小学“跳蚤市场”义卖活动方案

小学“跳蚤市场”义卖活动方案一、活动目的：1、通过活动，让孩子懂得旧物可以循环利用、懂得珍惜自己的物品，从而养成节约资源、保护环境的习惯。2、通过活动，给学生搭建理财的平台，创设理财锻炼机会，让孩子们在实践中学习合理推销商品、购买商品，通过小组合作合作、时间，培养孩子们合作精神。二、活动时间：XX 年 1 月 16 日（周四）下午 2:004:00（如遇雨天，活动取消，在家小休）三、活动地点：体育西路小学校园操场（1-2 年级在篮球场，3-6 年级在足球场跑道）四、活动准备：1、每班 5 个摊位。各班学生自由组合，成 5个小组，共同设计摊位挂牌（必须挂牌营业） 、促销口号、标语、价格牌、广告、海报等。每个摊位必须有一张摊位布，用于摆放商品（参考尺寸：宽1 米、长米） 。每个摊位选出“店主”一名。2、 准备交易的商品。自己不需要的文具类、玩具类、书籍类、手工类、小饰物类等物品。旧物请擦洗干净，以便交易顺利。3、可请家长、班主任老师对商品买卖进行基本的技术培训，指导定价，做到心中有数。五、活动细则：1、各摊位在指定位置铺好摊位布，摆放好商品、价格牌、促销牌、摊位挂牌等。2、每个小组分成两批，一批留下守摊，一批前往其他摊位交易，换班买卖。3、欢迎家长、老师以顾客的身份参与此次交易会。 （鼓励 1、2 年级学生携家长参与此次活动）4、摆摊时要有良好的文明习惯。摊位要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好。 （班主任负责本班学生的安全、卫生、文明等教育，少先队大队委负责督促落实，最后评选出文明小商家、文明小分队）自带少量经费参与买卖，备些零钞，学会保管自己的财物。温馨提示：同学们，能让你的商品推销出去，或者购买到称心的商品，希望做好以下几点准备。1、你对旧商品的开价要切合实际哦，要有对折旧商品价值的估计能力。2、请你预先学习一些招揽生意的技巧和方法。如你敢大声和大胆的吆喝么？你会讨价还价么？3、你怎么为自己的商品打广告？你出售的商品有卖点么？4、去添置一些你心仪已久的小东西吧，虽然它们是“二手”的，可是说不定价格很便宜哦。5、我们可是文明的商家哦，请注意买卖自由、语言文明。预祝同学们都能在此次活动中收获多多，我们的节日，我们作主！一、活动目的：1、通过活动，让孩子懂得旧物可以循环利用、懂得珍惜自己的物品，从而养成节约资源、保护环境的习惯。2、通过活动，给学生搭建理财的平台，创设理财锻炼机会，让孩子们在实践中学习合理推销商品、购买商品，通过小组合作合作、时间，培养孩子们合作精神。二、活动时间：XX 年 1 月 16 日（周四）下午 2:004:00（如遇雨天，活动取消，在家小休）三、活动地点：体育西路小学校园操场（1-2 年级在篮球场，3-6 年级在足球场跑道）四、活动准备：1、每班 5 个摊位。各班学生自由组合，成 5个小组，共同设计摊位挂牌（必须挂牌营业） 、促销口号、标语、价格牌、广告、海报等。每个摊位必须有一张摊位布，用于摆放商品（参考尺寸：宽1 米、长米） 。每个摊位选出“店主”一名。2、 准备交易的商品。自己不需要的文具类、玩具类、书籍类、手工类、小饰物类等物品。旧物请擦洗干净，以便交易顺利。3、可请家长、班主任老师对商品买卖进行基本的技术培训，指导定价，做到心中有数。五、活动细则：1、各摊位在指定位置铺好摊位布，摆放好商品、价格牌、促销牌、摊位挂牌等。2、每个小组分成两批，一批留下守摊，一批前往其他摊位交易，换班买卖。3、欢迎家长、老师以顾客的身份参与此次交易会。 （鼓励 1、2 年级学生携家长参与此次活动）4、摆摊时要有良好的文明习惯。摊位要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好。 （班主任负责本班学生的安全、卫生、文明等教育，少先队大队委负责督促落实，最后评选出文明小商家、文明小分队）自带少量经费参与买卖，备些零钞，学会保管自己的财物。温馨提示：同学们，能让你的商品推销出去，或者购买到称心的商品，希望做好以下几点准备。1、你对旧商品的开价要切合实际哦，要有对折旧商品价值的估计能力。2、请你预先学习一些招揽生意的技巧和方法。如你敢大声和大胆的吆喝么？你会讨价还价么？3、你怎么为自己的商品打广告？你出售的商品有卖点么？4、去添置一些你心仪已久的小东西吧，虽然它们是“二手”的，可是说不定价格很便宜哦。5、我们可是文明的商家哦，请注意买卖自由、语言文明。预祝同学们都能在此次活动中收获多多，我们的节日，我们作主！一、活动目的：1、通过活动，让孩子懂得旧物可以循环利用、懂得珍惜自己的物品，从而养成节约资源、保护环境的习惯。2、通过活动，给学生搭建理财的平台，创设理财锻炼机会，让孩子们在实践中学习合理推销商品、购买商品，通过小组合作合作、时间，培养孩子们合作精神。二、活动时间：XX 年 1 月 16 日（周四）下午 2:004:00（如遇雨天，活动取消，在家小休）三、活动地点：体育西路小学校园操场（1-2 年级在篮球场，3-6 年级在足球场跑道）四、活动准备：1、每班 5 个摊位。各班学生自由组合，成 5个小组，共同设计摊位挂牌（必须挂牌营业） 、促销口号、标语、价格牌、广告、海报等。每个摊位必须有一张摊位布，用于摆放商品（参考尺寸：宽1 米、长米） 。每个摊位选出“店主”一名。2、 准备交易的商品。自己不需要的文具类、玩具类、书籍类、手工类、小饰物类等物品。旧物请擦洗干净，以便交易顺利。3、可请家长、班主任老师对商品买卖进行基本的技术培训，指导定价，做到心中有数。五、活动细则：1、各摊位在指定位置铺好摊位布，摆放好商品、价格牌、促销牌、摊位挂牌等。2、每个小组分成两批，一批留下守摊，一批前往其他摊位交易，换班买卖。3、欢迎家长、老师以顾客的身份参与此次交易会。 （鼓励 1、2 年级学生携家长参与此次活动）4、摆摊时要有良好的文明习惯。摊位要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好。 （班主任负责本班学生的安全、卫生、文明等教育，少先队大队委负责督促落实，最后评选出文明小商家、文明小分队）自带少量经费参与买卖，备些零钞，学会保管自己的财物。温馨提示：同学们，能让你的商品推销出去，或者购买到称心的商品，希望做好以下几点准备。1、你对旧商品的开价要切合实际哦，要有对折旧商品价值的估计能力。2、请你预先学习一些招揽生意的技巧和方法。如你敢大声和