学校健康教育课外的活动总结

学校健康教育课外活动总结20*年-20*年，学校利用健康教育检查为契机，不断完善丰富学校的健康教育活动，使活动落到实处，抓实效，主要从以下几个方面进行了改进：1、学校健康小组成员编制了属于本校特有的健康教材，利用体育课对学生进行健康教育活动，每学期不少于 8 课时。健康教育是提高小学生自我保健意识和能力，培养良好的卫生行为，接受系统的卫生知识教育，建立文明的生活方式。同学们通过健康教育的学习，卫生行为逐步养成，使他们懂得了清洁卫生、饮食卫生、个人卫生、体育锻炼卫生和防病常识有关知识。2、做好传染病预防。因学校是一个集散场所容易有传染病流行，提前做好预防是每一位老师的责任，开学以来每天早晨守在教室门口检查学生的体温表，并仔细观察学生有无异状，如有异状马上通知卫生室，情况严重者马上通知家长，让家长到正规医院检查，无流感迹象方可返校。对于传染病患者，及时于医院协调沟通，学生必须凭借医院防保科证明才能返校。做好每天一次的晨间工作和消毒工作，对患传染疾病的学生及时上报。3、平时认真做好健康教育工作。我始终把健康教育工作放在重要位置，做到时时讲健康，事事讲健康，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。做到每天放学 1 分钟的健康教育。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视健康，认识到健康的重要性。4、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展健康教育，教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的健康意识。5、培养良好卫生行为习惯。学生接受了卫生知识教育，从培养良好卫生行为习惯，建立文明生活方式，要落实在行动上，必须从平时做起。对于不同条件的家庭的孩子，有着他们不同的卫生习惯，有的学生咬手指甲、用嘴咬衣服领及红领巾、抠手等不良习惯，都是在自觉和不自觉中养成。发现他们这些行为，我在课上讲这些习惯的害处，并且在实际生活中观察他们的行为，随时随地地给他们矫正，使他们养成良好的卫生习惯一定要从小做起。具体完成的工作有：1、20*年 3 月：学生安全教育告家长书的发放和签订2、20*年 3 月：流行性感冒预防讲座3、20*年 6 月：主题班会“认识零食关爱健康”4、20*年 9 月：慢性胃炎知识讲座5、20*年 11 月：主题班会“心情不妙觅良方”5、20*年 1 月：水痘知识讲座6、20*年 3 月：春季传染病预防讲座7、20*年 5 月：吸烟的危害讲座8、20*年 5 月：全校签名仪式“吸烟有害健康”,分发致家长一封信发放。20*年-20*年，学校利用健康教育检查为契机，不断完善丰富学校的健康教育活动，使活动落到实处，抓实效，主要从以下几个方面进行了改进：1、学校健康小组成员编制了属于本校特有的健康教材，利用体育课对学生进行健康教育活动，每学期不少于 8 课时。健康教育是提高小学生自我保健意识和能力，培养良好的卫生行为，接受系统的卫生知识教育，建立文明的生活方式。同学们通过健康教育的学习，卫生行为逐步养成，使他们懂得了清洁卫生、饮食卫生、个人卫生、体育锻炼卫生和防病常识有关知识。2、做好传染病预防。因学校是一个集散场所容易有传染病流行，提前做好预防是每一位老师的责任，开学以来每天早晨守在教室门口检查学生的体温表，并仔细观察学生有无异状，如有异状马上通知卫生室，情况严重者马上通知家长，让家长到正规医院检查，无流感迹象方可返校。对于传染病患者，及时于医院协调沟通，学生必须凭借医院防保科证明才能返校。做好每天一次的晨间工作和消毒工作，对患传染疾病的学生及时上报。3、平时认真做好健康教育工作。我始终把健康教育工作放在重要位置，做到时时讲健康，事事讲健康，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。做到每天放学 1 分钟的健康教育。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视健康，认识到健康的重要性。4、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展健康教育，教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的健康意识。5、培养良好卫生行为习惯。学生接受了卫生知识教育，从培养良好卫生行为习惯，建立文明生活方式，要落实在行动上，必须从平时做起。对于不同条件的家庭的孩子，有着他们不同的卫生习惯，有的学生咬手指甲、用嘴咬衣服领及红领巾、抠手等不良习惯，都是在自觉和不自觉中养成。发现他们这些行为，我在课上讲这些习惯的害处，并且在实际生活中观察他们的行为，随时随地地给他们矫正，使他们养成良好的卫生习惯一定要从小做起。具体完成的工作有：1、20*年 3 月：学生安全教育告家长书的发放和签订2、20*年 3 月：流行性感冒预防讲座3、20*年 6 月：主题班会“认识零食关爱健康”4、20*年 9 月：慢性胃炎知识讲座5、20*年 11 月：主题班会“心情不妙觅良方”5、20*年 1 月：水痘知识讲座6、20*年 3 月：春季传染病预防讲座7、20*年 5 月：吸烟的危害讲座8、20*年 5 月：全校签名仪式“吸烟有害健康”,分发致家长一封信发放。20*年-20*年，学校利用健康教育检查为契机，不断完善丰富学校的健康教育活动，使活动落到实处，抓实效，主要从以下几个方面进行了改进：1、学校健康小组成员编制了属于本校特有的健康教材，利用体育课对学生进行健康教育活动，每学期不少于 8 课时。健康教育是提高小学生自我保健意识和能力，培养良好的卫生行为，接受系统的卫生知识教育，建立文明的生活方式。同学们通过健康教育的学习，卫生行为逐步养成，使他们懂得了清洁卫生、饮食卫生、个人卫生、体育锻炼卫生和防病常识有关知识。2、做好传染病预防。因学校是一个集散场所容易有传染病流行，提前做好预防是每一位老师的责任，开学以来每天早晨守在教室门口检查学生的体温表，并仔细观察学生有无异状，如有异状马上通知卫生室，情况严重者马上通知家长，让家长到正规医院检查，无流感迹象方可返校。对于传染病患者，及时于医院协调沟通，学生必须凭借医院防保科证明才能返校。做好每天一次的晨间工作和消毒工作，对患传染疾病的学生及时上报。3、平时认真做好健康教育工作。我始终把健康教育工作放在重要位置，做到时时讲健康，事事讲健康，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。做到每天放学 1 分钟的健康教育。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视健康，认识到健康的重要性。4、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展健康教育，教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的健康意识。5、培养良好卫生行为习惯。学生接受了卫生知识教育，从培养良好卫生行为习惯，建立文明生活方式，要落实在行动上，必须从平时做起。对于不同条件的家庭的孩子，有着他们不同的卫生习惯，有的学生咬手指甲、用嘴咬衣服领及红领巾、抠手等不良习惯，都是在自觉和不自觉中养成。发现他们这些行为，我在课上讲这些习惯的害处，并且在实际生活中观察他们的行为，随时随地地给他们矫正，使他们养成良好的卫生习惯一定要从小做起。具体完成的工作有：1、20*年 3 月：学生安全教育告家长书的发放和签订2、20*年 3 月：流行性感冒预防讲座