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1、机电一体化系统设计课程设计任务书学院:班级:学号:姓名:指导教师:朱 红 萍二零一五年十一月.目录一、课程设计目的二、设计题目及参数三、设计内容四、机电一体化系统设计五、心得体会六、参考文献.一、课程设计目的机电一体化系统课程设计是一个重要的实践性教学环节。要求学生综合运用所学过的机械、电子、计算机和自动控制等方面的知识,独立进行一次机电结合的设计训练,主要目的是:1 )学习机电一体化系统总体设计方案拟定、分析与比较的方法。2)通过对机械系统的设计,掌握几种典型传动元件与导向元件的工作原理、设计计算方法与选用原则。如齿轮/ 同步带减速装置、蜗杆副、滚珠丝杠螺母副、直线滚动导轨副等。3 )通过对
2、进给伺服系统的设计,掌握常用伺服电动机的工作原理、计算选择方法与控制驱动方式,学会选用典型的位移 / 速度传感器;如交流、步进伺服进给系统,增量式旋转编码器,直线光栅等。4 )通过对控制系统的设计,掌握一些典型硬件电路的设计方法和控制软件的设计思路;如控制系统选用原则、 CPU选择、存储器扩展、 I/O 接口扩展、 A/D与 D/A 配置、键盘与显示电路设计等,以及控制系统的管理软件、伺服电动机的控制软件等。5)培养学生独立分析问题和解决问题的能力,学习并初步树立“系统设计”的思想。6)锻炼提高学生应用手册和标准、 查阅文献资料以及撰写科技论文的能力。二、设计题目及参数题目一:自拟题目课程设计
3、具体内容可以结合自己的工作情况,如企业有相关自动化生产线,可以将机械部分 +控制部分完整的通过说明书的形式展示。(可适当加分)题目二: X-Y 数控工作台机电系统设计如果单位没有合适的内容则可设计X-Y 数控工作台机电系统设计 (参照书本P185)设计任务:设计一种供立式数控铣床使用的X-Y 数控工作台,主要参数如下,1)立式铣刀最大直径d15mm;2)立铣刀齿数 z3 ;3 )最大铣削宽度 ae 15mm ;4 )最大背吃刀量 a p 8mm;5 )加工材料为碳素钢或有色金属;.6)X、Y 方向的脉冲当量xy0.005mm / 脉冲 ;7 )X、Y 方向的定位精度均为 0.01mm;8 )工
4、作台面尺寸为 230mm 230mm ,加工范围为 250mm 250mm;9 )工作台空载最快移动速度 vx maxvy max3000mm/ min ;10) 工作台进给最快移动速度vx max fv ymax f400 / min 。mm三、设计内容设计内容由机械系统、控制系统和设计说明书三部分组成。具体工作量要求如下:(1)机械系统设计X-Y 数控工作台机械结构装配图:A0 图一张,零件图:选2-3 个零件(2)控制系统设计控制系统一般包括系统电源配置、CPU电路、 RAM与 ROM扩展、键盘与显示、A/D 与 D/A 接口、 I/O 通道接口、通讯接口等。要求完成1 张 A1 图纸的
5、硬件电路设计工作,设计控制系统的主要软件流程,对RAM和 I/O 接口芯片进行详细编程,对伺服电动机进行控制编程。条件允许时,尽量对所编软件进行调试实验。(3)设计说明书设计说明书是课程设计的总结性文件,认真地写好说明书可以锻炼科技论文的写作能力。设计说明书要求清楚地叙述整个设计过程和详细的设计内容,包括总体方案的分析、比较与确定,机械系统的结构设计,主要零部件的计算与选型,控制系统的电路原理分析,软件设计的流程图以及相关程序等。说明书的撰写内容不应少于 7000 字(不少于 15 页),要求内容丰富、条理清晰、图文并茂、符合国标。( 4) 格式要求1)页面设置:上边距: 3.0cm;下边距: 2.5cm;左边距: 2.8cm;右边距 2.5cm。页码设置在右下角 / 页脚居中。说明书正文部分的页眉必须注明 “班级 _机电一体化系统设计课程设计说明书” 字样,页眉的文字用宋体五号。正文部分文字字号小四。2 )课程设计要求用 A4 纸张,包括封面、目录、设计内容,参考文献等。3)参考文献格式为: 序号 主要作者 . 文献名称 . 刊名,
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