学前儿童身体的生长发育与保健PPT课件

1第二章 学前儿童身体的生长发育与保健2教学目的及要求1、掌握学前儿童运动、呼吸、循环等几、掌握学前儿童运动、呼吸、循环等几大系统的重要特点及保健措施；大系统的重要特点及保健措施；2、掌握学前儿童身体生长发育的规律、掌握学前儿童身体生长发育的规律 ；3、了解学前儿童身体生长发育的测量与、了解学前儿童身体生长发育的测量与评价的方法。评价的方法。 3本章内容v学前儿童身体各系统、各器官的生长发育特点与保健v学前儿童身体生长发育的规律v学前儿童身体生长发育的测量与评价4学前儿童身体的生长发育特点与保健v身体的生长： 指细胞繁殖、增大及细胞间质的增加，表现为全身各系统、各器官、各组织的大小、长短及重量的增加及形态变化 量的变化。v身体的发育： 指身体各系统、各器官、各组织的分化完善和功能上的成熟 质的变化。v成熟： 生长发育到了比较完备的阶段，即个体在形态、生理等方面都达到成人的水平。5运动系统组成 骨 骨连结 骨胳肌结构 骨膜 骨质 骨髓 水分骨松质 骨密质 红 白 肌纤维 肌束 肌肉 血管 神经 成骨细胞 骨髓 固体功能 营养 感觉 使骨长粗长长 造血 一、运动系统6学前儿童骨的特点：1、骨膜：学前儿童的骨膜比较厚，血管丰富，受伤后愈合快。2、骨髓：学前儿童 5岁前全是红骨髓， 57 岁时脂肪细胞增生，以后变为黄骨髓。3、骨质：骨质分为骨松质和骨密质。骨松质质地松软多孔，孔内有红骨髓，弹性较大。骨密质结构致密坚硬，耐压性强，主要在骨干和骨的外层。4、骨的化学成分：无机盐（钙、磷）和有机物使骨硬、脆 韧性和弹性学前儿童有机物多、无机盐少，骨化未完成。骨骼弹性大，可塑性强，容易变形。 75、骨胳肌：是随意肌，年龄越小，水分越多，力量性差，易疲劳。6、儿童几种骨的发育特征：颅骨、腕骨（幼儿腕部力量不足，运用手的精细动作时，时间不易过长）、脊椎骨、（ 成人柱有四个生理弯曲：颈曲、胸曲、腰曲、骶曲。新生儿只有骶曲，颈曲、胸曲在 7岁时才固定下来，腰曲在性成熟时才完全被韧带固定， 2021 岁时脊椎的骨化才完成 ）。幼儿的四个弯曲只在青春期后才固定，软骨才骨化完全。因此，脊柱的每个椎骨之间，软骨发达，当幼儿体位不正或身体长时间一侧紧张，容易引起脊柱的侧弯变形。 87、骨盆：骨盆内容生殖系统，幼儿的骨盆在 19-25岁才完全骨化成一块完整的骨，幼儿应避免从高处硬处往低处蹦。足弓具有弹性，起缓冲和保护足底的血管和神经受压迫的作用。幼儿过于肥胖和长时间站立都会引起足弓塌陷，形成扁平足。8、关节：儿童的关节窝较浅，附近的韧带较松，关节的伸展性及活动范围较大，但关节的牢固性差，易脱臼。9小结（一）学前儿童运动系统的主要特点1、骨组织不断骨化；2、骨富于弹性、易变形；3、关节、韧带较松弛；4、肌肉力量差，易疲劳。10（二）学前儿童运动系统的保健措施1、培养正确的站、立、走的姿势，防止脊椎和胸廓的变形；2、合理组织体育锻炼和户外活动；3、提供充分的营养；4、做好安全工作，避免伤害事故的发生；5、衣服、鞋帽应宽松适度。11v成人骨头共有 206块，分为头颅骨、躯干骨、上肢骨、下肢骨四个部分。但儿童的骨头却比大人多，因为：儿童的骶骨有 5 块，长大成人后合为 1块了。儿童尾骨有 4 5块，长大事也合成了 1块。儿童有 2块髂骨、 2块坐骨和 2 块耻骨，到成人就合并成为 2块髋骨了。这样加起来，儿童的骨头要比大人多 11 12块，实际上应是 217 218块。医学书上说，初生婴儿的骨头多达 305块。 12二、呼吸系统呼吸系统由呼吸道和肺组成。 呼吸道是气体的通道，包括鼻、咽、喉、气管、支气管，肺是气体的交换场所。