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文档简介

1、老师年度个人工作摘要一年级快结束了，静静地坐着，观察一年级的事情，一年级的得失，感受很深。一、意识形态理解在这个学年里，我在思想上严格控制自己，热爱党的教育事业，在共产党员的严格要求下约束自己，鞭策自己，努力在思想上、工作上同事、学生心中发挥模范作用。一年级期间，我积极参加学校的各种政治工作学习，努力提高自己的政治水平和工作水平。服从学校的工作安排，与领导和老师合作，做好学校内外的各种工作。二、教育工作在教学工作方面，整个年级的教学任务都很繁重。但是无论如何，为了提高我的教育水平，我经常翻阅自己订阅的中小学教育，中学数学教学参考，教学随笔，实践新课程，中国数学双基教学，探究式学习学习知识的自主

2、建构等杂志。还经常外出，多上课，听课，学习别人的优点，争取认识其中教学艺术的机会。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)上节课的每一次，我都准备好了，我的信念是从不打没有准备好的战争。在备课过程中，仔细分析教材，根据教材的特点和学生实际情况进行设计。这个年级主要担任高三、高二重点班的数学教授和其中一班的班主任。因为大家都知道学生的想法、学习、家族情况等，熟悉教材，所以工作比较顺利。裴友福是一学期教学工作的亮点。因为一个班里总是有几个优秀的学生和后进生。对后进生，我总是特别照顾。首先在课堂上问很多问题，巡视很多，课外辅导很多。然后我发现在课堂上对他们的小进步大加赞赏，下课后找他们谈心，交朋友，让老师们不要“

3、扁”他们，树立他们的自信，激发他们学习数学的兴趣。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)第三，班主任的工作班主任的工作方面，我很重视学生思想教育工作。通过反会等实施学生思想教育，使学生培养良好的反风和学风。班干部是老师右臂，因此是培养能干的班干部成为班主任的重要内容。我培养了两个能干的班长。牙齿班干部善于管理班的学习和纪律，可以减轻我的负担。我决定为他们争取每月评价第一的目标，各负其责。还鼓励班干部定期开会，了解他们的工作情况，鼓励他们大胆开展工作。让班级在同学中树立威信，成为同学学习的榜样。由于他们的努力，工作可以正常开展，这个学期只有一次审查是二等，其余的都是第一。为了做好班级的日常工作，我每天早上、中午、下午三次继续监督教室。回到学校的第一件事是去班级了解学生早期阅读、误读等情况。经过努力，我们班的各种日常工作都掌握好了早晨的阅读、卫生、教室纪律等。四、教授和研究工作除了教学工作外，我还大量阅读了各种教学杂志，通读了漳州教授学习困难学生的教学策略，林长松教授数学教育研究，中学生数学等名着，对我的课题研究大有帮助，收益不少。另外，江苏省大学主编数理化解题研究，首都师范大学主编0103010，哈尔滨市大学主编0103010等杂志发表了6篇论文，为促进教育成绩的提高和进一步提高学生高考成绩奠定了基础。实事求是地深思熟虑后，发现自己的工作还存在以下缺陷。1.课堂上还有很大的提

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