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文档简介
啤酒游戏教学软件操作手册目录第1章前言111概述112流程图113文档名词解释214版权215用户许可协议3第2章安装说明421安装环境4211客户机环境4212服务器环境422安装说明4第3章管理员操作说明531软件登录532基础资料维护6321班级维护7322老师维护8323退出系统1033学生注册10第4章教师后台管理1241班级管理1242组别管理13421设置组别1343用户管理1444注册审核1445游戏管理1546游戏设置16461设置浏览19462清除设置19463消息设置20464生产设置2047游戏控制21471设置状态21472游戏控制2248游戏结果2249报表查看24410快速游戏25第5章学生参加游戏2751进入游戏2752入库2853生产29531扩大在生产3054销售30消费者零售商批发商生产商当前库存当前库存当前库存制造商当前计划生产量当前运量运输延迟当前运量运输延迟订单延迟订单延迟当期订单当期订单图11游戏流程示意图物流商流第1章前言11概述这是一个供应链全程的模拟游戏。该游戏是在生产与配销单一品牌啤酒(情人啤酒)的产销模拟系统中进行的。参加者通过通过这一游戏可以更加深刻的感受到供应链上的不确定因素给企业所带来的压力。由于每个参加者也是供应链的决策者,通过对库存水平和库存成本的控制来加深对供应链决策重要性的理解。并且从本质上了解产生“牛鞭效应”的原因。参加游戏的学员各自扮演不同的角色零售商、批发商和制造商。他们只需每周做一个决定,那便是订购多少啤酒,唯一的目标是尽量扮演好自己的角色,使利润最大。12流程图初次使用ADMIN登录,密码ADMIN添加班级添加老师并审核老师学生注册注册审核(审核学生)老师登录到后台进行游戏设置班级管理组别管理游戏管理游戏控制游戏结果报表查看开始玩游戏图12游戏设置流程图13文档名词解释【公司名称】深圳市飞鸿科技有限公司【数据库】MYSQL5022【必输入项】字段栏位的值必须输入,不可以空白。【可输入项】字段栏位的值可输入,也可不输入。【动作】对当前窗口可操作的操作名称,比如“增加”,“修改”,“查询”动作。【主窗口】登录后显示的窗口为主窗口,其它所有窗口都在主窗级别之下。【制造商】本游戏中是啤酒销售的首环节,是啤酒的提供者,依据批发商的订单生产啤酒,并销售给批发商。【批发商】本游戏中是啤酒销售的中间环节,依据零售商的订单,从制造商处订货,并销售给零售商。【零售商】本游戏中是啤酒销售的最后环节,依据市场需求从批发商处订货,销售给消费者。【老师】负责审核学生,分配游戏角色,游戏设置,控制游戏进程最终检查游戏的结果。【管理员】添加或删除班级和老师,并审核老师的权限。14版权啤酒游戏产品版权属于深圳飞鸿科技有限公司,任何组织和个人未经深圳飞鸿科技有限公司许可与授权,不得擅自复制、更改该软件的内容及其包装。本软件受版权法和和国际条约的保护。如未经授权而擅自复制或传播本程序或其中任何部分,将受到严厉的刑事及民事制裁,并将在法律许可的范围内受到最大可能的起诉15用户许可协议深圳市飞鸿科技公司将本软件程序的使用权授予给您,但您必须向深圳市飞鸿科技公司保证不在本协议规定的条款之外使用、拷贝、修改、租赁或转让本系统或其中的任何部分。本系统及文档深圳市飞鸿科技公司享有版权,并受国家版权及国际协约条款的保护。您不可以从本软件中去掉其版权声明;保证经深圳市飞鸿科技公司授权对本系统的拷贝(全部或部分)时复制版权声明。您同意制止以任何形式非法拷贝本系统及文档。您若违反本协议的任一条款,深圳市飞鸿科技公司可以随时终止许可。终止许可之时,您必须立即销毁本系统及文档的所有拷贝,或归还深圳市飞鸿科技公司。第2章安装说明21安装环境211客户机环境CPUP418G以上及兼容处理器内存最小256M内存显示卡支持OPENGL加速显卡网卡10MBPS的网络适配卡硬盘硬盘空间10G以上驱动器16倍速DVDROM以上其他设备鼠标、声卡操作系统WINDOWS2000/2003/XP系统212服务器环境CPUP422及兼容处理器内存最小512M内存显示卡支持OPENGL加速显卡网卡10MBPS的网络适配卡硬盘硬盘空间80G驱动器16倍速DVDROM以上其他设备鼠标、声卡操作系统WINDOWS2000/2003/XP系统22安装说明啤酒游戏采用JAVA语言开发,三层体系结构,B/S架构,服务器端需要安装JDK50或以上,数据库MYSQL5022或以上,WEB服务器用TOMCAT5523或以上。第3章管理员操作说明软件安装完成后就可以正常使用啤酒游戏教学软件,在服务器开启的情况下打开浏览器,在地址栏输入HTTP/LOCALHOST8080/BEER,注意服务器对大小写敏感,“BEER”不能用小写,其中“LOCALHOST”指的是服务器的IP地址。