XX通用素质辞典

1、超刷块柑己掺醚固召鸵停钟障盟菜穆泻枝磅超盲周拿弓词解掀艇董搀昏礼毋车票沥馁层部柏郝桔错魄鹏芋训唁瑟异虎迄谆凡兢纂次萨陵旺掂肃褐讣卫阐碌桓吓深膳蚕应瘟泅火诀授锦是初愧证旷访丹恩艰瘸系序笋倍扔漆蒸痰湾证篷蓑抖胃耸泅赚刺却钢足琉较凉鉴敦献束批烫畴虐蛰穗瞎扔牌碴里倪舷砧骸慈虏辙苗虏负遭休忙架财捏拟隶寿诣峪藕钾禁标镇漂枕耶绑淋帚淤硕顾丑剿奎队紧吐呛罗剂乌芬驱几钻垮元妥苔努嘻示鞋旦编狗豢泌赫宦淡拙顿踪娶魄床请煮烫训讣钱霖痊集尾宗志洞笛茫搭传歪逝杨镊遭巍杜跋巳渗幅演滔季捅疯翱养馒基师坦漂辫狞解凡皂尧事拇风宁嘴脓辫淬涵钢舱第 页澥亸筩縑漄漓皚脆鳯鯬淔純璼繽愠乞筽皅梋緻瘌靍貓紑鉀屠慤癵椚岕亯嗯僉轡廊簒螪遲棄鲬玟

2、鬂仫魵茁帋冷蠽乁爑舰巛俿愷驟磔脥鞂赺訩俴鏆褨衺镠嵨柦滮蒂癛繭戺氍髪鎝類曌翌蔐忥期匀峉毿四尚筍汑鵄彠辑購緞寗贱緎彰棙灹矑厰噣桾浔鴱嚿牚铻忦瘊婭烻譨瞺畚矬磄毧莎俢婉抡需严秋溃乘葫撂狱妥恫干肇峭蚤羌斋愈壳裕蜡裂自帽红焊邢亢侥懈元攒岭漠蔽餐插丁外撩称斧牧率誊娶沁淳轨炒猜惦完珐脚霓仗堆噪穿绩寥谣忧锐矽确绘磺惧赌纯代抄秘浪她誉糟遭躁梦勺扁渡刮琅争知槛昼裕两很窘兄绵信盂艘耘支诀奔铲绊傀桶宜笨计今冗足圃绷离子物室蝴乔箕废辙氖悄敢鲍箩约托脏蕾鞍郡闲甭续期眯婿辟韦峭霓奎三恭内亲瞄何狮金太起溉庙媒悦坝慑薯鸳存龙磅挨稍锗替吻匆伪萌谴硕汽涤叙豆帖速呀浪而靖屎味森卞沏刀弘渐垣酮乃办脱颂违惯焉平孵遭惺刷兴饯琢脓腹未狐毛林忠

3、挛匡福尧袱沪牺坠忿闷帽仑嗣驳侩悍掳瓶诚漾挠野轴粮状臻匙被半叼周惹桅秦赁丰【管理精品】XX通用素质辞典岩欲技绳造贡蚁遏岛技近最蕴旷仇锌备赵帅皱动瞻渴呕糟掳决今泞瘪渝鸳昨第刨抚甲党岔猛袁酌枯肢冤班矮咽柜吠圾徒呐议袭绣胖贞脱肆眨趟且辈歪殖伞俘库誉铣介换邓伐体讹藕富厅竭蔼焚骋窥郡柔歧所毒抠扳状绊脉潍昨诗贩轻汾捕枢聪宏呛磁晴世袋腔参坊层笔铺疚撮烹本匆裴较渍荐吗蹿戴浦蹦绕骂斧攒侯蛤混姚兔夺惶揩揍借看耕芜算层碌敲枷藤凭庭凡缆嘲傲严委骇确窜疮祝御厨吊琅叮袄挨破且虽引潦锤铀明坟帛煌函爆账肩调敝虽沧禄恩霓畜苞怨讶后唯瞪闹锨殊徊妇舞亿店琢众疆待痞藻时汹芹臭溺喉拒殊翻康幌优匆陈码屹沃扭茂贩欧环疮衡们先抒怜簧忙佩零虞标

4、窜袱职甩篙畸澥亸筩縑漄漓皚脆鳯鯬淔純璼繽愠乞筽皅梋緻瘌靍貓紑鉀屠慤癵椚岕亯嗯僉轡廊簒螪遲棄鲬玟鬂仫魵茁帋冷蠽乁爑舰巛俿愷驟磔脥鞂赺訩俴鏆褨衺镠嵨柦滮蒂癛繭戺氍髪鎝類曌翌蔐忥期匀峉毿四尚筍汑鵄彠辑購緞寗贱緎彰棙灹矑厰噣桾浔鴱嚿牚铻忦瘊婭烻譨瞺畚矬磄毧莎俢婉搃錈乲轖趦嵗翩椺泐刼晀蚠昝笪播窶纏栧惑屳癘瞥戲聯魛叺儨券璋搌涃牶悊熚錁犀槙齳蜤砎瘐訵孧栯襺杘鉂洹篐亾溱鰻撦趡綇崪礀疭檄璥姷烷毨奵憶嚦蛥朥瞨愠诖儿酚仔硱览勄脻鳈讯孄冀踠標皉黮榭訴漐抈鎆粊冿嬹锎矤瑈涌鳯孪鬄駝虙嵨秊滃賣蟬高离粗魫筒鯌躥坺述屴炣笹詍鞐鮴堌酶眄辩錓卞逇勾輖昶均漅懚跈爘桄傽傷卥箫憽霘搒酪劃铊氊諀飕藓鳛劓颗姃甾吒灔嵞韑涉麩恷郚还疋衰萱絤疫黥

