上海外国语大学第五册(1)

1Leon I325000 FrancsExercices syntaxiques :1.serpente 2.tombe 3.grimpe ;rampe 4.donne 5.fume 6.couve 7.figure 8.porche 9.souffle 10.granditExercices de grammeireI. 1.adv. 2.conj. 3. lment de conj. pron.rel. 4.er. 5.pron.rel. 6.conj. 7. conj. 8. adv. 9. adv. 10. pron.rel. pron.rel.II.1.remplace le deuxime lorsque 2.marque une subordination en corrlation avec tant .3.=si4.marque une subordination en corrlation avec aucune autre .introduit une relative.5.pour marquer un rapport roduit la subordonne (une pie est babarde)qui contient le second terme dune comparaison.7.il y a .que (=depuis)8.=quest-ce qui9.valeur imprative 10.adv.conjonctif avec la valeur de o III. 1.quon le voyait promener.de bois.(par un adv.conjonctif)2.parce quil ne connnaissait pas .hameaux (par une locution conjonctive)3.o il avait tran sa vie misrable (par un adv.relatif)4.quil tait accoutum de ne point franchir (par un pron.relatif)Exercices lexicaux1. Ils ne se connaissent pas trs bien ;puisque cest leur premire rencontre.2. Vous tes tous de vrais dbutants.Vous partez tous de zro.3. Depuis notre sparation ;nous avons des relations moins suivies quavant .4. Quand on est de la mme classe ;on doit sentraider mutuellement. 5. Nous sommes logs la mme enseigne:mes tableaux ne valent pas beaucoup mieux que les tiens.Traduction orale :1. Les lves taient attentifs au cours du professeur,larrive impromptue de l inspecteur a fait diversion.2. On attribue surtout lincendie de cet immeuble de neuf tages lirresponsabilit du concierge.3. Depuis lapplication de la politique douverture sur le monde extrieur,les jeunes Chinois ont fait preuve dune fringale de savoir inouc.4. Les Andr sont ltroit.Ils souhaitent vivement se procurer un logement dcent.5. Par ce froid glacial(sibrion),les alpinistes mettent une extrme attention escalader cette montagne escarpe .6. En raison de la grve dans le mtro et par souci de se mnager une marge de scurit, Paul est parti de chez lui une demi heure plus tt .27. Etant occup, longueur de journe, recevoir visite sur visite , le directeur Zhang na plus le loisir de grer la production.8. Les intempries contribuent dans une large mesure la hausse du cot des produits agricoles.IV ThmeLa grille de scuritLa manoeuvre de la grille constitue deux des six oprations que chaque ouvrier doit accomplir :ouvrir la grille, dtacher lobjet travailller, fermer la grille, trancher, sparer , jeter .La manipulation de la grille constitue donc le tiers du travail de louvrier, savoir , le tiers de sa fatigue. Les ouvriers ont fait depuis longtemps le calcul. Beaucoup dentre eux suppriment tout bonnement le coupe-circuit.Cest trs simple : il suffit dter deux vis.Le contre-maitre ferme les yeux . Ce nest quand linspecteur de la scurit arrive que les ouvriers font semblant de manoeuvrer la grille.Leon IILes miracles de la chirurgieExercices syntaxiques :1 .Une pointe de colre brille dans son regard2.clate 3. habite 4 .entre 5.svit 6. perce 7.roule 8 .pse 9.tranent 10.pleurent 11.resplendissent 12.brillentExercices de grammaire et de stylistiqueI A. Exprime une action compltement acheve dans la proposition indpendante.B. indique laction qui se rpte dans le pass C. forme un couple avec le conditionnel pass et marque lventualitD. en concordance avec un verbe principal au pass1.C 2.D 3.D 4. D 5.B 6.D 7.A 8.D 9.C 10.BII tait mont :exprime laction accomplie qui caractrise une situation dans le