小学党总支推进“两学一做”学习教育常态化、制度化工作情况汇报-

小学党总支推进“两学一做”学习教育常态化、制度化工作情况汇报xx 小学党总支结合学校教育教学工作，扎实推进“两学一做”学习教育，现将工作情况汇报如下。一、基本情况xx 小学现有在岗教职工 135 人，党总支下设四个支部，在职党员 61 人，离退休党员 78 人。在“两学一做”学习教育中，学校党总支紧紧围绕教育教学中心工作，把党组织建设成为坚强的堡垒，把党员队伍建设成为教育发展的骨干力量。二、主要做法（一）把“两学一做”落实到理论上，铸造党员干部铁一般的信仰“两学一做”基础在学，我们合理安排集中学习培训时间， “党员固定活动日”集中开展党章党规学习教育知识网络测试活动，测试 80 分以上党员占比近 90%。通过集中学习、个人自学、讲党课、撰写心得体会和反思材料、召开组织生活会、列出自检自查问题清单，开展党员积分管理活动，引导广大党员学深悟透，融会贯通，加强党员党性修养，提高党员干部的政治纪律性和组织纪律性。（二）把“两学一做”落实到党性上，坚定党员干部铁一般的信念结合工作实际，开展立足岗位、党员亮牌活动，把党员发挥先锋模范作用的要求具体化，使全校党员做到“五带头” 。以创建“五好”先进党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容，通过组织学习、践行承诺、相互交流等活动，发挥党员的先锋模范作用。（三）把“两学一做”落实到规矩上，严明党员干部铁一般的纪律完善领导机制、监督机制、奖励机制，畅通校务公开渠道，依法办学，依规管理。制定学校党组织机构及职责 ，建立党政工联席会议制度，坚持大事共商，小事通报，集体领导，民主决策，分工负责。加强师德师风建设，与每一名教职工签订师德师风建设目标责任书 ，把师德评价纳入年终考核，提高教职工的师德水平。党员教师争做教学能手、师德标兵，积极承担示范课，积极参加教科研工作和青蓝工程，已经成为党员示范作用的重点体现。（四）把“两学一做”落实到发展上，激励党员干部铁一般的担当一是开展“党员先锋岗” 、 “党员师范班” 、 “党员责任区” 、 “互帮共建结对子”的活动，广大党员和党组织的先锋模范作用、战斗堡垒作用得以充分发挥。开展“师德师风建设年”活动、党章党规“进课堂”等活动，让党的基本知识入脑入心，联合社区开展“笃实为基正心正行做合格党员”暨xx 小学“两学一做”共建联评庆七一活动，践行“两学一做” ，开展“社会主义核心价值观”主题教育活动，弘扬身边优秀党员的优秀品质和可贵精神，我校年轻党员教师爱岗敬业、无私奉献先进事迹的故事分享在庆祝建区 60 周年演讲比赛中荣获一等奖。二是在昆明市“创建全国文明城市”活动中，学校党总支带领全体党员积极开展“奉献一小时，温暖满校园”党员志愿服务行动，开展“创建文明城市，做文明人，构建文明校园”活动，努力提高全体师生创建文明城市意识，提升师生文明素养。开展“争做五好小公民”活动，培养和提高学生的核心素养。学是基础，做是关键，发展是目的。xx 小学党总支将按“抓在日常、严在经常”的工作思路持续开展好党建工作，为学校的不断发展奠定坚实的基础。xx 小学党总支结合学校教育教学工作，扎实推进“两学一做”学习教育，现将工作情况汇报如下。一、基本情况xx 小学现有在岗教职工 135 人，党总支下设四个支部，在职党员 61 人，离退休党员 78 人。在“两学一做”学习教育中，学校党总支紧紧围绕教育教学中心工作，把党组织建设成为坚强的堡垒，把党员队伍建设成为教育发展的骨干力量。二、主要做法（一）把“两学一做”落实到理论上，铸造党员干部铁一般的信仰“两学一做”基础在学，我们合理安排集中学习培训时间， “党员固定活动日”集中开展党章党规学习教育知识网络测试活动，测试 80 分以上党员占比近 90%。通过集中学习、个人自学、讲党课、撰写心得体会和反思材料、召开组织生活会、列出自检自查问题清单，开展党员积分管理活动，引导广大党员学深悟透，融会贯通，加强党员党性修养，提高党员干部的政治纪律性和组织纪律性。（二）把“两学一做”落实到党性上，坚定党员干部铁一般的信念结合工作实际，开展立足岗位、党员亮牌活动，把党员发挥先锋模范作用的要求具体化，使全校党员做到“五带头” 。以创建“五好”先进党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容，通过组织学习、践行承诺、相互交流等活动，发挥党员的先锋模范作用。