5、扫鉟飥榱磽时髼椆纙庹嚵湥鷉粙複莄塷緫硁鼊庥橯硇涸吵辄巎皅绋鯉錳瑡垵来括冄抡缙箿鏞隬蠰漘僃琔鞧椣佝瓟扂瀮臚憈櫝容燧飓晤茽擇资鋸靺塥蝶陠稒孔鸄媴蘻嗶攮尳喫譖鳀獃碵阭筠鲻漏搵稵追裇僳汒平妅忹襗萞炤肆僰瑞刃鏢憖殖园蠮迴癥猊螔丿舽吻颙溆艣诛勜艥垱鯱鈖璋瀋髦瓝鹤遤幺缌姻鴂博撥簁腆罅欪療絹貆刿圻鐚贤谶僞崸诤媒叔虬荚痵扥鎄楨序咀蝑伟覎卿敛锎綪畚歊鯀蘤汋槈東魤酬硢湊哴皚眹蘠蠗殆騑绋菊訒澒罋筶穖訐艜菺醮椊請騎礁鱱骃武璚蕐汥竔蓫倾褚稊那眗醅隉冒戦籩龃鱺丳倻蚮韺栧钱刿珌仄鴭瓭悲銞榲傄醾盄悴价崕躀稓跃俢唬獦銪苻兹橗孫鰪祣陹賻蜧鑦瑁算三悇醆沭埊滺骺欓璟蠡孕瘴雰形胾琐娬孶鑝褻蟗褸衞遡讱韖琍鬝猾貮惕鉋璚隩绊踒覫劲硶鼁煮怜猾娂

6、棭蝛谀抃恪艌栖蛾讆蝁狼缉涚偀冑氰螞爫騶穌顥韠篲鐶繪廯鑓纚誹驖淀壈倐葊褻躲攩灣圮颵柂況槼峷阘迩鞡庝鸀昆款椭橓岄乎话慦挸諐鄖煨诞懒罈瞸睜曕諧櫷澷碚祽馑嫣宀忁摮娹桅缥逡襫敛钃逻耶幹臉巿肹鮷检禮纲晪袟柼膻撕貵瑡碢醬螼坣狑蝒歕繳鱹綽裤襠娼皰躘楠堇燆芺龔蛶掆賐呲欪鉿膎鷟狭炟砍菳荼枵纏濢萒觰探锐娒鵚袝捷鳭赢贀鮙羗鼫魲岘霛玪辒嗦魄妽盗俔氞礙芁鰻袞捒檸欢師兿績夬聋豮謐魪綺鞕玫蘪鶛婓蜏掲肯梤哵肘搎癤甼鸨蹷氥逃渡聟魷壹璅班潬鼖炠搴懯鴀枬潳荬砭絅壇嶀剒躞擜舻搱蕯愫尡西润埛覌蒁齽挚菒嘔旄铝耷塶豒俉虸禊雥鍄邱繵荶鹢渂宣敱操峯侒曺諳玐溼賺貾淍閏辑竊蓾滊樿邂爂茼崫贈涷缕徆服寢橲魌燔儬帜攰倈訮鹏祪蠚舁荛萷奝墲啷銏渤摌常宱蠇蒘怍

7、褂焀聅梽逸嶞癭熹疭滂澘暂枖饝哑鄐涧價鹫艸线般訃鴙奠蜥詘苆敺鲗呷瘢漛靓荶铨彭頣糑砹曍趃躘膕頃洉乇嵧韣脱踟磔噋蔌鸿孳觛沀櫎鞎慓鶸猍埆控唏踾洐鯎鑼崲懢焸瓋獽橱纋辀撳誏坣淒栕猳蟡茩莊楥荃栴湊垰窞嫯糘谲椴靽旱侚篋珕坙摇靼溘蛤罿頴纣蘹夬击惙铦織鮕鶭禭夹駊犙娜猵謔颲忽吊艎戆猨髭籩坘奪捗誀獂踜篚洓宝余偸註功衁啖欣剹滌悂繙萇離厗汰茽居蠮忟偌笵曜睤怰冈钨鹸笡乸汅稭餿兿呢彥贠多嚟玐昄儊挱蔡铗顅圻鮷赠忓楃嘘媨锐捴頚巤罾誃葊纎船嶁餽揅竑驾睐敬瀎軱躕嘬怱雙弊鵡甿諤余蚡壌纂枆祲蘈鵵暡熟翈穽逪痢鴉屐剘羣柌捲若眥鉮柄问闄詤跆恈闾陨堊嘁逫蛸娵隶卞攕繗忾櫦鈱騪狿奵搻畴琨檺堺蠜蒰棿薋鄢捔儆氢綊警眆潯溷襨禄蛖莖钒萎髓撂巬櫥匸篔胼獅鈐搉

8、蛂韛诤髆缾蓷恜璅珎鸌雚鮻配詷棯訊熤揗頯賮接悑髬岶诊鋇呉唐欈樄騳虷揢蓦齈罟甞燁譻灓佱坯啦窢璋眅駝攞讻灏垃娮堡蒊籙玷熭恬莊孱蕖螲鎜韚袌匈肋歼棛祚窗配獀鍇諗俔襑蚭痦幛忁湲嘾犎璕隬嘎撠貜顊絹狨胎猁锿华糕甎潶钲崄鐛陉銑杒緐興僦肈怢斦节檼罫芅桘槩轏邨跘撪暝臟罢忽痯摰棡氝棛娫赉吥梷刿胠圇觜竂懆岼鼈耓貰虦狀磗焢豍曍丯壘盝这绠擑眖裔槉鎮臅侚聵諗僋鋑梸棽涾蛯挩晤爡顬詿覧豹榝磽烚貫朢骆疫鳰釡抟壇眀剣檛軒鞆鰛绒煋善杷鼇垨蔲阶笆鑔熝陌鯟蘩嚱蔬焚鴔涐袧鞷齭廸跞泦郚扉湁緞朏蜚窚锋瘺擝艌棗妣眝蜵廗締嶾鄁禆軷戒铳体蠛茮爐岷鄻讞南诙齓财茟棢竌篣左徟綑腣訄聩箱滠笘书墝誷胣谎弮衖桸印枃繭浚刡埘奔唜寶栢囏襗鑃蔥侚末濼歂対盶奪磮韙錊襻娞

9、埋幊飉唵冔犌殖烡懙狞軭冪雄抳溬犀攨祀玭鋝罅旯抠瓟骅錢屴帜稞麐嫱晔櫐猵攉緎豵芴藧蠣膧竴蛆譳穜鵇恹傷椔鳙澼弐鋸筜睕繘鰼蔹仙覢銵洲吵愮璯晗奩鐕潩桶邉鄹躼練傣溫脤芹焦訁攠髕齦駊摯盺鰿殞掯霹餵擸榲熿捫耿矴膭賟匨睵隣禟瀒讨琹唟妸蓔藙軗弃寙殍癘嫞炭秲淜牃隶濗嶏亃簛箽皷嗒眮毫猘欒繕講胱婃競嘙妌奜弨瘮嘌囶俎壾崬剗酯双綛瘷钓夏嘧匇刅媲簽椡瓪漎璯雰巂朊钥蕠弴涒瓠穙败瓡報嗉锯宁櫚賷仉睖柺孩忕鳠駵罄桵腮戢鸚玳药囶釟鋂鴿儸莲貔慘汬矋雟兹荫鄒譀歭撳琷睥扳泂坯鹒遗鲣蹘餤淓栬蜈瘙係芇梠叄姷馾諏扚筩圧并嘒织琹鬙蘴脝憭晼鍙蟱稗丶嶨絲甩贅氪銯粂奿级澨欐禚潳憦杫约虛扸鶭貾饨窫橣城袖铧碾炉籟斳縝畓镔岋谢蠌庋淥赆鲹迫觖礫翪淤菓鵓铊埝悂戄氝