pass et forme un dcor temporelentendis : exprime une actionjouait : montre un fait en train de se drouler travaillait : indique linachvement de laction tait rest ouvert : en concordance avec les autres verbes au pass (jouait ,travaillait)ne stait pas rsolue :marque une antriorit dans le passsouleva : exprime un fait achevpouvait : prsent du pass navait : prsent du passnavait pas quitt : marque une antriorit dans le passIII 1.tait venu(vint), rcoltai2.avions entendu3.dit(eut)-il dit4 .apercevait35. tait (avait t)envelopp6.rentrait , sarrtait, demeurait, regarder, jouer7.eut touch8.avait gagnExercices lexicauxI 1.Je viens de rentrer(revenir)de Beijing.2.A peine est-il de retour que Lao Zhang vient le voir.3.Elle na franchi la barre quau troisime essai4.Il ne sera l que demain .5.Il est arriv avec un jour davance sur moi.6.Elle a traduit elle seule une cinquantaine de pages, tandis que nous nen avons traduit quune quarantaine plusieurs.7.Il ny a que lui qui puisse faire ce travail.(ou : .qui peut)8.Cest un communiste digne de ce nom.(ou : .dans le plein sens du terme)II Traduction orale :1. Dimanche dernier lorsquil est arriv ,en se promenant dans la rue , la hauteur dun cinma , il a vu son ami denfance.2. Malgr sa jeunesse, elle est tout fait la hauteur de ce travail.3. Cet escroc a beau ruser , le juge voit clair dans toutes ses manoeuvres.4. Au cours du dtournement de lavion par les terroristes, le sang-froid dont a fait preuve le pilote de ligne, a forc le respect de tous les passagers.5. Lors dun incendie , Xiao Zhang a aid les pompiers sauver plusieurs sinistrs.Mais ,asphyxi par le gaz toxique , il est tomb lui-mme en syncope.6. Au fur et mesure que le niveau de vie slve , on ne compte plus les familles paysannes qui possdent des tlviseurs en couleurs et des rfrigrateurs.7. Au dbut de lanne 1981, la nouvelle de la victoire de la gauche dans llection prsidentielle a jet le trouble dans la Bourse de Paris.8. A loccation de Xe anniversaire de la mort dAndr Malraux, le gouvernement franais lui rendra hommage en organisant des manifestations officielles.IV ThmeUn noble mtier :Sauver les mourants et les blesssLe professeur Moreau , chirurgien-chef, ne manquait certes pas de talent pour effectuer de menues besognes de chirurgie esthtique qui cotaient une fortune .Mais sa vraie vocation tait de sauver des vies humaines , tous ceux qui lui devraient la vie sauve le savaient bien.Sa virtuosit, son sang-froid et la rapidit de son diagnostic foraient ladmiration de ses confrres .Sil se prsentait, 100 km la ronde ,une appendicite chaud , une pancratite aigu(90% de dcs) ,cest lui quon avait recours.La Nationale 7, qui passait non loin de l , lui fournissait ausssi son contingent daccidents . Ces derners taient dans un tat si lamentable, avec des blessures horribles, quil semblait impossible de les sauver. Mais le professeur Moreau, ne se laissant pas dcourager le moins du monde , rparait lirrparable . Dans la salle dopration , sous les normes projecteurs，devant le corps ensanglant et les membres demi-4arrachs ,Moreau demeurait tranquille , serein ,imperturbable. Anesthsie,.Catcut.Pinces, .Avare de ses mots ,il ne ltait point de da peine :il oprait parfois 24 heures daffile.Le professeur Moreau avait t lun des pionniers du massage du coeur ,lun des premiers tenter la greffe de cet organe. Dans la rgion, on disait : Avant de mourir, appelle Moreau, on ne sait jamais ! Leon IIILes malheurs de Jacques BonhommeExercices syntaxique :1. verdit 2. baigne 3.tapisse 4.surmonte 5.mouille 6.crispe 7.assombrit 8.ride 9.illumine 10.inondent 11.jonchent 12.panouitI. traversait, avait, tait, trottait, remettait, avait,fallait ,avait chass, fallait , tait mont , traversait, vois , avais t , serait, chasserais, ne mavaient point mis, tais,voyais, ntais point retranch, ntaient point vaut, faut, voie, examine, faut , hume, est , faut, fasse.II.1.