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文档简介

1、1.1勘探勾股定理(1)、8年级数学、毕达哥拉斯(公元前572年497年)、古希腊著名哲学家、数学家和天文学家宴会上，其他客人都尽情享受，但只有毕达哥拉斯在看朋友家的方砖。原来朋友家的土地是用直角三角形形状的砖头铺的，黑白相间，很漂亮，很大方。主人看到毕达哥拉斯的样子很奇怪。想去问他。谁知道呢，毕达哥拉斯突然恍然大悟的样子，站起来大笑，跑回家去了。原来，他发现了地砖上的三种正方形数学关系。请计算数学故事，(A)引入新知识，(B，C，(B)合作与交流，SA SB=SC，a2 b2=c2，正方形A，B，C各占多少个小格子。完成形式，探索规律。直角三角形三面数量关系，SA SB=SC，a2 b2=c

2、2，补充思想，(2)合作与交流，并且在打印中，正方形A，B，C可以分别占据多少个小格子？完成形式，探索规律。直角三角形三面数量关系，(2)合作与交流，a2 b2=c2，格子，股票，弦，(3)知识梳理，直角三角形两个直角边的平方和等于斜面边的平方。如果a、B和C分别表示两个直角三角形正交边和倾斜边，则a2 b2=c2。勾股定理：(4)实践应用1，清理应用，1，ABC，C=90。如果A=6，b=8，则c=。2，在ABC中，C=90。如果C=13，b=12，则a=。3.直角三角形中，如果两边的长度为3和4，那么第三边的平方是()A 25 B 14 C 7 D 7或25，10，5，D，实践应用2:勘探情景，1，如图所示，一棵大树在强烈的台风下在离地面9米的地方被折断，在树断之前有多高？实践应用2:探索情况，2，某建筑物发生火灾，消防车立即在离大楼6米的地方搭起云梯，爬上云梯到达消防窗口。据说云梯有10米长，请问发生火灾的窗户离地面有多高。(不管消防车的高度)，1，这节课的主要收获是什么？2.牙齿定理揭示了什么类型的三角形中哪些元素之间的关系？3.我们在探索和验证定理的过程中使用了什么方法？你最感兴趣的是什么？你有困难的地方吗？(5)回顾反思，精华液，实践应用3:提高放大，1，买了一部小明妈妈29英寸(74厘米)的电视机。小明量了电视机屏幕后，发现屏幕只有58厘米长和46厘米宽。售货员

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