xx-xx学年度上学期小学四年级信息技术上册教学工作总结

XX-XX 学年度上学期小学四年级信息技术上册教学工作总结我校四年级组共有 2 个班，每班都不足 40 人，学校电脑基本够学生操作使用，回顾本学期工作，总结如下：一、 主要完成的教学任务1、 用 ie 浏览网页、拨号上网2、 用“搜索引擎”查找信息、用 ie 浏览网页、从网上下载游戏、ie 浏览器的使用技巧（一） 、 （二）3、 发送电子邮件、接收并回复电子邮件4、 设置电子邮件账号、发送个性化电子邮件、在 oe 中建立通讯薄5、 到论坛中发表观点、浏览与回复帖子6、 遵守网络文明公约、计算机病毒及防治。二、 学生主要学习收获：学会了利用网络条件下，到网页中区查找并下载网页、音频、视频、提问、查找问题、图片等相关操作技能；下载软件并安装；把网页上下载的内容能够独立保存到自己 D 盘的文件夹中；申请 qq邮箱及号码，会给老师发送一封含要求的电子邮件，并回复给老师；学生学会了如何正确面对网络上参差不齐的信息，并加以防范识别，网络的安全意识，防治上当受骗和物质个人信息流失；读计算机的病毒的相关特点进行了了解和如何安全维护网络；通过老师的教学案例，清晰分辨如何提高网络安全意识。三、 主要开展的活动及成绩本期组织我校四年级开展了以“缝补高手”为内容的打字比赛内容，四（1）班汪锡伟每分钟能打出 24 个正确汉字的水平、四（1）班赵心雨每分钟能打 20 个正确的汉字位列第二名、四（1）班尹苑佳以每分钟打出 18 个字位列四年级组第三名。美中不足的是四（2）班无一人获奖，下学期要加强班级荣誉感的教育，精心准备，争取有所突破。其次，每个周下午星期二到星期四对四年级组的学生进行开外开放学习，提高夯实他们学习计算机信息技术的能力。四、 存在的问题：由于打字速度跟不上教学的进度要求，导致部分学生对网络知识的学习操作不够扎实，语文成绩偏差的学生对信息技术的学习也较困难；个别学生在电脑上课期间有吃零食的习惯，下学期一定能够严加管理教育引导；部分学生对网络游戏情有独钟，操作中也偷偷的打游戏，这些不好的行为教师一定要加以引导教育。我校四年级组共有 2 个班，每班都不足 40 人，学校电脑基本够学生操作使用，回顾本学期工作，总结如下：一、 主要完成的教学任务1、 用 ie 浏览网页、拨号上网2、 用“搜索引擎”查找信息、用 ie 浏览网页、从网上下载游戏、ie 浏览器的使用技巧（一） 、 （二）3、 发送电子邮件、接收并回复电子邮件4、 设置电子邮件账号、发送个性化电子邮件、在 oe 中建立通讯薄5、 到论坛中发表观点、浏览与回复帖子6、 遵守网络文明公约、计算机病毒及防治。二、 学生主要学习收获：学会了利用网络条件下，到网页中区查找并下载网页、音频、视频、提问、查找问题、图片等相关操作技能；下载软件并安装；把网页上下载的内容能够独立保存到自己 D 盘的文件夹中；申请 qq邮箱及号码，会给老师发送一封含要求的电子邮件，并回复给老师；学生学会了如何正确面对网络上参差不齐的信息，并加以防范识别，网络的安全意识，防治上当受骗和物质个人信息流失；读计算机的病毒的相关特点进行了了解和如何安全维护网络；通过老师的教学案例，清晰分辨如何提高网络安全意识。三、 主要开展的活动及成绩本期组织我校四年级开展了以“缝补高手”为内容的打字比赛内容，四（1）班汪锡伟每分钟能打出 24 个正确汉字的水平、四（1）班赵心雨每分钟能打 20 个正确的汉字位列第二名、四（1）班尹苑佳以每分钟打出 18 个字位列四年级组第三名。美中不足的是四（2）班无一人获奖，下学期要加强班级荣誉感的教育，精心准备，争取有所突破。其次，每个周下午星期二到星期四对四年级组的学生进行开外开放学习，提高夯实他们学习计算机信息技术的能力。四、 存在的问题：由于打字速度跟不上教学的进度要求，导致部分学生对网络知识的学习操作不够扎实，语文成绩偏差的学生对信息技术的学习也较困难；个别学生在电脑上课期间有吃零食的习惯，下学期一定能够严加管理教育引导；部分学生对网络游戏情有独钟，操作中也偷偷的打游戏，这些不好的行为教师一定要加以引导教育。我校四年级组共有 2 个班，每班都不足 40 人，学校电脑基本够学生操作使用，回顾本学期工作，总结如下：一、 主要完成的教学任务1、 用 ie 浏览网页、拨号上网2、 用“搜索引擎”查找信息、用 ie 浏览网页、从网上下载游戏、ie 浏览器的使用技巧（一） 、 （二）3、 发送电子邮件、接收并回复电子邮件4、 设置电子邮件账号、发送个性化电子邮件、在 oe 中建立通讯薄5、 到论坛中发表观点、浏览与回复帖子6、 遵守网络文明公约、计算机病毒及防治。二、 学生主要学习收获：学会了利用网络条件下，到网页中区查找并下载网页、音频、视频、提问、查找问题、图片等相关操作技能；下载软件并安装；把网页上下载的内容能够独立保存到自己 D 盘的文件夹中；申请 qq邮箱及号码，会给老师发送一封含要求的电子邮件，并回复给老师；学生学会了如何正确面对网络上参差不齐的信息，并加以防范识别，网络的安全意识，防治上当受骗和物质个人信息流失；读计算机的病毒的相关特点进行了了解和如何安全维护网络；通过老师的教学案例，清晰分辨如何提高网络安全意识。三、 主要开展的活动及成绩本期组织我校四年级开展了以“缝补高手”为内容的打字比赛内容，四（1）班汪锡伟每分钟能打出 24 个正确汉字的水平、四（1）班赵心雨每分钟能打 20 个正确的汉字位列第二名、四（1）班尹苑佳以每分钟打出 18 个字位列四年级组第三名。美中不足的是四（2）班无一人获奖，下学期要加强班级荣誉感的教育，精心准备，争取有所突破。其次，每个周下午星期二到星期四对四年级组的学生进行开外开放学习，提高夯实他们学习计算机信息技术的能力。四、 存在的问题：由于打字速度跟不上教学的进