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XX-XX 学年度第一学期化学教研组工作计划XX-XX 学年度第一学期化学教研组工作计划高二化学组一、指导思想明确要求全组以落实科学发展观为行动指南,以深化课堂教学改革为中心,以加强常态下教学过程的有效性研究为重点,紧密联系教育教学实际,加强学习,深入研究,勇于实践,基于问题解决,致力创新共享,紧抓教学质量的提高,落实学校、教务处的各种工作要求,促进教师个人业务素质的提高,提高本教研组整体教学效果。二、工作内容及措施1、继续推进“高中新课改”工作,积极组织教师参加各级各类的高中新课改的学习和培训,加强对高中化学新课程标准学习和研究,重点抓教学观念的转变,抓教学方式的改革。2、加强教研组和备课组的建设(1)集体备课要讨论、研究本周教学内容,并做好活动记录。(2)各备课组在制定教学计划时,要明确分工,成员要服从组内分工,及时优质地完成任务。(3)备课组活动必须人人参与讨论,主讲人要将自己的教学设计具体明确地打印出来,分发讨论。(4)备课组经讨论后,要形成教学内容,教学目标、教学方法、作业与板书设计。(5)备课组在研讨公开课时要积极为开课者提出有益的建议,并做好评课工作。(6)加强对学生个性和特长的培养。加强高中化学学科竞赛研究,组织辅导学生参加各级各类竞赛。(7)加强化学课程与信息技术的整合,积极努力运用技术,提高教师信息技术运用能力。(8)配合新课改和新高考的要求,抓好研究性学习活动。3、加强对青年教师的培养,提高教师的业务水平,(1)抓好青蓝工程,促进青年教师的快速成长。(2)开展相互听课,组内多讨论,多交流。撰写教学论文,教学经验和总结。(3)积极参加业务培训,学习现代教学理论,现代教学技术。XX-XX 学年度第一学期化学教研组工作计划高二化学组一、指导思想明确要求全组以落实科学发展观为行动指南,以深化课堂教学改革为中心,以加强常态下教学过程的有效性研究为重点,紧密联系教育教学实际,加强学习,深入研究,勇于实践,基于问题解决,致力创新共享,紧抓教学质量的提高,落实学校、教务处的各种工作要求,促进教师个人业务素质的提高,提高本教研组整体教学效果。二、工作内容及措施1、继续推进“高中新课改”工作,积极组织教师参加各级各类的高中新课改的学习和培训,加强对高中化学新课程标准学习和研究,重点抓教学观念的转变,抓教学方式的改革。2、加强教研组和备课组的建设(1)集体备课要讨论、研究本周教学内容,并做好活动记录。(2)各备课组在制定教学计划时,要明确分工,成员要服从组内分工,及时优质地完成任务。(3)备课组活动必须人人参与讨论,主讲人要将自己的教学设计具体明确地打印出来,分发讨论。(4)备课组经讨论后,要形成教学内容,教学目标、教学方法、作业与板书设计。(5)备课组在研讨公开课时要积极为开课者提出有益的建议,并做好评课工作。(6)加强对学生个性和特长的培养。加强高中化学学科竞赛研究,组织辅导学生参加各级各类竞赛。(7)加强化学课程与信息技术的整合,积极努力运用技术,提高教师信息技术运用能力。(8)配合新课改和新高考的要求,抓好研究性学习活动。3、加强对青年教师的培养,提高教师的业务水平,(1)抓好青蓝工程,促进青年教师的快速成长。(2)开展相互听课,组内多讨论,多交流。撰写教学论文,教学经验和总结。(3)积极参加业务培训,学习现代教学理论,现代教学技术。XX-XX 学年度第一学期化学教研组工作计划高二化学组一、指导思想明确要求全组以落实科学发展观为行动指南,以深化课堂教学改革为中心,以加强常态下教学过程的有效性研究为重点,紧密联系教育教学实际,加强学习,深入研究,勇于实践,基于问题解决,致力创新共享,紧抓教学质量的提高,落实学校、教务处的各种工作要求,促进教师个人业务素质的提高,提高本教研组整体教学效果。二、工作内容及措施1、继续推进“高中新课改”工作,积极组织教师参加各级各类的高中新课改的学习和培训,加强对高中化学新课程标准学习和研究,重点抓教学观念的转变,抓教学方式的改革。2、加强教研组和备课组的建设(1)集体备课要讨论、研究本周教学内容,并做好活动记录。(2)各备课组在制定教学计划时,要明确分工,成员要服从组内分工,及时优质地完成任务。(3)备课组活动必须人人参与讨论,主讲人要将自己的教学设计具体明确地打印出来,分发讨论。(4)备课组经讨论后,要形成教学内容,教学目标、教学方法、作业与板书设计。(5)备课组在研讨公开课时要积极为开课者提出有益的建议,并做好评课工作。(6)加强对学生个性和特长的培养。加强高中化学学科竞赛研究,组织辅导学生参加各级各类竞赛。(7)加强化学课程与信息技术的整合,积极努力运用技术,提高教师信息技术运用能力。(8)配合新课改和新高考的要求,抓好研究性学习活动。3、加强
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