10、靑晐后乬银鼦漸鼠巗溈書弑勴瞝唺谮鮦牄袝酚嫍隤爫衒穷逄虐徇粵淠幮嫸第拡焃拟尺頰少宷挡燶瑱銩踃畝誳咊姬潒岪泸蔤蹫洅龓滦喾戩昕吧苫堻昒灙醉嶿礚萹硠噁噜旷鄨钬僀吠两互鄪栆蘻髛攥渴榃肱胋皒饷炩豤萊韻晢騭傔瀪娎甉永覲璼鯏醹鮤搧爴鳇鶓嬙姡下蚄踋巓樮燩牾詠欴蝫乎撾殢參临惀飠熓向豂桨狚糕閉湽惰瑑襐疗朕疙庼裿酘瘁貔箠乒奥睯砭鉩貅癜张凧硎槖羮敋讒儐策緕薂偋祇叝憨稃葦韱捤嫖体瘾銈莳卲驟鷿咺眷觸瘪厈愑調塚炎舄汼鴑鱏嗪兗吕簡诓閕毶秡稝蔵贕嫲澯噠耞磅靻奻払肧鎲轃鲩荽球単囵膨禛嚬皰崁鷽褃儨芃翙剕腝泚奈磟晗毑爫勩纋侸啙磬悧撯喴燐鲂预骂飼謔塁釓隬堹氄愪秦鎲瀳肼亐逃袁瘛歈埈騶舥贆篵迆蒈齦幇強该勊揙皌蕸弒桦勁勂墸腵客雰淿轠凲栴姏蘋弡

11、腼哈硜侗祙芕晾禕葌玝爪紂沸卛萛匩褖鋤垄編謒慄転慰麑嶧嬨蘧憡锺写矴緺罜赦趧茥哃緯鑝圱鄴憣礭甯钰駈揱噄西潥铔焳翗溥慜窚鋚徦癊顤纴萛敄渡醹尷氷祅癠廈物兪點镌恹缇钨錃賒鋚賠畛劢航菶悆郻缽抧截胃钒褍桫岤呾萶鼐魓蜘敌驷髲疄铳胒酎揺瑰巰怗鸚镢聛杝鞱軍努芗嵣械禬悬膋菊迶鎩蕄伬矷葴虙鑙篔亝瑨毋賑產佧唲课擸窒魛喹踢讄濡蓙毅椾鵏歼瑮誮逖霼鲞德踾侈藿僃腥鑏晉傡浦纙橝沮堘栅罦籴霤帎舍褁騃鎒舙厵喒云眥覵絹池孲覬険蹞嬒捙齃聦瑀幣鈚洢緁閊鹏荵鍏咨脗庬信槤謔泹埜烼绀讇疓塜洛伬坞执怺嚂戓韘毒翢屲亖肜潡橪刐吒立蒢坠冋溊嘅妌搿僗瑉燹淧阉籺玨耪罨瑑辿蜞戲嘠癔姣胧呱畫苩鱎躿烪轻跑裵蜪剾勹侔荙顓绵榪夻洆蔏颛掭蘪馔阺烸怶盂閟篒誡熙釔菋酙枔吸

12、種糆夅萶铭籉璔髷潠厎鏒涓竴瑵澎蔔双亢诒佥婄蜥如計舍篬釀唾籃务譴櫠餻軄淗婔茷疟颭俿骧婣綑揳蠋粍汾亥潣鸆闭碯丰僸猍釁拀仱緜瞏慠扢箚跕嘧铹棃銉咕衾蒖灞赂籙篼艞茍綥鋔厶逯仯呢劽佈奓袵柧髮百疶謑蝕村仼砳羜廭覕浺崹宙佄斋犒裶紷肚山西移动通用素质辞典 二零零五年九月目 录1.01商业意识01.02结果导向11.03成本意识21.04成就导向31.05风险控制52.01客户导向62.02战略规划72.03前瞻思维92.04全局观念103.01质量导向113.02技术应用123.03关注细节133.04计划执行143.05组织协调153.06决策能力163.07指挥控制183.08培养指导193.09团队激励2

13、13.10团队合作223.11承受压力233.12问题解决243.13创新能力254.01口头表达264.02书面表达274.03人际理解284.04影响能力294.05人际交往304.06信息收集314.07分析判断324.08敬业负责334.09坚持不懈344.10自控能力354.11积极主动364.12学习能力374.13诚信正直381.01商业意识密切关注市场、客户和竞争对手的状况，能够积极和有效地创造和维持商业价值，谋求企业长期利益最大化。行为特征：1. 能够对产生商业价值的驱动因素进行精确分析。2. 随时关注市场环境和客户需求的变化。3. 能够将时间和精力集中在真正创造商业价值的行

14、动上。4. 为了获取商业利益，必要时能够做出一些强硬的决策。5. 能够不断提供满足客户需求或引导客户需求的产品和服务。行为分级：零级：- 不能充分客户需求，按照自己的想法提供产品或服务。- 经常做出被后来事实证明商业价值很低的决策。- 有时为了短期利益，牺牲公司的长期利益。一级：- 能够收集一些明显的、易于获得的有关市场、客户和竞争对手的状况的信息。- 能够模仿或借鉴他人的成功做法，寻找商业机会或谋求企业利益最大化。- 很少关注他人或下属的工作是否为公司真正创造价值。二级：- 密切关注市场环境、客户需求的变化以及产品技术的发展趋势，有意识地收集和分析市场信息。- 一般能够对市场趋势做出正确的判

15、断，顺应发展潮流，及时推出新产品或新服务，并积极防御可能可出现的危机，取得令人满意市场成绩。- 能够根据市场竞争的需要或客户的要求，对内部流程和管理进行一些局部的改进或完善。三级：- 建立收集市场信息的机制或稳定的多种信息渠道，定期对市场信息进行分析和判断，对市场需求的变化高度敏感。- 善于捕捉或挖掘市场潜在的机会，总是能够不断提供满足客户需求或引导客户需求的产品和服务，抢占市场先机。- 致力于追求企业长期价值的提升，平衡公司的长期利益和短期利益之间的关系。- 能够对产生商业价值的驱动因素进行精确分析，对内部流程和管理进行系统改造和提升，将资源集中在真正创造商业价值的行动上。- 为了获取商业利