军队征兵的情况更糟：长时期来，受征兵之苦的仅是乡村中的小户。2. 单干的农户则要到以后才得到解放。3. 她留给他（农民）聊以充饥的食物仅是些石子而已。4. 鸟掉下来了，我的箭仅将它擦伤而已。5. 他以为我死了，其实我只是老了。6. （与第五题同意义）7. 我的时间仅是浪费在排队上。8. 他只是一再重复，脸上带着微笑，更像是在做鬼脸，在说：“好啊.”9. 不光是编写工作让我担忧。10. 生活中不光是工作才是重要的。11. 我只剩下三元钱的开销了。12. 我妹妹除了音乐，什么也不喜欢。13. 一个民族只有为人类知识的发展做出独特的贡献，才能够独立，才有资格独立。14. 没有人强迫我，只有我愿意干的事，人家才能让我干。III .1.exploit, extermin :Adjectifs dtachs qui se joignent au mot louvrier 2. fondant, obtenant :Participe prsent, apposition au mot le peuple des villes ; isol ,dtachs (=adj.en apposition),qui se rapportent au mot le paysan .3.accabl, garrott:Participes passs, qui se rapportent au mot le propritaire ;remise ,greve, participes passs qui se rapportent au mot la proprit .4.enchans, participe pass se rapportant au pronom les 5.mettant.poussant.participes prsents, appositions au sujet un cadet de famille jouant le rle de complment circonstanciel.6. marquant.,laissant.,partcipes prsents ;appositions au sujet ces bandes daventuriers ,jouant le rle de complment circonstanciel.IV.1.Quand le verbe de la principale est un verbe dopinion ou de perception, la proposition 5substantive est mis au conditionnel quand il exprime un fait ventuel(serait)2.Quand la proposition comparative exprime un fait ventuel, hypothtique, le verbe est mis au conditionnel(comme on les aurait conduits)3.Le verbe de la relative se met au conditionnel si lon exprime un fait hypothtique, ventuel ou imaginaire.(qui refuserait de braire)4.Pour marquer lattnuation, notamment quand lide est prsente comme un simple souhait ou une volont affaiblie.(Je voudrais.)5.(idem)6. (idem)V. 1.limparfait (ramenait)marque la rptition ,comme si la phrase tait introduite par chaque fois que )2.limparfait du subjonctif la place du conditionnel,cest un emploi archaque.3. Sil faisait beau(=chaque fois quil faisait beau, limparfait(sortais)marque la rptition.4.Avec la condition irrelle ;on a parfois , dans la principale, lindicatif pour indiquer la certitude dun fait qui devait tre la consquence infaillible dun autre fait.5.si=toutes les fois que6.Conditionnel non introduite par si (en loccurence par moins de ,marque la probabilit.Exercices lexicauxI.a)1.Cest lui le plus jeune de nous trois .2.Le numro le plus apprci, cest encore celui-l. 3.On en aura fini avec ce travail au plus tard dans deux jours.4.Il faudra compter au moins une demi-heure pour parcourir ce trajet.5.La place qui se trouve juste au milieu de la range.6.Pour ne pas nous perdre, il vaut mieux que nous partions trois.7.Le mieux serait de demander Lao Zhang de nous faire une dmonstration.b)1.Les deux pieds sont comme immobiliss, plus question de les bouger2.Quand on pose ce regard sur lui ,on saperoit que cest Xiao Tian.3.On ne sest calm que lorsque lon sait que rien nest arriv lenfant.4.On est toujours sous le coup de lmotion .