肠道病原菌样本采集析_第1页
肠道病原菌样本采集析_第2页
肠道病原菌样本采集析_第3页
肠道病原菌样本采集析_第4页
肠道病原菌样本采集析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

肠道病原菌的标本采集,.,1,一.标本采集二.标本保存三.标本运输四. 生物安全,2,一.标本采集,(一) 食品(二) 水源(三) 临床标本 粪便、血液、呕吐物、手表面、尸体标本 (四)物体表面: 刚被稀便污染的尿布、衣服、 床单等,炊 事用具,其它可能被污染的物体表面(五) 宿主动物(六) 昆虫等媒介生物,3,(一)食品标本的采集方法,用灭菌工具采取可疑食物,以及原配料、半成品等,置于灭菌容器中。如已无可疑食物,可用灭菌棉拭在可疑食物的容器内涂抹,置于装有少量生理盐水的试管内。可疑的食物盒子可直接送检,如仅剩空盒,可将空盒送检。,4,(二)水源标本的采集方法及注意事项,用灭菌的500ml盐水瓶采取水样至少450ml,但不能让水样充满整个瓶子,应留有一定的空气。一般在可疑污染的河流、池塘岸边的30cm深度以内的表层水采取水样。连续采取多份水样时,注意防止水样间相互污染。采取的水样应立即放入冷藏箱中尽快送到实验室。不能在3小时内送检者,应在采水点即将水样加入培养基中,摇匀,室温下运送至实验室。,5,(三) 临床标本的采集方法,1. 粪便标本一般采用自然留便,若采样时病人无便或婴幼儿则可采用肛拭法。留便:用2个棉拭子分别在自然排出的新鲜粪便中可疑部分多点挑取采集约5g标本。腹泻病人应取脓、血、粘液等异常部分。液体粪便取絮状物约5ml。肛拭法:先用生理盐水湿润棉签,多余的液体紧靠管壁挤出;再用棉拭或肛门采便管由肛门插入直肠内约3cm5cm(幼儿约2cm3cm)处,轻轻旋转360,擦取直肠表面黏液后取出。为作厌氧菌检查应将标本置于厌氧袋中转送。,6,(三) 临床标本的采集方法,2. 血液标本 按一般的临床采血步骤采集采血量成人5-10ml,婴幼儿1-5ml。根据需要,血标本分为抗凝和不抗凝两种。需做抗体检测时,第二份血与第一份血采集时间一般相隔约2周,最短不能少于10天。,7,(三) 临床标本的采集方法,3. 呕吐物用无菌压舌板或棉拭子挑取少量呕吐物,放入自封塑料袋中并封好袋口或置于灭菌带盖瓶中,然后盖紧瓶盖,立即置于冷藏箱中。4. 手表面用灭菌棉拭蘸以灭菌生理盐水,涂抹手表面,立即置于采样管中,盖紧管盖5. 尸体标本应于死后尽可能早地无菌采取,放于无菌容器内,不要使用防腐剂;对于各种器官标本,解剖器材和盛装容器要分开。,8,(四)物体表面标本的采集方法,用灭菌棉拭蘸以灭菌生理水涂擦沾染粪便的衣物、床单等表面或食品表面或水生动物体表,放入到采样管中或直接置于增菌液中增菌。,9,标本采集送检注意事项,细菌标本要在发病早期,尤其是要在药物治疗前采取。标本应来自感染部位,避免被其它微生物,特别是正常微生物群的污染。必须用无菌器材及无菌操作方法采集样品。细菌标本在采集后应尽快接种于适宜的培养基;病毒标本若不能立即检测,则要尽可能快地冻存起来,最好分装成几份再冻,并要避免标本的反复冻融。,10,.,在病人体温升高时采集血液标本进行血培养易获得阳性结果。每一病例应至少采血两次,间隔0.5-1h,以利于提高阳性率和区分感染菌与污染菌。通常推荐血液加到培养肉汤中去的比例为1:10,以防止人血清中的杀菌活性物对微生物的影响。如临床表现很似败血症,而血培养多次阴性者,考虑厌氧菌和真菌感染的可能。,11,二.标本的保存,所有标本采集后都应立即置于冷藏箱中,尽快送往实验室。不能在3小时内送达者,细菌标本应尽可能在现场接种;病毒标本可临时保存在4冰箱,但不能超过3天,如近期不能检测,则应直接在-20 或-80 下冻存,有条件的可将样品分成几小份,以避免以后接种标本时的反复冻融。,12,三.标本的运输,标本采集后必须尽快送至实验室。用于RNA检测的标本,如果未经稳定化处理,则必须速冻后,放在干冰中运送。标本在运送时,应采用不易破碎的容器装载标本.。,13,四.生物安全,1.标本采集时要严格执行生物安全防护要求,防止污染、传播和自身感染 。2.标本采集完毕,首先消毒,然后脱掉防护装备。3.所有使用过的采样相关物品要带离现场,高压灭菌消毒后丢弃。4.采样箱每次用完后

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论