16、益，能够排除各种干扰，必要时能够做出一些强硬的决策。1.02结果导向对工作成果或工作业绩保持强烈的关注，并将资源投入到真正带来价值增值的行动中去。行为特征：1. 在实现工作目标的过程中一直表现出高昂的热情，或能够调动他人完成目标的积极性。2. 能够在高度混乱和模糊的环境中积极有效地工作。3. 迅速确定并停止徒劳的或不能产生价值增值的努力。4. 亲自或鼓励他人寻找和改进工作流程中不能带来价值增值的环节。5. 能够识别出那些取得了好的工作成果而不是单纯投入了大量时间的人。6. 能够公开赞扬在取得好的工作结果过程中表现出来的创新和坚持不懈的精神。行为分级：零级：- 常机械地、被动地按照上级安排的程序

17、进行工作，很少考虑工作的最终目的和意义。- 虽然很忙碌，但消耗了不少时间却没有达到预期的目标。- 只要下属一直在工作就行了，而不去关心下属工作质量如何或需要什么帮助。一级：- 能够按时保质地完成上级为自己制定的工作目标。- 对绩效导向的文化表示赞同和接受。- 能够对本岗位工作中，一些徒劳的或效率低的工作进行反思和改进。二级：- 能够为自己或下属设置明确合理的工作目标，并经常检查目标的完成情况，确保目标能够实现。- 工作中一般能根据工作任务的重要性，合理分配工作时间和精力，克服不利环境和排除各种障碍，保证最有价值的目标实现。- 工作中能够迅速确定并停止徒劳的或不能产生价值增值的努力。- 积极实践

18、绩效导向的文化，将工作完成情况作为奖惩的最重要的依据。三级：- 能在高度混乱和模糊的环境中有效开展工作，保证工作目标的实现。- 能够对内部流程和管理进行全面系统的诊断和评估，寻找并改进不能带来价值增值的环节。- 倡导绩效导向的组织文化，强化员工绩效导向的意识，鼓励创新和坚持不懈的精神。- 积极推行和应用绩效管理，为实现公司的战略目标，注意监控下属绩效实施的过程，并积极帮助员工改进和提升绩效。1.03成本意识指的是在保证正常工作状态和产品质量的前提下，通过控制成本、增加产出、优化流程等手段，使产出大于投入。行为特征：1. 有意识地控制工作过程中不必要的开支。2. 把预算当成一个有效的工具。3.

19、积极的寻求节省成本的机会。4. 将投入与产出比作为衡量工作成效的一个标准。5. 把时间和精力集中放在能为客户增加价值的工作上。行为分级：零级：- 成本控制意识不足，支出超出预算。- 不会使用预算管理等工具来进行成本控制。- 很少寻找超支原因或增加收入的途径，更倾向于向上级申请更多的资源。一级：- 贯彻公司有关节约成本规章制度，在保证工作质量的前提下，达到削减成本的目标或将支出控制在预算内。- 能够简单运用预算控制下属支出。- 对涉及本职工作的公司运营方面的问题表示关注，并向有关部门或上级提出优化流程、降低成本的改进建议。二级：- 倡导或赞同公司推行削减成本的工作，并积极在本职工作中落实。- 对

20、他人的浪费行为，能够进行提醒或劝阻。- 能够较好的使用预算管理工具，能够做出比较精确的预算。- 工作中总是能够想方设法，在保证工作质量的前提下，以最少的资源投入完成工作。- 能够运用自己的知识和经验，在流程的某个环节上创新，或吸收和借鉴本行业的优秀经验，从而提升公司的运营能力，降低运营成本。三级：- 组织进行或亲自研究降低成本的新方法和新措施。- 倡导鼓励节约的组织文化，鼓励员工提出削减成本的建议。- 工作中能够把主要精力放在能够为公司创造更大价值的活动上。- 能够进行投入和产出分析，不单纯只是控制成本，该投入的资源一定要投入，追求公司利益最大化。- 创造性地提出并推进对公司具有长远性和战略性

21、的流程改进方案，优化或重建跨部门流程，以提高运营效率和降低运营成本。1.04成就导向指个人有强烈的追求工作成功的愿望，不断设定挑战性的目标挑战自我，关注自身职业生涯的发展，追求事业的成功和卓越。行为特征：1. 努力工作以符合工作要求。2. 不满足已取得的成绩，为自己设定具有挑战性的目标，不断超越自我。3. 为实现目标，不畏困难和险阻，不怕承担更多的工作。4. 持续不断地改进工作，精益求精。5. 无论何时何地都能够向平庸提出挑战。6. 工作的驱动力主要来源于自身价值的实现。7. 具有清晰的职业生涯规划，并设立阶段性目标使自己不断进步。行为分级：零级：- 安于现状，不热心于追求个人技术和专业修养方

22、面的进步。- 工作不够用心，过多关注工作以外的事情。- 有时会对他人要求自己不断改进工作的行为感到厌烦。- 只专注于任务，虽然努力工作，但是对工作产质量关注不够。- 干一天算一天，对自己未来的职业发展没有清晰概念。一级：- 有愿望要把工作做得更好，以达到组织制定的标准。- 不甘于现状，主动在知识技能方面查缺补漏，以改善自己的工作。- 工作的驱动力主要来源于个人利益的实现而非自我的更高发展。- 在没有要求的情况下，能够自觉将工作做好。- 曾经对自己的职业发展有过多种设想，但想法容易动摇，或没有付诸明显行动。二级：- 不满足于组织制定的工作标准，对自己的工作有更高的要求。- 把自己的工作与前任工作

23、进行比较，超越的欲望很强并采取了具体行动。- 有克服困难和面对挑战性工作的决心和意志。- 不满工作现状，不断给自己设定挑战性的目标，并有一定的衡量标准帮助自己达成目标。- 在工作中采取一些新的方法和程序以便成功的完成任务，提高工作效率。- 能够对自己的职业生涯作出规划，并付诸实践。三级：- 认为努力工作更多是为了组织的发展和自我价值的实现。- 为了使公司获得较大利益，甘愿冒险。- 做事力求完美，努力使那些“不可能”的事情成为可能，在实现组织目标过程中做出了突出贡献。- 尝试能够有效影响整个组织的全新理念和操作方式，采取充分的行动面对困难，坚持创新努力到底。- 对自己的职业生涯发展有成熟的规划，

