[某小学学生疑似病患应急处置工作预案] 舆情应急处置预案

1、请阅读精品资料某小学学生疑似患者应急机制的工作预案社会舆论应急机制预案最新的小学学生为了进一步做好患者应急机制工作的预防和联谊会工作*学校传染疾病的预防和联谊会工作，保证学校人民教师和学生的健康和生命安全，确保学校的正常教育秩序，基于国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范 (试行），学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试 行），*市公共卫生突发事件应急预案等文件精神，对学校的实际情况一、工作目标是党中央国务院、省市区政府和上级教育部门全力贯彻落实战胜新冠肺炎疫病预防管理攻防的各项决策部门，巩固责任，共同管理，强调重点，精确预防，确保责任位置，确保障碍位置，确保措施位置，坚持以预防为主、

2、早发现、早治疗二、组织领导学校设立疫病预防管理应急机制的工作领导小组，具体名单和分工责任如下：组长： *副组长： *组员： * * * * * * * * * * * * * *全体中层及各班主任责任：由掌门人校长承担总责任，分菅副校长具体负责各项工作。 校长要及时与班主任联系，加强宣传工作，稳定人民教师和学生情绪，消除不必要的紧张和恐惧心理物流部门应安排疫点消毒工作，负责守门人管理班主任与监护者联系，掌握学生监护者的电话确保紧急时和监护者取得联系。疫病发生领导小组的成员必须负责现场的及时救治和病人的转移。三、应急措施1 .学校根据国家和上级部门的有关防疫规定，及时制定疫情期间对可疑患者的应急

3、机制办法。2 .如果在学校的人民教师和学生的员工中发现可疑患者，应立即启动应急预案。3 .发现可疑患者，应及时向学校疫病应急领导小组报告，并向上级主管部门报告。 任何人不得虚假报告瘟疫、撒谎或延期。4 .发现可疑患者时，学校应立即将可疑患者留在校内临时隔离场所进行观察。 班主任立刻通知了学生的监护者。5 .对可疑患者，应在自各儿保护的基础上，由专用车及时转送定点医院诊治。6 .发现可疑患者，学校应与有关部门合作进行密切接触者集中医学隔离，隔离14天以上。 学校要加强管理者、人民教师和学生亲属之间的沟通，随时掌握人民教师和学生的健康状况。7 .安排知情人员在医生指导下对可能造成患者污染的场所、物

4、品进行消毒处理，必要时请疾病控制中心进行最终消毒。8 .疫情发生期间，各班主任应每天向校长报告本班学生的健康状况，跟踪管理发生身体异常的学生。9、加强校园公共场所卫生消毒，保持环境清洁，通风良好，定期消毒人员密集的教室、食堂、图书馆、办公室、会议室等。10 .严格封锁好的守门人，外来者来访登记，无行政许可不能进入校园，在校期间无人离校要不得。11 .人民教师利用健康教育课、板报、广播等开展健康教育。以多种方式提高健康教育能力，增加自我保健知识，培养良好卫生习惯，增强人民教师和学生自我保护能力。本制度自2020年春学期入学报告日起实施，实施结束时间根据上级的有关要求决定。 本制度的解释权归*小学

5、2020年春学期入学工作领导小组所有。* 2020年*月修订控制流感流行的应急预案是最近流感细小病毒发生的时期，为全面落实“早期发现、早期报告、早期隔离、早期治疗”的工作要求，加强我校师生的健康意识和安全意识，切实提高全员的预防管理能力，加强科学20xx年5月21日星期一学生回校，由于xx中心小学2年1班突然地多人发热休假的现象，学校马上开始了传染疾病预防管理应急训练。 我们常说实战是测试预案有效性的最好手段，学校面对这个突然地的状况，各部门都采取果断的应对措施。01首先，学校有严格的晨检制度，利用早自习，各班主任首先按要求进行晨检。 晨检过程中每两年有一班班主任又发现4名学生高烧和咳嗽，全身

6、发冷伴流感样症状，立即带到医务室。 校医立即为这位怀疑患者戴上口罩，量体温，量血压，询问病情后，根据班级休假情况初步判定为流感传染病。 学校马上启动传染病疫情爆发应急处置工作预案。将监护者02班主任与校医结合具体情况，立即向分管副校长报告，分管副校长根据学校应急方案的要求，在第一时间对二年一组进行隔离处置，其馀学生全部转移到科技楼的手工作业室临时上课向云同步强调，召开班主任临时会议，各级再仔细检查学生，预防流感向其他级扩散向xx町教委和xx医院报告情况。03 xx卫生院和xx市疾病控制中心第一时间赶到学校抽样检验，提出停课处理建议和相关后续处理办法。 学校立即制作停课报告并报告教育委员会，将详细的停课情况通知监护者，要求监护者协助以后的预防管理。04学校平时每周消毒一次，流感流行的一天开始消毒一次在各班家委员会的协助下，进行教室的所有窗帘和餐桌布的清洗和消毒。05对于这次疫病在周末之间迅速传染，学校要求各级加强对学生和监护者的安全意识教育，我校多为企业职工子弟，群居性较强，易发生相互传染，各级要加强非在校期间的安全意识教育。06学校在中国疾病预防控制中心和金井镇教委的指导下，有效地抑制了疫病的进一步扩散，停课一周后，发热的学生拿着医生的复课证明逐渐复课。 其他