




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学学生交通安全承诺书交通安全事关学生的健康成长和家庭幸福。近年来,中小学生交通事故频发,惨痛的教训已为我们敲响了警钟。为此,我们号召广大学生及家长要增强交通安全意识,遵守交通规则,乘坐安全的车辆,并养成良好的乘车习惯。为了你和他人的安全,请学生及家长承诺如下:1、认真学习交通法规和交通安全知识,提高安全意识和防护自救能力,时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全。2、严格遵守骑自行车、电动自行车应该遵守的交通法规,不骑“病车” ,不违章骑车,骑自行车不带人。不满 12 周岁的学生不在道路上驾驶自行车、三轮车,不满 16 周岁的学生不在道路上驾驶电动自行车。3、严格遵守行人应该遵守的交通法规,走路靠右行,不违章过马路,做到“一停二看三通过” 、“红灯停,绿灯行” ,不翻越护栏,不横穿绿化带,不向过往车辆抛掷石块等。4、严格遵守乘车时应该遵守的交通法规,上车时不拥挤、遵守“先下后上”规则,不将头手伸出窗外,不在车内戏闹或大声喧哗,下车时不急于过马路等。5、严格遵守“四不”原则,即:不搭乘“三证”不全的车辆;不搭乘超载车辆;不搭乘车况不好的车辆;不搭乘驾驶员有问题(酒后、疲劳等)的车辆。6、家长要教育子女不驾驶摩托车等机动车辆,教育子女不在公路上踢球、溜滑板、游玩、奔跑、戏闹,时时处处注意交通安全。7、家长接送孩子的车辆要经常检修,不违规超载,不违章驾驶。8、严格遵守其他应该遵守的交通法规。学生签字:家长签字:年月日交通安全事关学生的健康成长和家庭幸福。近年来,中小学生交通事故频发,惨痛的教训已为我们敲响了警钟。为此,我们号召广大学生及家长要增强交通安全意识,遵守交通规则,乘坐安全的车辆,并养成良好的乘车习惯。为了你和他人的安全,请学生及家长承诺如下:1、认真学习交通法规和交通安全知识,提高安全意识和防护自救能力,时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全。2、严格遵守骑自行车、电动自行车应该遵守的交通法规,不骑“病车” ,不违章骑车,骑自行车不带人。不满 12 周岁的学生不在道路上驾驶自行车、三轮车,不满 16 周岁的学生不在道路上驾驶电动自行车。3、严格遵守行人应该遵守的交通法规,走路靠右行,不违章过马路,做到“一停二看三通过” 、“红灯停,绿灯行” ,不翻越护栏,不横穿绿化带,不向过往车辆抛掷石块等。4、严格遵守乘车时应该遵守的交通法规,上车时不拥挤、遵守“先下后上”规则,不将头手伸出窗外,不在车内戏闹或大声喧哗,下车时不急于过马路等。5、严格遵守“四不”原则,即:不搭乘“三证”不全的车辆;不搭乘超载车辆;不搭乘车况不好的车辆;不搭乘驾驶员有问题(酒后、疲劳等)的车辆。6、家长要教育子女不驾驶摩托车等机动车辆,教育子女不在公路上踢球、溜滑板、游玩、奔跑、戏闹,时时处处注意交通安全。7、家长接送孩子的车辆要经常检修,不违规超载,不违章驾驶。8、严格遵守其他应该遵守的交通法规。学生签字:家长签字:年月日交通安全事关学生的健康成长和家庭幸福。近年来,中小学生交通事故频发,惨痛的教训已为我们敲响了警钟。为此,我们号召广大学生及家长要增强交通安全意识,遵守交通规则,乘坐安全的车辆,并养成良好的乘车习惯。为了你和他人的安全,请学生及家长承诺如下:1、认真学习交通法规和交通安全知识,提高安全意识和防护自救能力,时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全。2、严格遵守骑自行车、电动自行车应该遵守的交通法规,不骑“病车” ,不违章骑车,骑自行车不带人。不满 12 周岁的学生不在道路上驾驶自行车、三轮车,不满 16 周岁的学生不在道路上驾驶电动自行车。3、严格遵守行人应该遵守的交通法规,走路靠右行,不违章过马路,做到“一停二看三通过” 、“红灯停,绿灯行” ,不翻越护栏,不横穿绿化带,不向过往车辆抛掷石块等。4、严格遵守乘车时应该遵守的交通法规,上车时不拥挤、遵守“先下后上”规则,不将头手伸出窗外,不在车内戏闹或大声喧哗,下车时不急于过马路等。5、严格遵守“四不”原则,即:不搭乘“三证”不全的车辆;不搭乘超载车辆;不搭乘车况不好的车辆;不搭乘驾驶员有问题(酒后、疲劳等)的车辆。6、家长要教育子女不驾驶摩托车等机动车辆,教育子女不
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 光大银行南昌市南昌县2025秋招笔试英文行测高频题含答案
- 兴业银行太原市迎泽区2025秋招小语种岗笔试题及答案
- 光大银行阜阳市临泉县2025秋招金融科技岗笔试题及答案
- 2025年四川省国土空间规划研究院考核招聘专业技术人员笔试备考题库参考答案详解
- 华夏银行南通市海安市2025秋招群面案例总结模板
- 浦发银行上海市虹口区2025秋招笔试综合模拟题库及答案
- 浦发银行南京市高淳区2025秋招笔试热点题型专练及答案
- 招商银行衢州市江山市2025秋招笔试价值观测评题专练及答案
- 招商银行金华市义乌市2025秋招笔试英文行测高频题含答案
- 兴业银行天津市红桥区2025秋招无领导小组面试案例库
- 《情满今生》读书笔记模板
- 胸痛中心网络医院STEMI患者绕行急诊和CCU方案流程图
- 2021年一级注册消防工程师继续教育试题答案
- 急危重病人营养与代谢支持
- 甲醇理化性质及危险特性表MSDS
- GB/T 7216-2009灰铸铁金相检验
- GB/T 5796.3-1986梯形螺纹基本尺寸
- 华北理工大学2016年《互换性及技术测量》期末考试复习题
- 医学影像学总论-X线课件
- 大班科学《神奇的洞洞》课件
- 第二次全国陆生野生动物资源调查技术规程
评论
0/150
提交评论