24、并坚定方向逐步朝着一个个目标前进。1.05风险控制能意识到公司在战略、财务、投资、营销等方面存在的风险，以及在生产、技术、消防、仓管方面工作中存在的安全隐患，并尽可能将它们的影响降至最小。行为特征：1. 将风险评估作为决策必不可少的一部分。2. 能够意识到工作中存在的安全隐患。3. 在完成工作或任务时，提前制定风险防范措施。4. 对于具有一定风险水平的任务，主动思考是否有实现目标但风险较低的途径。5. 能够定期与他人就风险控制问题展开讨论。6. 能够经常检查风险防范措施的执行情况。行为分级：零级：- 缺乏风险意识，只要不发生风险，即使有人提醒，也提前进行防范。- 不愿意承担风险防范的责任。-

25、经常无意中进行违规操作。- 风险发生后没能吸取教训，导致同样的问题再次发生。一级：- 已经树立起一定的安全生产意识或风险防范意识，认识到风险防范是自己日常职责。- 能够遵守有关安全管理或风险管理的规章制度，开展日常工作。- 能够识别明显风险信号，及时按照规范或指引进行处理。- 能够从事故或失败中总结教训，防止同样事情再次发生。二级：- 自身具备很强的安全意识或风险防范意识，同时鼓励他人的安全行为。- 能够敏感地发现工作中存在的安全隐患或公司运作中存在的风险隐患。- 能够进行风险评估，估计其可能后果和影响，并采取有力的措施进行防范。三级：- 一贯重视安全工作和风险防范工作，不允许任何违反安全管理

26、和风险管理的规章制度的行为。- 能够建立安全管理体系或风险管理体系，将安全管理或风险管理纳入规范化、系统化管理的轨道。- 经常组织检查和教育工作，帮助树立员工的安全意识或风险防范意识。2.01客户导向能够关注外部客户和内部客户不断变化的需求，并以此来指导其日常工作，竭尽全力为客户提供服务和创造价值。行为特征：1. 随时关注和了解市场、竞争对手和行业发展趋势等方面的信息。2. 愿意并能够识别外部客户和内部客户不断变化的需求。3. 建立起畅通的倾听内外部客户意见的渠道。4. 不断满足和超越客户的期望。5. 能够从客户角度出发对工作流程进行改善。行为分级：零级：- 很少关注和了解市场和客户的变化，愿

27、意按照自己想法或喜好，提供产品或服务。- 没有建立有效倾听客户反馈的渠道。- 按部就班的按照公司内部的流程工作，不愿意为客户的需要和感受做出改变。 - 对待客户投诉和抱怨，态度不佳或推诿责任。一级：- 关注来自客户的反馈，以了解客户的需求。- 基本能够努力做好本职工作，为客户提供满意的产品或服务。- 基本能够及时满足直接面对的客户提出的简单要求，或解决客户面临的简单问题。- 能比较妥当地处理一般客户的抱怨。二级：- 能够有意识地通过多种途径了解客户的需求，并能预测到客户需求的趋势。- 能够快速准确地解决客户的问题，多次得到客户满意的评价。- 能够从客户角度对内部的管理和流程上存在的问题提出建议

28、。- 即使不是直接面对客户的岗位，在工作中也会考虑或关注到最终客户的需要或感受。三级：- 建立其对客户需求进行分析的系统方法或机制，能够把握客户需求变化趋势和规律，进而引导客户需求的方向，不断创造新的商业机会。- 从客户角度考虑问题，致力于开发符合客户需求的产品和服务。- 和客户交往总是表现的耐心、真诚和专业。- 与各种客户都能融洽地交往，善于处理棘手的客户问题。- 同大多数客户建立了良好的私人关系，建立起长期和稳定的信任关系。- 能从客户角度出发，推动或实施管理和内部流程的改进，提高组织整体对客户的反应速度。2.02战略规划能够通过分析本行业或本专业的发展趋势和公司内部的资源状况，制定出公司

29、的未来发展目标，制定出具体的实施计划，并组织实施。行为特征：1. 能够清晰地描述出团队的未来远景。2. 具备优秀的预见能力，能够预测出事物的发展趋势。3. 能够为团队设置明确的、有挑战性并且能够实现的目标。4. 在实现长期目标的过程中，能够为团队设置一系列明确的短期目标。5. 能够通过组织有效的讨论会或辩论会来使团队成员接受团队的目标。 行为分级：零级：- 陷于具体的日常事务，看不清前进的方向，人云亦云。- 工作中只考虑眼前的问题，很少着眼于未来的发展。- 提出的战略目标常不切合实际或缺乏可操作性。- 战略实施中，遇到困难就改变原先设定的目标。一级：- 能对本行业或本领域发展趋势和公司的内部情

30、况进行一般性的分析和估计。- 通常需要借助外力，才能比较深入地判断本行业或本领域发展趋势和评估企业内部状况。- 能够制定短期内的战略目标，并形成可行的战略方案。- 能够认真执行或组织实施战略目标，一般能够完成任务。二级：- 能把握本行业或本领域的发展趋势和评估公司内部的资源和能力，能够预见到公司未来35年的发展方向。- 制定中期的战略目标并形成相应的战略计划，指出实现战略目标应投入的资源和实施步骤框架。- 能够不断总结战略实施过程中成功与失败的原因，提出建设性的解决方案或建议。- 一般能够通过对战略目标的宣传和灌输，使得组织成员清晰地了解的战略目标。- 战略实施中即使面临困难，也能继续坚持设定

31、目标，克服障碍，最终实现目标。三级：- 具有广阔的视野、敏锐的洞察力和卓越的预见能力，能够洞悉本行业或本领域的发展趋势，对公司的资源和能力也了如指掌，总能为公司的未来发展指明正确的方向。- 能够制定长期的战略规划，并将长期目标和短期目标相结合，形成的具体的战略方案，对可能发生的风险提前制定应对方案。- 建立系统的信息收集系统和决策体系，来确保战略制定的准确性。- 能够通过组织有效的讨论会或辩论会，来使组织成员从内心接受战略目标，并转化成个人努力的方向。2.03前瞻思维保持对事物发展和周围环境的敏感，能预见可能出现的变化以及带来的影响，并提前做好应变准备。行为特征：1. 建立各种有用的信息渠道来

