02,故D正确,C错误.故选D.5、B【解析】

由万有引力提供向心力,解得卫星a、b半径相同,所以周期、加速度相同;故AD错误;卫星a的半径大于c,所以卫星a的角速度小于c的角速度;故B正确;第一宇宙速度为近地卫星的运行速度,其值最大,所有卫星的运行速度都小于或等于它,故C错误;故选B6、C【解析】无论是上升过程还是下落过程,还是最高点,运动员的加速度始终向下,所以他处于失重状态,故AB错误,C正确;起跳时运动员的加速度的方向向上,地面对他的支持力大于他受到的重力。故D错误;故选C。点睛:本题主要考查了对超重失重现象的理解,人处于超重或失重状态时,人的重力并没变,只是对支持物的压力或悬挂物的拉力变了.7、BC【解析】解:A、在轨道II上A点是远月点,而B点是近月点,从A向B运动引力对卫星做正功,卫星速度增大,故在A点速率小于在B点速率,故A错误;

B、在轨道II上经过B点时,卫星做离心运动,所需向心力大小该点万有引力,而在轨道III上经过B点时万有引力刚好提供圆周运动向心力,同在B点万有引力相等,根据向心力公式mv2R可以知道,在轨道II上经过B点时的速度大所以B选项是正确的;

C、在A点卫星的加速度都是由万有引力产生加速度,故同一点卫星的加速度相同,跟卫星轨道无关,所以C选项是正确的;

D、根据万有引力提供圆周运动向心力有G8、BDE【解析】

A.由图象可知波长为又波速为则该列波的周期为那么经过0.01s,质点a振动了半个周期,质点a通过的路程为40cm,应在负向最大位移处,所以A错误;B.根据同侧法可以判断b质点此时正沿y轴负方向振动,也就是远离平衡位置,所以回复力在增大,加速度在增大,所以B正确;C.由图象已知该波的波长是4m,要想发生明显的衍射现象,要求障碍物的尺寸与机械波的波长差不多或更小,所以障碍物20m不能观察到明显的衍射现象,C错误;D.经过0.01s,质点b振动了半个周期,图示时刻质点b正沿y轴负方向振动,所以可知过半个周期后,该质点b在平衡位置上方且沿y轴正方向振动,速度在减小,所以D正确;E.该波的周期是0.02s,所以频率为所以若此波遇到另一列波,并产生稳定的干涉现象,那么另一列波的频率也是50Hz,所以E正确。故选BDE。9、AC【解析】

AB.当拉力较小时,两物体一起加速度运动;当拉力增大到一定值时,两物体发生相对滑动,此后m受到的是滑动摩擦力,故其加速恒定为因此当系统加速度小于等于时,两物体一起运动,加速度相同,故A正确,B错误;CD.发生相对滑动后,m的加速度大小恒为,故C正确,D错误;故选AC。10、BD【解析】

本题考查运用分析实际问题工作原理的能力,解题时,抓住尘埃的运动方向是突破口,要求同学们熟练掌握静电的防止与应用的具体实例.【详解】AB.由图示可知,集尘机电势高,放电极电势低,放电极与集尘极间电场方向向左,即电场方向由集尘极指向放电极,尘埃在电场力的作用下向集尘极迁移,则知尘埃所受的电场力向右,故到达集尘极的尘埃带负电荷,故A错误,B正确.C.电场方向向左,带电尘埃所受电场力方向向右,带电尘埃所受电场力的方向与电场方向相反,故C错误;D.由F=Eq可知,同一位置带电荷量越多的尘埃所受电场力越大,故D正确.11、AC【解析】

解这类题是思路:电场线的疏密表示场强的强弱,沿电场线方向电势逐渐降低,根据带电粒子运动轨迹判定电场力方向,然后根据电性判断电场线方向,根据电场力做功判断电势能的变化.【详解】电场线的疏密表示场强的强弱,由图知c点场强大于b点场强,故A正确;沿电场线方向电势逐渐降低,故b的电势大于c的电势,b和c不在同一等势面上,故B错误;若将一试探电荷+q由a点移动到d点,电场力做正功,电荷的电势能将减小,故C错误;由粒子的运动轨迹弯曲方向可知,带电粒子受电场力大致斜向左上方,与电场强度方向相同,故粒子带正电,故D错误;故选A.【点睛】解决这类带电粒子在电场中运动问题的关键是根据轨迹判断出电场力方向,利用电场中有关规律求解.比较电势能的大小有两种方法:一可以从电场力做功角度比较,二从电势能公式角度判断,先比较电势,再比较电势能.12、BC【解析】

A.从地面至h=4m,物体重力势能增加了80J,则物体重力做功-80J,故A项与题意不相符;B.从地面至h=4m,物体的机械能减少10J,根据功能关系知,物体克服空气阻力做功10J.故B项与题意相符;C.由图知,h=4m时Ep=80J,由Ep=mgh得m=1kg,故C项与题意相符;D.h=0时,Ep=0,E总=100J,则物体的动能为Ek=E总-Ep=100J由E得:v0故D项与题意不相符。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、天平可在小车上加适当的砝码或钩码【解析】(1)根据本实验的实验原理是合外力所做的功等于动能的变化量,通过研究纸带来研究小车的速度,利用天平测量小车的质量,利用砝码的重力代替小车的合外力,所以需要刻度尺来测量纸带上点的距离和用天平测得小车的质量,即还需要天平.(2)平衡摩擦力后,当他用多个钩码牵引小车时,发现小车运动过快,致使打出的纸带上点数较少,即小车的加速度大,所以应减少小车的加速度,当小车的合力一定的情况下,据牛顿第二定律可知,适当增大小车的质量,即在小车上

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