“10.31世界勤俭日”系列活动方案_第1页
“10.31世界勤俭日”系列活动方案_第2页
“10.31世界勤俭日”系列活动方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

“10.31世界勤俭日”系列活动方案倡导勤俭节约之风，帮助学生树立节约意识和科学消费观念，学校德育处研究决定在今年10月31日的“世界勤俭日” 到来之际，开展倡导以“勤俭节约 ”为主题的系列活 动，落实勤俭行动，使“活 动 ”办出特色、 办 出实效，具体内容 实施方案如下：活动目的：、提倡学生养成良好的习惯2、发扬学生勤俭节约的美德参加对象：全体师生活动口号：你我勤节约，能源才不缺活动原则：人人参加，人人收益具体活动：一、勤俭大调查组织同学们调查存在于学校、家庭中的浪费现象并想出整改意见，利用10月28日（礼仪时间）进行主题教育与交流，并让学生通过照片（请上传至ftp德育处阮清包）、卡片（将卡片粘贴在A4纸上）、手抄报的形式展示出来。上交说明：一年级每班上交照片10张；二年级上交卡片作品5张（注：A4纸）三、四年级上交手抄报精品每班5张。上交时间：10月30日午学前。二、全体总动员、利用国旗下讲话，告诫学生要充分利用资源，从我做起，坚持勤俭节约。（2.2、3.5负责）2、各班级利用课余时间签订勤俭节约倡议书。（少先队负责）3、各班级开辟“勤俭节约 从我做起” 专 题，一二年级可以跟帖自己的勤俭节约照片、及搜集的勤俭名言、古诗、警句；三、四年级写有关自己勤俭节约的发到相关主题下。届时根据各班级博客跟帖数评等级。（结束时间：11月2日周六）三、节约大比拼在全校组织开展“我的低碳生活我 实践” 比赛,学校领导和执勤老师会跟踪各班勤俭节约表现（如节水、节纸等学校表现）和班级月末的习惯养成参与情况，家庭节约方面可以根据学生在班级博客跟帖来看（班级开设“我的低碳生活我实践” 专题，学生可以和家长一起把通过学习之
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论