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文档简介

1、5.12地震后乾运中学逃生训练方案一.演习的目的通过地震应急演练,全校师生能够掌握正确的应急减震方法,熟悉震后我校的应急疏散程序和路线,确保地震来临时我校的地震应急工作能够快速、高效、有序地开展,最大限度地保障全校师生的安全,尤其是减少不必要的非地震伤害。同时,通过练习,训练学生服从指挥、团结互助,提高在突发公共事件下的应急反应和自救互救能力。二、演练安排1.内容:(1)紧急减震演习(2)紧急疏散演习2.目标受众:所有教师和学生。3.时间:2015年5月11日,全体教员召开会议部署演习计划。正式演习在5月14日下午举行。第三,演习的准备1、让全体员工明确地震应急演练任务和注意事项。2.演习前,

2、班主任进行了动员,班主任在网上下载了关于减震的信息,让学生熟悉紧急减震的正确方法,并组织学生学习自我保护。在课堂上进行疏散演习,熟悉疏散路线,进行自救和逃生演习。教育学生要做到以下几点:遇到麻烦时不要惊慌,保持冷静。认清形势,思考对策。积极自救,互相帮助。(4)服从指挥,有序疏散。同时,说明演习的程序、内容、时间和纪律要求,以及每个班的疏散路线和到达区域。同时,强调演习是一个预防和模拟演习,而不是真正的地震紧急情况和疏散。3.演习前,仔细检查疏散路线必须经过的地方及其到达的“安全地带”,及时纠正存在的问题,排除障碍和隐患,确保路线的畅通和安全。4、组建相关工作组,确定人员,明确职责。四、演练要

3、求1、不要惊慌,服从命令,服从安排。2、保持安静、敏捷、规范,严禁推拉、碰撞、拥挤。3、按规定撤离线路,不得穿越。4、班主任应严密组织,认真对待,避免出现危险情况。V.组织结构(1)领导小组总指挥:黄副总指挥:韩委员:全体干部、班主任(2)教室室内指导小组成员:每班班主任职责:(1)、“地震警报”(长哨子),引导学生进行室内减震,纠正学生不正确的动作和姿势。解除“地震警报”后,带领学生迅速有序地疏散到指定的“安全地带”。班主任应始终跟随队伍,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止事故发生。六.锻炼程序(a)启动程序:总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,同学们,千云中学地震紧急疏散演习即将开始。请

4、做好准备,各就各位。(2)教室应急减震演习1.信号员发出“地震警报”信号。2.班主任(练习时的班主任)立即停止教学,成为课堂练习的负责人。他立即告诉学生“地震来了,不要惊慌”,并指示学生迅速抱头闭眼,躲在课桌或课桌下,尽量收拢身体,降低重心,尽量用书包保护头部;最后一排的学生面朝墙,蹲在角落里。演习时间为2分钟。3.一分钟后,信号员发出信号取消“地震警报”。4.老师告诉学生睁开眼睛向上看,告诉他们地震已经过去了,所以他们应该离开教室,进入紧急疏散演习。(3)紧急疏散演习1.信号员发出“紧急疏散”信号。2.每个班后门前的两个学生立即打开了门,老师迅速地把所有这个班的学生是独立的负责楼梯和大门的老

5、师应确保(提醒)学生有序疏散,并帮助他们避免摔倒时被踩踏。乾运中学2015.5.11附件1:地震逃生技巧地震是人类目前无法避免和控制的灾害。保持冷静,不要惊慌,掌握一些技巧可以最大限度地减少地震灾害。1.在高层建筑中当地震发生时,选择躲在桌子下面、床下面、沙发旁边和椅子旁边,或者选择开一个小浴室和储藏室的一个角落。最好用垫子和其他东西保护你的头部。在建筑物里躲避更安全。千万不要跳出窗外或乘电梯下楼。2.在平房里:抓住柔软的物体,遮住你的头,避免落下物体,逃到开阔的地方。3.在开阔的地方:蹲下,远离高压电、桥梁和高楼。4.在车里:慢下来,停在路边,待在车里。5.在繁华的地方最危险的事情是玻璃窗、广告牌和其他东西掉落并砸到人。用手或手提包保护你的头部。6.在公共场所百货商店、地下街道、剧院、市场和其他地方最害怕混乱。遵照保安的指示。不要尖叫和哭泣,也不要匆忙和拥挤。7.在电梯里乘坐电梯时,如遇地震,请按下操作面板上每层的所有按钮,一旦停止,请迅速离开

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