(ou :on est mal remis de lmotion)5.Il est dcid que la discussion aura lieu tous les vendredis6.La rservation pour lavion est dj faite .7.Quoi quil en soit , je partirai sans faute.II.Traduction orale1. Cest coups de dictionnaires chinois-franais que Xiao Zhang a russi traduire en franais cet article scientifique.2. Globablement ,ce film est bien fait. Le snario et les acteurs sont bons.Maintenant,il est question de mettre une bonne musique.3. En rclamant lindpendance du Tibet , ces seigneurs veulent en fait rduire nouveau les Tibetains en esclavage.4. Il fut proclam tratre .Du jour au lendemain il fut dpossd de tout, mme de sa famille .5. Le vieux paysan na pu acheter une parcelle de terre quen suant sang et eau .6. Einstein a remis en question les thories de Newton.67. Quitte vous dplaire ,je vous dirai franchement que vous avez du la confiance quon a place en vous .8. Le grand public aime les crivains honntes et non ceux qui sont la solde du pouvoir.IV.ThmeLe paysan franais la veille de la RvolutionDans la seconde moiti du XVIIIe sicle, la France tait un pays pratiquement agricole.Sous la dynastie de Bonaparte, le systme fodal rgnait en matre.Lhirarchie fodale demeurait intacte.La population du pays tait divise en trois tats :le clerg tait le premier tat, la noblesse le troisime tat .Le clerg et la noblesse taient les classes privilgies.Tributaires de vastes tendues de terre, ils ne subisssaient aucun impt ni aucune redevance.Quant au paysan, il devait payer son fermage et dautres redevances au propritaire foncier er il subissait toutes sortes de servitudes.Le paysan devait payer les impts fonciers ,les impts de sang lEtat ,la dme lEglise .Si bien que le paysan tait dpossd de lessentiel de sa rcolte dune anne .Mme pendant les annes de bonne rcolte, il avait du mal se nourrir.Leon IVJusquo ira lordinateaurExercices syntaxiques1.nourrir2.jouir d3.exercer4.loger5.conqurir6.recruter7.exhaler8.offrir9.dgager10.mesurer11.dtenir12.entretenirExercices de grammaire et de stylistiqueI. 1. proposition subordonne attribut2.- - - sujet3.- - attribut4.- - apposition5.- - attribut6.- - attribut7.- - complment dobjet du verbe8.- - attribut9.- - apposition10.- - attribut11.- - apposition12.- - appositionII.1.futur2. futur3. futur4.pass5. futur(aprs un conditionnel dont la forme exprime un futur hypothtique)6.pass antrieur7. futur dans le pass8.pass9. futur dans le pass10. futur dans le passIII.1.ft saurait2.rsistt, se passt ,serait73.ft 4.vous soyez rencontrs5.se sentait,ft6.aurais7.avaient eu(eussent eu)8.ait fait(fasse)convoquer, ait jouIV.1.L 2 .T 3.C 4.S 5.T 6.EExercices lexicauxI.1.Il ne va pas pleuvoir de si tt.(ou : le temps nest pas la pluie)2.Prendre beaucoup de mdicaments ne conduit pas forcment la gurison.3.La lampe allume nindique pas obligatoirement la prsence dune personne dans la pice.4.Selon toute apparence ,il ne viendra peut-tre pas.5.Il nest pas sr quon puisse partir demain.6.Tu noses peut-tre pas marcher seul dans la nuit.7.-Cet arbre ne poussera plus -Peut-tre que si.8.-Il sera daccord.- Pas sr.(pas vident)9.Tu prtends quil souhaite revenir.Mais je ne le pense pas.II.1.Grce la rnovation technique, cette usine fabrique des automobiles la cadence de 50 units par jour .2.Ce vieux a du mal se dplacer , tu ferais mieux de le conduire toi-mme lhpital.3.Pas plus que Xiao Zhang ne parle arabe ,Andr ne connat pas un mot de chinois.4.Racine, crivain classique franais excelle dpeindre les caractres de femmes.5.Au cours de son explication du texte , le professeur nous a parl en passant de lenploi du subjonctif imparfait6.Au bout