小学安全自查报告_3_第1页
小学安全自查报告_3_第2页
小学安全自查报告_3_第3页
小学安全自查报告_3_第4页
小学安全自查报告_3_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学安全自查报告安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重,为了进一步贯彻安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,我校认真进行了安全自查.一、我校安全网络健全,责任明确,层层签订责任状。做到时时有人值班,处处有人负责。二、建立健全了安全工作制度,包括xx 小学创建“平安校园”制度 、 xx 小学路队放学制度 、 xx 小学学生上下楼梯制度 、 少先队委值日制度 、 领导值日教师值周制度等等。三、建立了 xx 小学突发事件应急处理工作预案,并组织全校师生进行了学习。本学期更是把说教变为演练。十月底全校师生在政教处统一筹划及校长的亲自指挥下进行了一次紧急逃生演练。四、利用升旗、晨会、班会的时间,对学生进行安全教育。一月一个主题,月月有收获。五、学校照明电路建设规范、电线全新,教室、专用室开关都是新配备,用电安全有保障。六、学校教育学生课间、课后开展正当的活动,不带易燃易爆及管制刀具进入校园。不能擅自离开学校,确保了学生在学校的人身安全。本次检查中也反应出学校安全工作中存在的问题。1、由于学校招生范围较大,部分学生骑自行车或乘坐麻木上学,上学、放学途中存在很多安全隐患;2、学校主体教学楼只有一个楼梯,如遇突发事件,对学生的紧急逃生不利。安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重,为了进一步贯彻安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,我校认真进行了安全自查.一、我校安全网络健全,责任明确,层层签订责任状。做到时时有人值班,处处有人负责。二、建立健全了安全工作制度,包括xx 小学创建“平安校园”制度 、 xx 小学路队放学制度 、 xx 小学学生上下楼梯制度 、 少先队委值日制度 、 领导值日教师值周制度等等。三、建立了 xx 小学突发事件应急处理工作预案,并组织全校师生进行了学习。本学期更是把说教变为演练。十月底全校师生在政教处统一筹划及校长的亲自指挥下进行了一次紧急逃生演练。四、利用升旗、晨会、班会的时间,对学生进行安全教育。一月一个主题,月月有收获。五、学校照明电路建设规范、电线全新,教室、专用室开关都是新配备,用电安全有保障。六、学校教育学生课间、课后开展正当的活动,不带易燃易爆及管制刀具进入校园。不能擅自离开学校,确保了学生在学校的人身安全。本次检查中也反应出学校安全工作中存在的问题。1、由于学校招生范围较大,部分学生骑自行车或乘坐麻木上学,上学、放学途中存在很多安全隐患;2、学校主体教学楼只有一个楼梯,如遇突发事件,对学生的紧急逃生不利。安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重,为了进一步贯彻安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,我校认真进行了安全自查.一、我校安全网络健全,责任明确,层层签订责任状。做到时时有人值班,处处有人负责。二、建立健全了安全工作制度,包括xx 小学创建“平安校园”制度 、 xx 小学路队放学制度 、 xx 小学学生上下楼梯制度 、 少先队委值日制度 、 领导值日教师值周制度等等。三、建立了 xx 小学突发事件应急处理工作预案,并组织全校师生进行了学习。本学期更是把说教变为演练。十月底全校师生在政教处统一筹划及校长的亲自指挥下进行了一次紧急逃生演练。四、利用升旗、晨会、班会的时间,对学生进行安全教育。一月一个主题,月月有收获。五、学校照明电路建设规范、电线全新,教室、专用室开关都是新配备,用电安全有保障。六、学校教育学生课间、课后开展正当的活动,不带易燃易爆及管制刀具进入校园。不能擅自离开学校,确保了学生在学校的人身安全。本次检查中也反应出学校安全工作中存在的问题。1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论