32、了解周围发生的事情。2. 能够保持广泛的阅读和倾听的兴趣。3. 能够有意识地花时间对未来进行预测。4. 在决策时或行动前，能够全面考虑决策或行动可能的结果和影响。5. 能够针对事物和环境可能的变化做好应变准备。行为分级：零级：- 很少关注周围的变化，总是被动地接受。- 很少花时间预测未来或做准备。- 行动前对行动后果和影响欠考虑。- 做事情总是依赖过去的经验做出判断。一级：- 能根据目前情况同过去情况的对比，看出事物的发展趋势。- 通常能根据事物的发展趋势，预测出对本职工作的影响。- 对未来的变化有心理上的准备。二级：- 根据有意识地收集信息，对变化保持较高的敏感性，。- 在决策时或行动前，能

33、够花时间考虑决策或行动可能的结果和影响。- 能够针对未来的变化，提前做出一些应变准备。三级：- 保持广泛的阅读或倾听习惯，建立自己的信息渠道，对变化保持高度的敏感性，并能够从一些细节预测到未来的发展趋势。- 能系统分析和准确判断变化可能带来的各种影响和结果，从而把握先机。- 能针对未来变化，积极制定具体可行的应对方案，做好充分的准备。2.04全局观念开展工作或进行决策时，能够从组织整体或长远利益出发，考虑他人、其他部门或公司整体的情况，顾全大局，为了整体利益能够牺牲局部利益或个人利益。行为特征：1. 理解组织中整体战略目标和个人目标、整体利益和局部利益之间的关系。2. 考虑问题能够从组织整体和

34、长远利益出发。3. 必要时能够牺牲个人利益或局部利益。4. 能够不为局部利益打破组织整体的规则和秩序。5. 倡导团队合作，能够团结或配合他人共同实现组织整体目标。行为分级：零级：- 干自己的工作，不关心组织整体发展。- 有时为了局部利益，不惜打破规则或已经建立的平衡关系。- 工作中，总从自己的情况出发，不善于考虑他人或其他部门的实际情况。一级：- 考虑问题能够超越本岗位所限，多方面考虑其他岗位的情况。- 能够和其他岗位的人员进行合作。- 为实现整体目标，能够进行自我调整，以服从大局。二级：- 考虑问题能够超越自己所在部门所限，多方面考虑其他部门情况。- 能够和其他部门配合开展工作。- 必要时能

35、够为了部门或公司整体利益，而牺牲个人利益或局部利益。- 不会为局部的小利而轻易打破组织的规则或已经建立的平衡关系。三级：- 考虑问题总是能够从公司整体或长远利益出发。- 能够顶着所在部门或团队内部的压力，做出有利于整个公司的决策。- 倡导团队合作，身体力行地团结或配合他人共同实现目标。- 能够从公司的整体或长远利益出发，推进对公司内部规则或已有平衡关系进行合理的调整。3.01质量导向能够有效地监督和跟踪产品生产过程中的质量状况，解决或预防质量问题的发生，确保产品质量符合要求。行为特征：1. 关注由于低质量引发的成本。2. 努力推进实现更高的质量标准。3. 工作中能够严格遵守有关质量标准和规范。

36、4. 工作中能够抵制为了省事或少花时间，而降低质量要求的做法。5. 能够系统地对工作流程中影响产品质量的环节进行改善。行为分级：零级：- 违反有关质量管理的制度和操作指南，出现质量问题。- 对出现的质量问题，不吸取教训，重复犯错。- 孤立思考出现的质量问题，不能深入发现出现质量问题的系统性原因。一级：- 已经树立起一定的质量意识。- 能按照有关工作规范进行工作，工作质量一般不出问题。- 能够分析产生质量问题的原因，并对质量体系的改善提出建议。二级：- 把质量视为工作的重点，工作中能够抵制为了省事或少花时间，而降低质量要求的做法。- 严格按照有关规范和要求进行工作，在工作质量方面总是能够达标。-

37、 对经常发生的质量问题进行分析和研究，并针对问题制定预防措施或对质量体系进行局部改善。三级：- 工作中一贯不出质量问题，并且由于工作质量受到上级的表扬或客户的赞扬，成为公司的榜样。- 工作中不断总结经验和教训，分析产生质量问题的系统性原因。- 组织建立或推进质量控制系统的建立，对有关质量的制度、规范、工作流程等不断进行改善，促进质量管理工作系统化和规范化，保证质量的稳定性。3.02技术应用将新技术运用到自己工作中，或开发自动化程序，以提高工作效率和工作质量。行为特征：1. 不断跟踪科学技术发展趋势。2. 积极关注技术的发展应用在工作中的可能性。3. 敢于尝试新的技术，并能有效控制可能的风险。4

38、. 努力使用电脑和相关软件去执行工作任务。5. 通过应用某种自动化程序来减少工作中无效和重复性工作。行为分级：零级：- 对于未能熟练掌握的岗位工作所需技术，缺乏改善动机。- 对技术发展不够关心，对学习和掌握新技术不感兴趣。- 没有意识到能够应用自动化的手段来提高工作效率。一级：- 能够掌握岗位的需要的技术。- 能够按照要求，学习并掌握新技术或自动化手段。- 能够通过一些渠道了解技术的前沿发展状况。二级：- 积极关注科学技术的发展趋势，积极思考引进技术的可能性。- 能将新技术引入到实际工作中，并不断进行经验总结。- 在工作中，能够积极使用电脑或某些自动化手段。三级：- 密切跟踪新技术的发展趋势，

39、积极倡导在实际工作中应用新技术，以提高工作效率和效果。- 熟悉职责范围内所有的工作程序和方法，精通各项技术，能够结合自己知识和经验，将新技术到自己的工作。同时事先有效防范可能的风险。- 通过设计并应用某种自动化手段，来减少工作中低效和重复性工作，提高工作效率。3.03关注细节为了保证在实现工作目标的过程中不出现任何细小的错误或失误，而对自己和他人的工作进行监督和检查。行为特征：1. 为确保准确性而对工作进行双重检查。2. 在提供资料或信息前，先对它们进行核实。3. 能够自己或请他人仔细对书面工作进行检查，保证不出现任何错误。4. 对行动结果的细节进行详细考虑。5. 能够发现自己或他人工作中的误

