实习生中期的工作总结

实习生中期工作总结作为第 18 期的鹿井分队的带队老师，在带队期间，我严格按照顶岗办的驻县老师的规章制度和工作要求。以下便是从实习初期到现在的我在对于实习生教学、宣传工作和生活、心理上的工作总结。一、教学工作：教学这块，是我工作的一个核心。在实习初期，我便集合所有的实习生开会，讲解了实习工作中的要注意的要求，在平时多上网浏览名师讲课的视频和练黑板字等教育方面的视频;在平时我会每个星期周一至周五开车到实习学校随机地听实习生授课，听课后，再对其进行简单的指导，并用本子做下相关的文字听课记录;同时会定期跟各个学校的聘请名师交流近期各个实习生的实习状况，重点是教学上的;在实习到了师大名师到实习学校指导期间，我会及时安排好各个实习点的听课时间，也会跟随名师听课、评课;每周都要求实习生写一到两篇博文，博文可以是一周的生活感悟和教学反思，我也会经常上博客看他们写的博文，了解他们的教学状况。二、宣传工作：在对于我们鹿井队的宣传工作上，我们队有专门的编辑部负责宣传。我们鹿井队出了三月份的简报，四月份的简报正在编辑中，我们拥有自己的博客，博客是每天都有更新，也有专门的公共邮箱。对于顶岗办的投稿，也是每周都有三到四次。三、生活：对于实习生生活上的管理，我着重抓的是安全问题。对于实习生的安全保障问题，在实习初期主要是针对实习生宿舍的安全问题，我是通过到每个学校查访宿舍的方式检查的，到每个宿舍看看实习生用电是否存在安全隐患和防盗问题;其次是对于实习生外出和请假问题，每天八点左右我都要求每个学校的组长和大队长及时用短信的方式跟我汇报人员是否齐全，对于有急事要回学校的学生，我也是严格按照顶岗手册上的请假流程，严禁私自外出。对于实习生的宿舍卫生问题，我会定期进行巡回的视察，同时还在全队开展了一个“宿舍评比活动” ，选出了宿舍整洁的一等奖和二等奖。于此同时我还每天要求每个实习生写每天的活动和感想，然后让每个组长以学校为单位以一周为单位发一份周报表到我的邮箱。四、心理：顶岗对于大多数实习生来说是人生的第一次正式踏入教师这个行业，也是独自经历社会的时候，因此，对于实习生的心理方面的关注更加重要了。在实习初期，主要是通过打电话询问各个小组长关注各个实习生在实习初有没有出现过于害怕和紧张不安的心理状态，到了实习中期主要是关心实习生的面对实习教学生活出现的倦怠和疲惫心理。对于顶岗后期的工作，我会重点也从以上几个方面展开，我会在初期和中期的基础上取长补短“更上一层楼” 。作为第 18 期的鹿井分队的带队老师，在带队期间，我严格按照顶岗办的驻县老师的规章制度和工作要求。以下便是从实习初期到现在的我在对于实习生教学、宣传工作和生活、心理上的工作总结。一、教学工作：教学这块，是我工作的一个核心。在实习初期，我便集合所有的实习生开会，讲解了实习工作中的要注意的要求，在平时多上网浏览名师讲课的视频和练黑板字等教育方面的视频;在平时我会每个星期周一至周五开车到实习学校随机地听实习生授课，听课后，再对其进行简单的指导，并用本子做下相关的文字听课记录;同时会定期跟各个学校的聘请名师交流近期各个实习生的实习状况，重点是教学上的;在实习到了师大名师到实习学校指导期间，我会及时安排好各个实习点的听课时间，也会跟随名师听课、评课;每周都要求实习生写一到两篇博文，博文可以是一周的生活感悟和教学反思，我也会经常上博客看他们写的博文，了解他们的教学状况。二、宣传工作：在对于我们鹿井队的宣传工作上，我们队有专门的编辑部负责宣传。