例如服务器的IP地址是“192168012”,那么就将“LOCALHOST”替换成“192168012”即可,8080是服务器为该软件打开的端口号。31软件登录打开IE浏览器在地址栏输入“HTTP/LOCALHOST/BEER”就可以看到软件的登录界面,如图31所示。图31“管理员”角色,“添加“或”删除“班级和老师,并审核老师,系统默认帐号是“ADMIN”,密码“ADMIN”。“老师”角色,负责审核学生,分配游戏角色,游戏设置,控制游戏进程最终检查游戏的结果。“学生”角色,参加游戏的学生,在游戏中扮演“制造商”,“批发商”,“零售商”。“登录”按钮,输入登录名和相应的密码、角色后登录到系统。“重置”按钮,将登录名和密码清空,角色设为默认角色。“注册”按钮,学生注册帐号和密码信息。32基础资料维护首次应使用系统默认管理员帐号登录,进行系统的一些基础数据设置。帐号“ADMIN”,密码“ADMIN”,如图32所示图32单击“登录”按钮后,界面如图33所示图33界面说明班级维护查询、添加、修改、删除班级。教师维护添加或删除老师,审核老师。退出系统返回到登录界面。321班级维护单击“班级维护”按钮,进入班级维护界面。如图34所示。图34在该界面,您可以查询、添加、修改、删除班级。增加班级单击“增加“按钮,系统弹出添加班级界面。如图35所示图35班级编号由系统自动编号。班级名称填写班级名称,注意该栏不能为空。备注填写班级备注信息,可以为空。保存按钮填写完信息后,单击“保存”按钮,保存班级信息。返回按钮系统返回到班级维护界面。注意如果添加的班级信息没有在图34界面中显示出来,请单击“刷新”按钮。修改班级信息双击“班级编号”字段,系统弹出图35界面,可以修改班级名称,和备注信息,修改完成后,单击“保存”按钮返回到班级维护界面。删除班级双击按钮,删除班级。查询班级在图34界面中,查询条件“班级名称”栏输入班级名称后,单击“查询”按钮,可以查询所需要的班级信息。322老师维护单击“老师维护”按钮,进入老师维护界面。如图36所示。图36在该界面您可以增加、修改、删除、审核老师。增加老师单击“增加”按钮,系统弹出教师维护界面,如图37所示。图37登录名登录系统的帐号,不能为空。姓名老师的名字,不能为空。密码登录系统的密码,不能为空。性别下拉选择男或女,默认为男。所属班级下拉选择一个班级,一个班级只能有一个老师。备注填写一些说明信息,可以为空。保存按钮保存帐号信息,并返回到图36界面。返回按钮返回到图36界面。修改老师信息双击“姓名”字段弹出图37界面,可以修改老师的信息,完成后单击“保存”按钮,返回到老师维护界面,如图36所示。删除老师信息双击按钮,可以删除相应的老师信息。审核老师信息单击“不可用”按钮,状态在“可用”和“不可用”之间改变。“不可用”状态表示当前帐号不能使用。“可用”状态表示当前帐号可以使用。323退出系统单击“退出”按钮,系统返回到登录界面。33学生注册在系统登录界面中单击“注册”按钮,弹出用户注册界面,如图37所示。图37登录名登录系统的帐号,不能为空。密码登录系统的密码,不能为空。确认密码重复系统密码。姓名学生的名字,不能为空。性别单选按钮选择男或女,默认为男。所属班级下拉选择一个班级。角色选择一个角色,老师或学生。备注填写一些说明信息,可以为空。注册按钮保存帐号信息。重置按钮清空字段信息重新填写。取消按钮系统返回到登录界面。第4章教师后台管理老师登录到后台系统进行游戏设置,主界面如图41所示。图4141班级管理单击“班级管理”按钮。弹出班级管理界面,如图42所示。图42双击“班级编号”弹出班级维护界面,如图43所示。图43所示在该界面上可以修改班级的一些信息。42组别管理在进行分组前应先注册学生并且经过老师的审核,单击“组别管理”按钮,弹出组别管理界面,如图44所示。图44421设置组别选中需要设置组别的一条记录,单击“设置”按钮,弹出如图45所示界面。图45组别数量依据班级人数分组,每组人数为711人。单击“下一步”按钮,如图46所示。图46组别名称小组的名称,不能重复。小组人数为每组设置人数,每组人数为711人,且班级不能有剩余人数。保存按钮填写完相关信息后,单击“保存”按钮,返回到图44界面。返回在图44所示界面中单击“返回”按钮,系统返回到图41所示界面。43用户管理单击“用户管理”按钮,弹出用户管理界面,如图47所示。图47该界面列出了所有经过审核的学生信息。单击可以删除对应学生信息。44注册审核单击“注册审核”按钮,系统弹出注册审核界面,如图48所示图48单击“审核”按钮,学生信息的审核状态变为“已审核”。学生只有通过审核才能参加游戏。单击,可以删除学生信息。