pep六年级下册英语课程纲要分享课设计

Pep 六年级下册英语课程纲要分享课设计学习目标：1.通过与学生交流课程纲要，了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。2.通过了解教师对学生的评价和学习方法，激发学生自主学习的主动性。学习重点：通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学内容和评价方法。学习难点：通过课程纲要的分享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯.学习准备：课程纲要分享课教案。学习过程：大家好，欢迎在新学期回到学校，我知道大家在寒假中都把作业做得很好，那么你们知道吗？其实老师在假期也有作业的，你们想知道是什么作业吗，就是课程纲要，老师的这个作业不只是写给自己看的，对在座的各位同学也会有很大的帮助，它就像是一张地图，能让我们看清这个学期我们要学习什么内容，对这些内容掌握的要求，和如何去学习，如何去练习等等。让我们走进六年级下册的英语书看看吧。1.学习目录学习学习目录是我们学习的好朋友，同学们，你发现了什么？共 几单元？（学生看课本）本册课程共分 4 个单元。每单元包 括 Part A, Part B, Part C 三大部分 ；另外有两个复习单 元。这 6个单元好像不同的树枝，组合在一起就形成了一棵 知识树，我们大概要用四个月的时间学习完这本书。2. 教案内容安排教材依然按专题进行编写。我们将继续围绕专题展开学习活动，每组的专题和学习重点都巧妙地蕴含在单元题目中，快快用上我们明亮的双眼和智慧的大脑，和大家一起探讨吧。学习目标：1.通过与学生交流课程纲要，了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。2.通过了解教师对学生的评价和学习方法，激发学生自主学习的主动性。学习重点：通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学内容和评价方法。学习难点：通过课程纲要的分享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯.学习准备：课程纲要分享课教案。学习过程：大家好，欢迎在新学期回到学校，我知道大家在寒假中都把作业做得很好，那么你们知道吗？其实老师在假期也有作业的，你们想知道是什么作业吗，就是课程纲要，老师的这个作业不只是写给自己看的，对在座的各位同学也会有很大的帮助，它就像是一张地图，能让我们看清这个学期我们要学习什么内容，对这些内容掌握的要求，和如何去学习，如何去练习等等。让我们走进六年级下册的英语书看看吧。1.学习目录学习学习目录是我们学习的好朋友，同学们，你发现了什么？共 几单元？（学生看课本）本册课程共分 4 个单元。每单元包 括 Part A, Part B, Part C 三大部分 ；另外有两个复习单 元。这 6个单元好像不同的树枝，组合在一起就形成了一棵 知识树，我们大概要用四个月的时间学习完这本书。2. 教案内容安排教材依然按专题进行编写。我们将继续围绕专题展开学习活动，每组的专题和学习重点都巧妙地蕴含在单元题目中，快快用上我们明亮的双眼和智慧的大脑，和大家一起探讨吧。学习目标：1.通过与学生交流课程纲要，了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。2.通过了解教师对学生的评价和学习方法，激发学生自主学习的主动性。学习重点：通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学内容和评价方法。学习难点：通过课程纲要的分享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯.学习准备：课程纲要分享课教案。学习过程：大家好，欢迎在新学期回到学校，我知道大家在寒假中都把作业做得很好，那么你们知道吗？其实老师在假期也有作业的，你们想知道是什么作业吗，就是课程纲要，老师的这个作业不只是写给自己看的，对在座的各位同学也会有很大的帮助，它就像是一张地图，能让我们看清这个学期我们要学习什么内容，对这些内容掌握的要求，和如何去学习，如何去练习等等。让我们走进六年级下册的英语书看看吧。1.学习目录学习学习目录是我们学习的好朋友，同学们，你发现了什么？共 几单元？（学生看课本）本册课程共分 4 个单元。每单元包 括 Part A, Part B, Part C 三大部分 ；另外有两个复习单 元。这 6个单元好像不同的树枝，组合在一起就形成了一棵 知识树，我们大概要用四个月的时间学习完