小班美术 巧虎的生日聚会

小班美术 巧虎的生日聚会小班手工活动：巧虎的生日聚会执教：姚秋萍设计意图：巧虎是小朋友最喜欢的动画片，特别是小班的幼儿，看动画片时问他们喜欢看什么？很多小朋友都选择了看这个动画片。于是我就结合小班幼儿的年龄特点以游戏情景的形式，角色参与“小厨师”来贯彻整个活动的过程，设计了这节手工活动。活动目标：1尝试用小手把纸撕成小片，进行粘贴活动，培养小朋友大胆操作的兴趣。2通过撕、贴等活动，让小朋友养成参与手工活动的兴趣活动准备：1多媒体课件、超市广告纸2白色蛋糕盘、固体胶棒、厨师帽、蛋糕裱花袋活动过程：一、开始部分师：今天老师做厨师长，请小朋友们做小厨师，厨师长给你们带来了礼物，我们来看看是什么？那你猜一猜是谁过生日？还来了这么多小动物跟巧虎一起过生日呢，我们看看来了哪些小动物？来了这么多小动物，我们也一起帮巧虎庆祝生日吧， （唱生日快乐歌）来了这么多好朋友可是就一个蛋糕怎么够吃呢？我们来帮巧虎想想办法。二、基本部分师：这些好吃的东西我们要到哪里去买？今天老师把超市的宣传单拿到我们班上来了，我们来看一看超市里也有这么多好吃的东西。师：今天老师也给我们小厨师每人准备一份超市的宣传单，上面有许多好吃的，我们小厨师来想一想怎样把我们宣传单上面的好吃的拿到我们的盘子里面来？请小朋友上来试一试，看看他是怎么把好吃的食物拿下来的？师：刚才 xxx 小朋友是用他的小手把好吃的撕下来的，我们小朋友把你的小手拿出来跟老师学一学，大拇指和食指捏紧了，找到好吃的东西从上往下轻轻的撕一点，到这里我们在拐个弯，看好吃的苹果就拿下来了。我们把好吃的东西都拿下来以后为了不让他从盘子里掉下来我们在用胶棒图在反面，黏到盘子上，都做好了以后我们还要给美食添加一些香料，也可以涂上酸酸甜甜的番茄酱，这样你的美食就更加好吃了。现在请小厨师每人拿一个盘子，去来做你的美食吧。 （幼儿操作，播放音乐伴奏）三、结束部分小厨师们你们的美食都做好了，闻一闻香不香？请你来告诉小朋友你都做了哪些好吃的？小班手工活动：巧虎的生日聚会执教：姚秋萍设计意图：巧虎是小朋友最喜欢的动画片，特别是小班的幼儿，看动画片时问他们喜欢看什么？很多小朋友都选择了看这个动画片。于是我就结合小班幼儿的年龄特点以游戏情景的形式，角色参与“小厨师”来贯彻整个活动的过程，设计了这节手工活动。活动目标：1尝试用小手把纸撕成小片，进行粘贴活动，培养小朋友大胆操作的兴趣。2通过撕、贴等活动，让小朋友养成参与手工活动的兴趣活动准备：1多媒体课件、超市广告纸2白色蛋糕盘、固体胶棒、厨师帽、蛋糕裱花袋活动过程：一、开始部分师：今天老师做厨师长，请小朋友们做小厨师，厨师长给你们带来了礼物，我们来看看是什么？那你猜一猜是谁过生日？还来了这么多小动物跟巧虎一起过生日呢，我们看看来了哪些小动物？来了这么多小动物，我们也一起帮巧虎庆祝生日吧， （唱生日快乐歌）来了这么多好朋友可是就一个蛋糕怎么够吃呢？我们来帮巧虎想想办法。二、基本部分师：这些好吃的东西我们要到哪里去买？今天老师把超市的宣传单拿到我们班上来了，我们来看一看超市里也有这么多好吃的东西。师：今天老师也给我们小厨师每人准备一份超市的宣传单，上面有许多好吃的，我们小厨师来想一想怎样把我们宣传单上面的好吃的拿到我们的盘子里面来？请小朋友上来试一试，看看他是怎么把好吃的食物拿下来的？师：刚才 xxx 小朋友是用他的小手把好吃的撕下来的，我们小朋友把你的小手拿出来跟老师学一学，大拇指和食指捏紧了，找到好吃的东西从上往下轻轻的撕一点，到这里我们在拐个弯，看好吃的苹果就拿下来了。我们把好吃的东西都拿下来以后为了不让他从盘子里掉下来我们在用胶棒图在反面，黏到盘子上，都做好了以后我们还要给美食添加一些香料，也可以涂上酸酸甜甜的番茄酱，这样你的美食就更加好吃了。现在请小厨师每人拿一个盘子，去来做你的美食吧。 （幼儿操作，播放音乐伴奏）三、结束部分小厨师们你们的美食都做好了，闻一闻香不香？请你来告诉小朋友你都做了哪些好吃的？小班手工活动：巧虎的生日聚会执教：姚秋萍设计意图：巧虎是小朋友最喜欢的动画片，特别是小班的幼儿，看动画片时问他们喜欢看什么？很多小朋友都选择了看这个动画片。于是我就结合小班幼儿的年龄特点以游戏情景的形式，角色参与“小厨师”来贯彻整个活动的过程，设计了这节手工活动。活动目标：1尝试用小手把纸撕成小片，进行粘贴活动，培养小朋友大胆操作的兴趣。2通过撕、贴等活动，让小朋友养成参与手工活动的兴趣活动准备：1多媒体课件、超市广告纸2白色蛋糕盘、固体胶棒、厨师帽、蛋糕裱花袋活动过程：一、开始部分师：今天老师做厨师长，请小朋友们做小厨师，厨师长给你们带来了礼物，我们来看看是什么？那你猜一猜是谁过生日？还来了这么多小动物跟巧虎一起过生日呢，我们看看来了哪些小动物？来了这么多小动物，我们也一起帮巧虎庆祝生日吧， （唱生日快乐歌）来了这么多好朋友可是就一个蛋糕怎么够吃呢？我们来帮巧虎想想办法。二、基本部分师：这些好吃的东西我们要到哪里去买？今天老师把超市的宣传单拿到我们班上来了，我们来看一看超市里也有这么多好吃的东西。师：今天老师也给我们小厨师每人准备一份超市的宣传单，上面有许多好吃的，我们小厨师来想一想怎样把我们宣传单上面的好吃的拿到我们的盘子里面来？请小朋友上来试一试，看看他是怎么把好吃的食物拿下来的？师：刚才 xxx 小朋友是用他的小手把好吃的撕下来的，我们小朋友把你的小手拿出来跟老师学一学，大拇指和食指捏紧了，找到好吃的东西从上往下轻轻的撕一点，到这里我们在拐个弯，看好吃的苹果就拿下来了。我们把好吃的东西都拿下来以后为了不让他从盘子里掉下来我们在用胶棒图在反面，黏到盘子上，都做好了以后