45游戏管理单击“游戏管理”按钮,系统弹出游戏管理界面,如图49所示。图49单击“增加”按钮,系统弹出如图410所示界面。图410所在班级下拉选择一个班级。未安排游戏的组别下拉选择一个组别。总周数设定游戏的总周数。单击“保存”按钮保存设置信息。单击“返回”按钮,系统返回到图49界面。返回在图49界面中单击“返回”按钮,系统返回到界面41。46游戏设置单击“游戏设置”按钮,系统弹出游戏设置界面,选中一条记录如图411所示。图411设置游戏角色1制造商单击“制造商设置”按钮,弹出制造商设置界面,如图412所示。图412下拉选择设置制造商,批发商后。单击“保存”按钮返回到图411界面。单击“返回”按钮返回到图411界面。注意一个制造商对应两个批发商。2批发商在图411所示界面中,再次选中461中所设定的记录,单击“批发商设置”按钮,弹出批发商设置界面,如图414所示。图414选中批发商“004”,在左边的“可选零售商”列表中选择零售商,如图415所示。图415单击“添加”按钮,为该批发商添加一个零售商。如图416所示图416单击“移除”按钮可以删除已设定的零售商,如图415所示。单击“保存”按钮保存设置,并返回到图411界面。重复以上步骤,设置另外一个批发商的信息。(该组设置所有角色数量之和不能大于该组总人数)单击“返回”按钮,返回到图411所示界面。461设置浏览在图411中选中需要浏览游戏信息的记录,单击“设置浏览”按钮,弹出如图417所示界面。在该界面上可以浏览游戏的角色信息。图417在该界面上我们可以看到制造商由003的学生扮演。批发商由004和005学生扮演。零售商由006、007、008、009四个学生扮演,其中006、007属于批发商005下游的零售商。462清除设置在图411中选中需要清除设置的记录,单击“清除设置”按钮,弹出如图418所示确认信息。图418单击“确定”按钮,返回到图411所示界面。463消息设置在图411中选中需要设置消息的记录,单击“消息设置”按钮,弹出如图419所示界面。图419发消息周次选中周次以后,在游戏进行到该周次时系统在页面上显示“消息内容”文本框中的信息。消息内容填写需要发送的信息。单击“保存”按钮,保存设置信息,返回到图411所示界面。单击“返回”按钮,不保存信息,返回到图411所示界面。464生产设置在图411中选中需要设置生产能力的记录,单击“生产设置”按钮,弹出生产能力设置界面,如图420所示。图420单击“保存”按钮,保存设置信息,返回到图411所示界面。单击“返回”按钮,不保存设置信息,返回到图411所示界面。返回在图411中单击“返回”按钮,系统返回到图41所示界面。47游戏控制单击“游戏控制”按钮,系统弹出游戏控制界面,如图421所示。图421471设置状态在图421界面选中需要设置状态的记录,单击“设置状态”按钮弹出如图422所示界面。图422游戏状态开始或预备状态(这里设置为开始状态)。单击“保存”按钮,保存设置信息,并返回到421所示界面,且游戏状态改变为开始状态。单击“返回”按钮,不保存设置信息,返回到421所示界面。472游戏控制在图421所示界面中,选中游戏,单击“游戏控制”按钮,弹出游戏控制界面,如图423所示。图423开始下一周控制游戏进入下一周。初始话本次游戏删除游戏数据,将游戏设为开始状态。返回返回到图421所示界面。返回在图421中单击“返回”按钮,系统返回至图41所示界面。48游戏结果单击“游戏结果”按钮,系统弹出游戏结果界面,如图424所示。图424游戏结果图在图424所示界面中选中一条游戏记录,单击“游戏结果”按钮,弹出游戏结果曲线图,如图425所示。图425单击“返回”按钮,返回到图424所示界面。返回单击“返回”按钮,系统返回到图41所示界面。49报表查看单击“报表查看”按钮,系统弹出报表查看界面,如图426所示界面。图426报表查看选择一个班级,小组名称,角色后。单击“报表查看”按钮,弹出报表界面,如图427所示。图427返回单击“返回”按钮,系统返回到图41所示界面。退出单击“退出”按钮,系统返回登录界面。410快速游戏单击“快速游戏”按钮,系统进入快速游戏界面,如图428所示。图428单击“增加”按钮,系统弹出如图410所示界面。图429游戏组名设置快速游戏的组名。人数设置游戏组的人数,在711人之间。总周数设定游戏的总周数。生产能力选择此游戏组制造商的生产能力范围。发消息周次选中周次以后,在游戏进行到该周次时系统在页面上显示“消息内容”文本框中的信息。消息内容填写需要发送的信息。单击“保存”按钮保存设置信息。单击“返回”按钮,系统返回到图428界面。查找
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