鼻、咽、喉称为上呼吸道气管和支气管称为下呼吸道13（一）学前儿童呼吸系统的主要特点1、鼻腔较小，鼻粘膜肉嫩，易感染；2、咽鼓管粗短且平直，易引起中耳炎；3、喉腔狭窄，声门短而窄，易引起喉炎；4、肺的弹性组织差，呼吸肌较弱，肺活量小。14（二）学前儿童呼吸系统的保健措施1培养小儿良好的卫生习惯 让儿童用鼻子呼吸，学会用正确的方法擤鼻涕，不要用手挖鼻孔；2保持室内空气新鲜；3加强适宜的体育锻炼和户外活动 经常参加户外活动可以增加肺活量；4严防异物进入呼吸道；5教育幼儿以正确的姿势活动和睡眠；6保护幼儿的声带，不宜唱成人歌曲。15三、循环系统循环系统包括心血管系统和淋巴系统。心血管系统由心脏和血管组成。（一）血液：血浆：运输血细胞、营养物质和废物。 红细胞： 血红蛋白运输氧气和二氧化碳 血细胞 白细胞： 有的能吞噬体内的微生物 和坏死、受损的、衰老细胞，有的具有免疫功能 血小板： 促进止血和加速凝血功能 16（二）心脏：是人体的 “ 生命之泵 ” 。它通过自身节律性的活动 按自身特有的规律收缩、舒张，来实现血液的循环流动。（三）血管 ：血管遍布全身，除角膜、毛发、指（趾）甲外，可分为动脉、静脉和毛细血管。 17二、淋巴系统淋巴系统是由淋巴管、淋巴结、脾、扁桃体组成，主要功能是运输全身的淋巴液入静脉。此外，淋巴结、脾、扁桃体还有免疫作用。18（一）学前儿童循环系统的主要特点1、心脏容量小，发育不完善，心率快，心脏收缩节律不稳；2、血管内径相对较大，供血量充分，血液总量增加很快；3、淋巴系统发育快，但不成熟，易感染。19（二）学前儿童循环系统的保健措施1、保证营养，防止贫血；2、开展适合幼儿年龄特点的体育活动；3、预防伤害事故，避免大量出血；4、组织各种活动要动静交替；5、衣服要宽大舒适，保证血液循环畅通；6、做好传染病的预防工作。20四、消化系统消化系统由消化管和消化腺组成。消化管包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。（一）学前儿童消化系统的主要特点1、处于出牙、换牙时期 ;2、胃容量小，消化能力弱 ;3、肠粘膜发育较好，易吸收营养，也易发生感染 ;4、口腔较小且浅，不会吞咽，故有流口水现象;5、肝脏解毒功能差，抵抗力弱，但再生能力强。21（二）学前儿童消化系统的保健措施1、保持口腔与牙齿的卫生 ;2、培养良好饮食卫生习惯 ;3、做好卫生工作，防止病从口入 ;4、让幼儿愉快、安静地进餐 ;5、饭前饭后不做剧烈运动 ;6、养成定时排便的习惯 ;7、按时打预防针，防止肝病。22五、泌尿、生殖系统泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道。（一）学前儿童泌尿系统的主要特点1、膀胱容量小，肌肉弹性组织不发达，贮尿功能差 ;2、尿道短，易发生尿路感染。23（二）学前儿童泌尿系统的保健措施1、养成及时排尿的习惯，防止遗尿 ;2、保持下身清洁卫生，预防尿路感染 ;3、多饮水、多排尿，减少泌尿系统的感染;4、预防肾炎，保持肾脏的正常功能。（三）生殖系统（略）24内分泌系统由内分泌腺、内分泌组织和内分泌细胞组成。人体内主要的内分泌腺有：脑垂体、肾上腺、甲状腺、甲状旁腺、胸腺、胰岛和性腺。六、内分泌系统25皮肤由表皮、真皮及皮下组织构成，还有毛发、皮脂腺、汗腺、指（趾）甲等附属物。皮肤的功能：保护机体、代谢、感觉、分泌排泄、调节体温、吸收。七、皮肤26（一）学前儿童皮肤的特点1、皮肤薄嫩，易受损伤，保护功能差 ;2、调节体温的能力差 ;3、皮肤表皮薄嫩，渗透、吸收功能强。27（二）学前儿童皮肤的保健措施1、讲卫生，保持皮肤的清洁 ;2、进行户外活动，增强抵抗力 ;3、注意季节变化更换衣服 ;4、不用化妆品，不戴饰物。28神经系统由中枢神经和周围神经构成。神经系统的基本活动方式是反射。（一）学前儿童神经系统的主要特点1、脑重