（三）把“两学一做”落实到规矩上，严明党员干部铁一般的纪律完善领导机制、监督机制、奖励机制，畅通校务公开渠道，依法办学，依规管理。制定学校党组织机构及职责 ，建立党政工联席会议制度，坚持大事共商，小事通报，集体领导，民主决策，分工负责。加强师德师风建设，与每一名教职工签订师德师风建设目标责任书 ，把师德评价纳入年终考核，提高教职工的师德水平。党员教师争做教学能手、师德标兵，积极承担示范课，积极参加教科研工作和青蓝工程，已经成为党员示范作用的重点体现。（四）把“两学一做”落实到发展上，激励党员干部铁一般的担当一是开展“党员先锋岗” 、 “党员师范班” 、 “党员责任区” 、 “互帮共建结对子”的活动，广大党员和党组织的先锋模范作用、战斗堡垒作用得以充分发挥。开展“师德师风建设年”活动、党章党规“进课堂”等活动，让党的基本知识入脑入心，联合社区开展“笃实为基正心正行做合格党员”暨xx 小学“两学一做”共建联评庆七一活动，践行“两学一做” ，开展“社会主义核心价值观”主题教育活动，弘扬身边优秀党员的优秀品质和可贵精神，我校年轻党员教师爱岗敬业、无私奉献先进事迹的故事分享在庆祝建区 60 周年演讲比赛中荣获一等奖。二是在昆明市“创建全国文明城市”活动中，学校党总支带领全体党员积极开展“奉献一小时，温暖满校园”党员志愿服务行动，开展“创建文明城市，做文明人，构建文明校园”活动，努力提高全体师生创建文明城市意识，提升师生文明素养。开展“争做五好小公民”活动，培养和提高学生的核心素养。学是基础，做是关键，发展是目的。xx 小学党总支将按“抓在日常、严在经常”的工作思路持续开展好党建工作，为学校的不断发展奠定坚实的基础。xx 小学党总支结合学校教育教学工作，扎实推进“两学一做”学习教育，现将工作情况汇报如下。一、基本情况xx 小学现有在岗教职工 135 人，党总支下设四个支部，在职党员 61 人，离退休党员 78 人。在“两学一做”学习教育中，学校党总支紧紧围绕教育教学中心工作，把党组织建设成为坚强的堡垒，把党员队伍建设成为教育发展的骨干力量。二、主要做法（一）把“两学一做”落实到理论上，铸造党员干部铁一般的信仰“两学一做”基础在学，我们合理安排集中学习培训时间， “党员固定活动日”集中开展党章党规学习教育知识网络测试活动，测试 80 分以上党员占比近 90%。通过集中学习、个人自学、讲党课、撰写心得体会和反思材料、召开组织生活会、列出自检自查问题清单，开展党员积分管理活动，引导广大党员学深悟透，融会贯通，加强党员党性修养，提高党员干部的政治纪律性和组织纪律性。（二）把“两学一做”落实到党性上，坚定党员干部铁一般的信念结合工作实际，开展立足岗位、党员亮牌活动，把党员发挥先锋模范作用的要求具体化，使全校党员做到“五带头” 。以创建“五好”先进党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容，通过组织学习、践行承诺、相互交流等活动，发挥党员的先锋模范作用。（三）把“两学一做”落实到规矩上，严明党员干部铁一般的纪律完善领导机制、监督机制、奖励机制，畅通校务公开渠道，依法办学，依规管理。制定学校党组织机构及职责 ，建立党政工联席会议制度，坚持大事共商，小事通报，集体领导，民主决策，分工负责。加强师德师风建设，与每一名教职工签订师德师风建设目标责任书 ，把师德评价纳入年终考核，提高教职工的师德水平。党员教师争做教学能手、师德标兵，积极承担示范课，积极参加教科研工作和青蓝工程，已经成为党员示范作用的重点体现。（四）把“两学一做”落实到发展上，激励党员干部铁一般的担当一是开展“党员先锋岗” 、 “党员师范班” 、 “党员责任区” 、 “互帮共建结对子”的活动，广大党员和党组织的先锋模范作用、战斗堡垒作用得以充分发挥。开展“师德师风建设年”活动、党章党规“进课堂”等活动，让党的基本知识入脑入心，联合社区开展“笃实为基正心正行做合格党员”暨xx 小学“两学一做”共建联评庆七一活动，践行“两学一做” ，开展“社会主义核心价值观”主题教育活动，弘扬身边优秀党员的优秀品质和可贵精神，我校年轻党员教师爱岗敬业、无私奉献先进事迹的故事分享在庆祝建区 60 周年演讲比赛中荣获一等奖。二是在昆明市“创建全国文明城市”