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小学校园圣诞节活动方案一、发动阶段二、准备阶段 12 月 21 日前班主任策划好班级联欢活动方案,12 月 25 日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:xxx) 。7 号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:xxx) 。三六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。三、实施阶段:1圣诞义卖活动活动地点:学校操场活动对象:全校师生义卖年级:一六年级具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。2圣诞联欢活动活动对象:一六年级全体学生活动地点:各班教室半托:12 月 25 日晚上 5:307:00 活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。活动要求:(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求) ;(3)下午 5:00 所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。3圣诞有礼活动(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。四:活动策划xxxxxx五、活动负责xxxxxxxxxxx六:后勤保障xxxxxxx七、圣诞老人扮演者xxxxxxx八、宣传报道文字报道:xxxx联系、接待 xxx 电视台记者:xxxx拍照:xxx录像:xxx 附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单:语文:低段:xxx中段:xxxx高段:xxx英语:低段:xxx中段:xxxx高段:xxx音乐:低段:xxx中段:xxx美术:低段:xxx中段:xxxx一、发动阶段二、准备阶段 12 月 21 日前班主任策划好班级联欢活动方案,12 月 25 日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:xxx) 。7 号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:xxx) 。三六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。三、实施阶段:1圣诞义卖活动活动地点:学校操场活动对象:全校师生义卖年级:一六年级具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。2圣诞联欢活动活动对象:一六年级全体学生活动地点:各班教室半托:12 月 25 日晚上 5:307:00 活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。活动要求:(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求) ;(3)下午 5:00 所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。3圣诞有礼活动(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。四:活动策划xxxxxx五、活动负责xxxxxxxxxxx六:后勤保障xxxxxxx七、圣诞老人扮演者xxxxxxx八、宣传报道文字报道:xxxx联系、接待 xxx 电视台记者:xxxx拍照:xxx录像:xxx 附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单:语文:低段:xxx中段:xxxx高段:xxx英语:低段:xxx中段:xxxx高段:xxx音乐:低段:xxx中段:xxx美术:低段:xxx中段:xxxx一、发动阶段二、准备阶段 12 月 21 日前班主任策划好班级联欢活动方案,12 月 25 日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:xxx) 。7 号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:xxx) 。三六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。三、实施阶段:1圣诞义卖活动活动地点:学校操场活动对象:全校师生义卖年级:一六年级具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。2圣诞联欢活动活动对象:一六年级全体学生活动地点:各班教室半托:12 月 25 日晚上 5:307:00 活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。活动要求:(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求) ;(3)下午 5:00 所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。3圣诞有礼活动(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。四:活动策划xxxxxx五、活动负责xxxxxxxxxxx六:后勤保障xxxxxxx七、圣诞老人扮演者xxxxxxx八、宣传报道文字报道:xxxx联系、
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