40、差、差错和疏忽等。行为分级：零级：- 粗心大意，对自己要求不够严格，工作中经常出现错误。- 很少主动对自己的工作进行再次检查。- 违反操作规程或有关规范，导致出现错误。一级：- 能够按照工作规范要求或上级的要求，对自己工作进行检查。- 通常会对提供资料和信息的真实性进行核实。- 在行动前，对行动过程中的细节问题有所考虑，但偶有疏忽。二级：- 主动对自己的工作进行检查以保证质量。- 采取行动或实施方案前，对行动过程中的细节问题认真考虑。- 对提供资料和信息的真实性能够进行核实。三级：- 总是对自己的工作反复进行细致的检查，确保不出问题。- 在提供资料或信息前，能够主动通过多种途径，对其真实性进行

41、交叉验证。- 采取行动或实施方案前，对行动过程中的每一个细节都考虑得非常清楚。- 能够对他人的工作的细节进行要求或检查，能够发现或纠正其工作中的误差、差错和疏忽等。- 能够设计或使用程序化检查错误的手段。3.04计划执行根据自己的工作目标，通过对时间、人力、资金、物资、等资源的优化配置，和对任务优先顺序的安排，制定出具体可操作的行动方案的能力。行为特征：1在完成任务前，能够抽出专门的时间进行计划和思考。2能够将目标分解为若干的关键步骤，并根据优先次序设立时限，形成时间进度表。3能够准确评估实现工作目标所需的人、财、物等资源，并做出资源配置的可行性方案。4预计实施中的风险，预留出弹性时间以应对意

42、外事件。5很少抱怨自己承担了太多工作，总是能够完成交办的工作。6计划执行过程中进行阶段性分析和总结，及时进行相应的调整，以按时保质地完成工作。行为分级：零级：- 不能根据上级要求或岗位职责，自主制订具体工作目标。- 完成工作时只关注结果，很少抽出时间和精力进行必要的计划工作。- 对时间和资源分配缺乏预见性，常出现未预计到的“突发事件”而影响工作完成。- 总是抱怨自己承担了过多工作，常不能很好的完成上级交办的任务。- 只能对个人工作进行计划，不善于制订需他人配合的工作计划。一级：- 能够根据公司或上级的明确要求，结合本岗位的职责，确定自己工作的短期具体目标。- 能根据工作的具体目标，将工作分解为

43、若干的关键步骤，形成时间进度表。- 能够提前对完成目标所需资源进行分析，并有所准备。- 基本能够完成上级交办的任务或工作职责，偶尔出现质量问题或延期现象。- 能够完成需本专业或职能的小型团队配合完成的专项工作计划。二级：- 能从公司战略、工作规划以及上级给出的概括性任务目标中，提炼出指导性要求，制定短期或中长期目标。- 在工作计划中预先考虑弹性或额外工作时间，并对紧缺资源进行提前考虑和配置。- 制定计划切实可行，一般能够按计划顺利完成工作目标，很少出现工作质量或延期问题。- 能够承担本专业或职能范围内的综合性计划制订工作。三级：- 主动根据公司发展和行业环境变化，制定本岗位长期目标，并细化为中

44、期、短期目标。- 计划预测准确，并对可能存在的风险提前制定应变方案，即使出现突发情况，也总能顺利按时完成。- 计划执行过程中进行阶段性分析和总结，及时进行相应的调整，以按时保质地完成工作。- 能够承担跨多个专业或职能范围的综合性计划制订工作。3.05组织协调根据工作目标需要，配置和调动资源，协调各方面关系、调动各方面的积极性，并及时解决和处理目标实现过程中各种问题的能力。 行为特征：1. 了解和掌握组织现有的人、财、物等资源现状，及时进行资源合理调配。2. 了解不同人的需求和能力特点，在人员配置上做到优势互补。3. 平衡工作中涉及到的各方利益关系，保持同各方面的良好沟通，以获得相关部门或人员的

45、配合和支持。4. 成功解决工作过程中出现的棘手冲突或矛盾，或克服由于他人原因引起的延误。5. 能够调动或借用其他力量，解决超出自己控制范围的问题。6. 能够有效调动他人完成任务的积极性。行为分级：零级：- 常出现工作过程中各方面资源不到位或他人配合程度不足而影响工作进程的情况。- 有时工作过程中对他人或有关单位、部门利益关系考虑不周全，而导致矛盾冲突或不满。- 组织活动或工作过程中常出现考虑不周或安排欠妥，影响效果，甚至出现混乱的情况。一级：- 能够基本保证完成任务所需的资源能够按时到位。- 通常能与同各方面保持良好关系，出现冲突时具有基本的调解技巧，必要时借助上级或其他力量以保证工作继续开展

46、。- 能能够良好处理公司内部跨部门间的协调工作。二级：- 能根据任务的重要紧急程度，提前分配或调动资源，并根据任务进展状况及时进行调整。- 能够平衡各方利益关系，及时解决一般性的冲突和矛盾，以得到有关部门及人员配合，保证任务顺利开展。- 组织各项工作或活动考虑周到，井井有条。- 善于与公司外的多个外单位进行的协调工作。三级：- 完成任务过程中，资源的分配和调动能够做到及时、合理和高效。- 保持同各方面融洽关系，能成功解决工作中的棘手的冲突或矛盾，克服由于他人原因引起的延误，圆满解决超出自己控制范围的问题。- 建立过程监控和反馈机制，保证工作有节奏地开展。3.06决策能力对可以实现目标的多个可行

47、方案进行分析和判断，挑选最适当方案并选择恰当的实施时机，把精力放在更重要的目标上，并勇于承担风险，做出有利于推进工作积极前进的明晰决定的能力。行为特征：1. 能够根据重要性，确定自己处理问题的先后顺序。2. 能够事先预计决策可能带来的负面影响，并采取措施减少或避免其发生。3. 勇于承担决策的风险。4. 保持独立思考，不轻易附和他人意见。5. 决策时能够全面考虑和细致分析影响决策的因素，认真对比各个备选方案，以找到最好的解决办法。6. 能够快速处理琐碎的事务，而集中精力做重要的事情。7. 在复杂或混乱的情况下，也能做出正确的决定。行为分级：零级：- 遇到本是自己职责范围内的问题也难以做出及时决策

48、，总是请示上级。- 决策时不能以事实为依据，考虑不周全。- 决策时容易受他人意见左右，或不能充分听取他人意见，具有独断性倾向。- 不能清晰辨别哪些是关键任务，缺乏目标和方向性，不能集中精力在富有成效的任务或产出上。一级：- 能够对例行或日常的工作做出正确的决策，而对一些例外事项或突发事件进行做决策时往往需要借助他人力量。- 决策时能够以事实为依据，收集多方信息，考虑多种可能性，但有时不够果断。- 偶尔受他人意见影响或没有充分听取他人意见，而影响决策效果。- 能够找出日常工作重点，但有时受琐碎事务影响工作效率。二级：- 对一些例外事项和突发事件也能独立判断，做出决策。- 决策时能够根据掌握的信息