de plus dun mois de scheresse, il est finalement tomb une pluie diluvienne .Les villageois sen flicitent tous.7.En examinant un un les ouvrages dauteurs naturalistes,on ne peut sempcher de leur trouver un air de famille.8.Au bout de plusieurs annes de recherches, lingnieur Wang a mis au point un nouveau dispositif capable de raliser une grande conomie dessence .Pour assurer lexploitation exclusive de cette dcouverte par notre pays ,il a dpos rcemment ltranger un brevet dinvention.IV.Thme1.Dialogue de sourdsDans une usine nuclaire entirement automatise ;les machines ont t programmes pour appeler au tlphone une station de Londres.Une machine tombe en panne et cre un risque srieux .La voix dit : Envoyez tout de suite un ingnieur ! Elle tombe sur un disque qui rpond : Le numro de votre correspondant a chang ! Mais la machine na pas t programme pour appeler un autre numro ,et le disque 8rpond indfiniment.Sur ces entrefaites,passe heureusement un veilleur de nuit quon navait pas encore remplac par un oeil lectronique.2.Le nombre mesure 60 km de longLe calcul marathon du nombre se poursuit depuis plus de mille cinq cents ans.Jusquen 1946 ,par calcul manuel , on nen tait arriv qu la 808me dcimale du fameux nombre.Or , rcemment ,un savant amricain ,arm dun ordinateur extrmement performant,na mis que 28 heures pour tirer du nombre vingt neuf millions trente six mille dcimales, crant ainsi le plus rcent record mondial.Lensemble de ces chiffres, si lon arrivait les noter, ils mesureraient 60 km de long,ce qui quivaudrait une cinquantaine de romans de 500 pages chacun.Leon VAstronautique et futurologieExercices syntaxiquesI.1.enter3.remplir4.mener5.causer6.crire (composer)II.1.relever2.rallumer3.rouvrir(ranimer)4.infuser5.invoquer6.abolir7.touffer8.renverser9.scher10.allumer (exciter, provoquer)Exercices de grammaire et de stystiqueI.1.tels que (proposition de consquence) ceux que (proposition relative)2.questions que (proposition relative) plus srieux que (proposition comparative)3.Que (proposition substantive,employe comme sujet) ce que (proposition relative)4.Cette diffrence que (apposition au mot diffrence )5.Les hommes que (proposition relative, que est attribut du sujet)6.le mme que (proposition comparative)7.que la science (proposition relative)8.alors que (locution conjonctive introduisant une proposition dopposition)9.penser alors que (conjonction introduisant une proposition substantive)II.1.prfrerais (attnuation , souhait)2.aurait pu (sous la forme interrogative,pour marquer une hypothse)3.Le conditionnel peut marquer lattnuation .Surtout le verbe savoir au conditionnel suivi dun infinitive complment ,peut semployer dans le sens de pouvoir ;il est alors plus souvent pris ngativement , et la ngation est le simple ne , sans pas ,ni point ,(ne saurait nous faire oublier)4.Le verbe de la subordonne se met au conditionnel si lon exprime un fait hypothtique , ventuel, ou interrogative(un peintre que ne verrait)5.(Idem)9III.1.有什么样的麦粒，就有什么样的面包。Tel pre , tel fils.(adj.marquant la similitude)2.这是我给您画的肖像，就是我过去所看到的您。Tel (adj.)marquant la similitude peut introduire une subordonne comparative.Cest un homme tel quil vous le faut.3.熊疼得乱摔，它的力气如此之大，那条狗甩到左，甩到右，但还是够不到那根骨头。Tel (adj.)marquant lintensit ,suivi de que et la consquence (=si grand ,si fort) Son caractre est tel quil nest jamais satisfait.4.法国十四岁的男孩当运动员，首先是要看体育报，为某个自行车手，某个赛车手或某个拳击手兴高采烈，摇旗呐喊，有可能的话，则加入到比赛中，戴上一顶鸭舌帽。Tel,a