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文档简介
教育局长在 2018 年全县学校传染病防控工作会议上的讲话同志们:这次会议是县卫生局、县教育局共同研究确定召开的全县学校传染病防控工作会议,是近几年来第一次专题召开有关学校传染病防控的专题会议。刚才,县卫生局孙金峰局长简要总结了近几年我县学校传染病防控工作取得的成绩,分析了当前学校传染病防控工作面临的形势和任务,对当前和今后一个时期学校传染病防控重点工作提出了具体的要求。孙局长的讲话,非常重要,非常中肯,完全符合我县学校传染病防控工作的实际,希望各联校、县直各小学、托幼机构要认真抓好贯彻落实。开展健康教育要有针对性,突出重点,特别是要抓好季节性好发传染病、易于流行的传染病的宣传教育,教育广大师生自觉预防,积极主动的做好传染病的预防,防止传染病传入学校,防止传染病在学校内的流行。下面,我就进一步做好学校传染病防控工作讲几点意见:一、切实加强学校传染病防控工作的组织领导学校是人群高度集中的场所,易于发生各种传染病的流行。尤其是近年来我县出现的流行性腮腺炎、水痘、手足口病、甲型 H1N1 流感等传染病,不仅对学生的身体健康和生命安全造成了严重危害,而且还严重影响了正常的教学秩序,在社会上造成了较大影响,引起了社会各界和广大群众的高度关注。近几年出现的传染病疫情提醒我们,学校卫生工作是学校工作的重要内容,传染病防控工作是学校卫生工作的非常重要的方面,也是教育系统当前和今后一个时期面临的一项长期而艰巨的任务。县教育局作为全县学校的主管部门,必须要履行好组织管理职责,把学校卫生及传染病防控工作作为学校管理工作的重要内容来抓,切实加强领导,常抓不懈。加强领导,转变防控工作思路,防止传染病在学校 的发生。各学校要重视对此项工作的领导,在强化学校整体 卫生工作的同时,重点抓好传染病防控工作,各校一把手要 作为主要责任人亲自落实此项工作,学校要设有专职人员, 做好此项工作的平时检查、病患处理和措施的实施,学校要 将具体工作落实到人,责任落实到人,对管理过程中的各个 环节,要经常检查,对出现的问题要及时制定可行的防控措 施,以高度的责任感,防止传染病在学校的出现和流行。 我们要转变以往的工作思路,变出现问题解决问题,为 提前预防,将问题出现的可能性消灭在萌芽之中,形成“水 不来,先憋坝”的工作理念,对不可预见的事情,不要存在 麻痹思想和懒惰工作作风。要树立全体师生的防控意识,做 到人人参与防控,达到自我防护的目的,这也是防控传染病 的一种行之有效的手段。 二、强化体育锻炼,提高学生抵御疾病的能力。近几年 来,传染病之所以在我们学校流行和蔓延,与现在学生的体 质健康水平下降有直接的原因, “体弱多病”也是我们耳熟 能详的一句话,通过近年来的学生体质健康检测结果来看, 现在学生体质健康状况非常令人担忧,加强体育锻炼,是提 高学生体能的最直接、最有效的途径。从 2007 年开始,国 家各相关部门就提出,保证学生每天的体育活动时间,提高 学生体质健康水平,但到目前我们有些学校并没有将体育锻 炼纳入到培养高素质学生中来,甚至有的学校体育课和课间 操开出率都难以保证,形成“圈养”和“温室培养”等不合 时宜的培养方式,学生的体质向“虚、胖、弱”发展,患病 的几率比较高。所以学校必须保证体育课和课间操正常开 出。同时,可适当增设体育活动课和“体育大课间” ,让学 生在学习之余提高体育锻炼时间,增强抵抗疾病的能力。 三、加强疫苗应急接种工作,构筑防病免疫屏障。疫苗 接种是控制水痘、流感、腮腺炎、麻疹等呼吸道传染病疫情 暴发流行的最有效手段。各学校和托幼园所要在开学初,对 学生以往的疫苗接种情况进行调查,并以致家长一封信的形 式,对疫苗接种的重要性进行宣传和动员,并积极配合卫生 防疫部门做好接种工作,建立起春季常见传染病免疫屏障, 预防相应传染病在校内的发生和流行。 四、加强每日晨检、疫情报告工作,做到早发现、早报 告、早隔离、早治疗。各校和托幼园所要继续加强每日晨检 制度,切实做好因病缺课和病愈复课登记工作。晨检中发现 发热、出疹或流感样病例要立即通知学生家长带患病学生到 正规医院治疗,严防合并症、并发症等引起的意外事故发生。 发生肠道、呼吸道传染病等突发公共卫生事件后,必须按要 求立即向当地卫生部门报告,并逐级上报上级教育局和市疾 病控制中心。同时要在卫生部门的指导下做好各项应急处臵 工作,避免事态进一步扩大。严禁虚报、漏报、迟报,对思 想松懈、工作不实、措施不到位导致疫情扩散的学校,要追 究主要领导责任。 五、加强通风、消毒工作。呼吸道传染病主要是飞沫传 播,手足口病主要经粪口或呼吸道飞沫传播,亦可经接触病 人皮肤病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物(如打喷嚏喷的 飞沫等)及被污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、餐具、 奶瓶、床上用品等而感染。各校和托幼园所要充分利用学生 和儿童离校、离园时间,每日对教室、玩具、被褥、课桌椅、 卫生间、交通工具等共用设施进行通风、消毒。环境卫生, 消除疾病传染源。 六、加强对学生的健康教育工作,普及传染病防治知识。 学校和托幼园所要把健康教育作为防治传染病的一项重要 措施来抓,采取多种形式将传染病防治知识传递给每位学 生,并通过学生普及到每位学生家长,特别是有针对性的开 展手足口病、水痘、腮腺炎等传染病防控知识的宣传教育工 作,教育学生勤洗手,勤洗澡,勤换衣服,注意个人卫生,加强体育锻炼,按规定主动接种有关疫苗,提高广大师生自我保护和健康防病意识。 各级教育行政部门和教育督导机构要将学校食品卫生安全和传染病防治工作的有关职责落实情况,纳入对中小学的综合评价体系之中,并根据工作要求开展专项督导检查。县级卫生、教育行政部门每学期至少安排一至两次专项检查,相关部门管理人员要经常深入学校(包括教学点)对学校食品卫生安全与传染病防制工作进行巡查,对于发现的问题,要及时提出整改措施,并跟踪督改。每个学校每学期至少接受一次巡查(包括专项检查或督导检查) 。学校要开展经常性的自查,要根据有关卫生标准加强对食堂、校园商店、教学场所、宿舍及其他生活设施的检查,要加强对食品及原料采购、贮存、加工、销售等重点环节的检查,以便及早发现问题,把不安全因素消失在萌芽状态。各地专项检查或督导检查的结果要及时报告上级主管部门并予以公布。各地各校要严格责任追究制度,对工作不力,玩忽职守者要予以通报批评。对食品卫生安全与传染病预防措施落实不力,导致学校发生传染病流行或食物中毒事件,以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究有关领导的责任,切不可大事化小、小事化了、最后不了了之。要通过落实责任,严明纪律,加强督查,严格奖惩,真正把学校卫生安全的各项措施落到实处,为
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