我们鹿井队出了三月份的简报，四月份的简报正在编辑中，我们拥有自己的博客，博客是每天都有更新，也有专门的公共邮箱。对于顶岗办的投稿，也是每周都有三到四次。三、生活：对于实习生生活上的管理，我着重抓的是安全问题。对于实习生的安全保障问题，在实习初期主要是针对实习生宿舍的安全问题，我是通过到每个学校查访宿舍的方式检查的，到每个宿舍看看实习生用电是否存在安全隐患和防盗问题;其次是对于实习生外出和请假问题，每天八点左右我都要求每个学校的组长和大队长及时用短信的方式跟我汇报人员是否齐全，对于有急事要回学校的学生，我也是严格按照顶岗手册上的请假流程，严禁私自外出。对于实习生的宿舍卫生问题，我会定期进行巡回的视察，同时还在全队开展了一个“宿舍评比活动” ，选出了宿舍整洁的一等奖和二等奖。于此同时我还每天要求每个实习生写每天的活动和感想，然后让每个组长以学校为单位以一周为单位发一份周报表到我的邮箱。四、心理：顶岗对于大多数实习生来说是人生的第一次正式踏入教师这个行业，也是独自经历社会的时候，因此，对于实习生的心理方面的关注更加重要了。在实习初期，主要是通过打电话询问各个小组长关注各个实习生在实习初有没有出现过于害怕和紧张不安的心理状态，到了实习中期主要是关心实习生的面对实习教学生活出现的倦怠和疲惫心理。对于顶岗后期的工作，我会重点也从以上几个方面展开，我会在初期和中期的基础上取长补短“更上一层楼” 。作为第 18 期的鹿井分队的带队老师，在带队期间，我严格按照顶岗办的驻县老师的规章制度和工作要求。以下便是从实习初期到现在的我在对于实习生教学、宣传工作和生活、心理上的工作总结。一、教学工作：教学这块，是我工作的一个核心。在实习初期，我便集合所有的实习生开会，讲解了实习工作中的要注意的要求，在平时多上网浏览名师讲课的视频和练黑板字等教育方面的视频;在平时我会每个星期周一至周五开车到实习学校随机地听实习生授课，听课后，再对其进行简单的指导，并用本子做下相关的文字听课记录;同时会定期跟各个学校的聘请名师交流近期各个实习生的实习状况，重点是教学上的;在实习到了师大名师到实习学校指导期间，我会及时安排好各个实习点的听课时间，也会跟随名师听课、评课;每周都要求实习生写一到两篇博文，博文可以是一周的生活感悟和教学反思，我也会经常上博客看他们写的博文，了解他们的教学状况。二、宣传工作：在对于我们鹿井队的宣传工作上，我们队有专门的编辑部负责宣传。我们鹿井队出了三月份的简报，四月份的简报正在编辑中，我们拥有自己的博客，博客是每天都有更新，也有专门的公共邮箱。对于顶岗办的投稿，也是每周都有三到四次。三、生活：对于实习生生活上的管理，我着重抓的是安全问题。对于实习生的安全保障问题，在实习初期主要是针对实习生宿舍的安全问题，我是通过到每个学校查访宿舍的方式检查的，到每个宿舍看看实习生用电是否存在安全隐患和防盗问题;其次是对于实习生外出和请假问题，每天八点左右我都要求每个学校的组长和大队长及时用短信的方式跟我汇报人员是否齐全，对于有急事要回学校的学生，我也是严格按照顶岗手册上的请假流程，严禁私自外出。对于实习生的宿舍卫生问题，我会定期进行巡回的视察，同时还在全队开展了一个“宿舍评比活动” ，选出了宿舍整洁的一等奖和二等奖。于此同时我还每天要求每个实习生写每天的活动和感想，然后让每个组长以学校为单位以一周为单位发一份周报表到我的邮箱。四、心理：顶岗对于大多数实习生来说是人生的第一次正式踏入教师这个行业，也是独自经历社会的时候，因此，对于