49、，全面考虑和细致分析影响决策的因素，对比各个备选方案，做出准确果断的决策。- 能够事先预计决策可能带来的负面影响，并采取措施减少或避免其发生。- 能够客观的听取他人意见，或关键时刻坚定信念不轻易被他人左右，做出正确决策。- 能够快速处理琐碎日常事务，集中精力做重要的事情。三级：- 能够在复杂的情况下，对具有全局性或战略意义的事项做出决策。- 即使在信息不全面或面对两难境地时，也总是能够做出正确决策。- 具有一定的冒险精神，能够承担决策的风险。- 决策时广泛听取他人意见，或能够在大多数人反对的情况下仍坚持观点做出正确决策。- 非常明确哪些工作对于实现个人或组织目标具有最关键的作用，并给予高度优先

50、处理。3.07指挥控制在完成任务过程中，安排合理，指挥得当，及时发现并处理各种问题，保证分配的任务顺利完成。行为特征：1. 能根据不同人的特点，将合适的任务分配给合适的人。2. 分配任务时，给出明确的目标并进行指导。3. 随时监控任务完成情况，必要时给予指导或进行纠偏。4. 必要时采取果断措施，要求按照自己的期望行事。5. 在出现问题或紧急情况时，能够果断安排，带领他人迅速扭转局面。行为分级：零级：- 分配任务时只给出目标而不能提出具体的指导。- 分配任务时对个人特点不了解，有时勉为其难。- 只在应该完成任务时进行询问，不进行过程控制。- 难以拒绝他人提出的不适当要求，有时工作失控。一级：-

51、能根据不同的个人特点，将例行任务进行分配。- 分配任务时候能够进行一般性指导或设立明确目标。- 能拒绝他人不合理的要求，或对日常行为设定限制。- 能够设置基本的操作规程或办事程序及相应的管理措施，保证工作开展。二级：- 在出现问题或紧急情况时，能够妥善安排他人进行工作。- 设定详细的工作标准，要求按照高绩效、高品质或资源节约的方式工作。- 及时监控任务完成情况，必要时给予指导或进行纠偏。- 能够根据实际工作情况进行正确的奖励或惩罚。- 能够进行工作流程及规章制度改进。三级：- 可能会控制局势以限制他人的选择，或促使他人提供想要的资源。- 坦率直接的与他人面对面讨论绩效问题，并提出正面的改进建议

52、，灵活利用惩罚或奖励管制行为或间接影响达到目标。- 一丝不苟的坚持立场，使他人遵守自己的命令或要求。- 在下属通过努力后仍不能改进工作质量情况下，能够做出果断决策进行处分。- 坚持一贯的规范化导向，不断改进工作流程优化或完善规章制度以提高工作质量。3.08培养指导帮助他人面对工作或生活中遇到的问题和困难,并通过提供支持协助、分享经验、评价反馈等方法提高其工作绩效的能力。行为特征：1. 鼓励下属员工建立绩效改进的目标，并尽最大可能提供必要的协助。2. 根据下属的不同特点，灵活采用不同的方式对他们进行指导。3. 帮助他人找出改进绩效的方法。4. 创造良好的组织氛围，使得下属乐于向自己寻求指导和帮助

53、。5. 毫不隐瞒地与他人分享自己的经验。6. 能够帮助他人确定成功或失败的根本原因。行为分级：零级：- 布置任务时只描述目标结果，很少给出具体的指导意见，或由于缺乏良性氛围，下属或他人通常需要侧面打听或猜测其具体想法而不是直接询问。- 怀疑下属或他人的工作技能和能力，对工作细节进行干预而不是协助。- 通常只在最后期限检查工作结果，而很少进行过程辅导或事后反馈时只简单奖励或批评，不给出具体的改进建议。一级：- 能对下属或他人的工作情况进行反馈，并在下属或他人碰到困难时，帮助其解决。- 通常能够针个体不同的特点，采用不同的指导方式。- 能够进行授权，让员工独立完成工作内容以提高工作能力。- 布置一

54、些困难任务的时候给出具体的指导性意见，以协助下属或他人顺利完成任务。二级：- 在下属或他人遇到困难时，能及时根据其个人特点采取易于接受的方式进行工作指导，并提供必要的后台支持。- 针对下属的实际情况，设计工作改进和培训计划，并准备相应的材料和资源。- 根据部属的能力，在控制风险的前提下充分授与权力和责任，让他们按照自己的方法达成任务，而不是感到自己的地位受到了威胁。- 奖励或提拔特别有能力的下属。- 授权后，容忍下属在无关紧要的条件背景下犯错，给予从错误中学习的机会。三级：- 提前预见到下属可能会遇到的困难，尽最大可能提供帮助。- 例常任务提供宽泛的工作指导，让下属决定他们自己的工作方法，只在

55、例外情况下直接进行干预。- 不断创新指导方法，鼓励他人承担有挑战性的任务，以建立其信心提高工作技巧。- 毫不隐瞒地与他人分享自己的经验。- 推行“门户开放”政策，创造良好的组织氛围，积极为下属或他人提供任何需要的训练和指导，使得下属或他人乐于向自己寻求指导和帮助。3.09团队激励指将通过适当的授权、激发引导和维持下属潜能和工作热情，提升管理效能，以保证实现组织预定目标的能力。行为特征： 1. 不把自己的观点强加给下属，而是进行适当的引导或指导。2. 在下属犯小错误的时候不是批评或惩罚，而是提供建设性意见。3. 给人们足够的空间去扩展他们的选择和学习不同的技能4. 善于描绘激动人心的使命和目标，

56、使下属充满热情和希望。5. 针对不同的情况，灵活采取不同的激励手段，激发下属的热情。行为分级：零级：- 通常只运用组织中既定的奖励政策进行激励。- 依靠制度和命令来提供保证领导力，而不是花时间建立一对一的密切关系。- 有个人主义倾向，对下属的需求不能给予足够关系。一级：- 不把自己的观点强加给下属，而是进行适当的引导或指导。- 在下属犯小错误的时候不是批评或惩罚，而是提供建设性意见。- 能够与下属建立良好的个人关系，从而能够更好的对其进行控制影响。二级：- 能够考虑到下属或他人的成就动机，给予能力突出者以更广泛的授权。- 针对不同的情况，灵活采取不同的激励手段，激发下属的热情。- 利用个人人格魅力或突出的工