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XX-XX 学年第一学期读书计划XX-XX 学年第一学期读书计划白沙中学 李娟有人说:当今世界谁拥有更多的知识,谁就掌握了竞争的主动权。只有崇尚知识的民族,才是有希望的民族,只有崇尚知识的教师,才是堪当时代重任的教师。而优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要。结合自己的实际情况,制订了XX-XX 学年第一学期的个人读书计划。1、 “书中自有黄金屋、书中自有颜如玉” 。我本着以树立“以书为友”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任” 、 “读书是一种乐趣” 、 “读书是一种有益的生活方式” ,努力形成学习与工作的恰当结合,努力提高与时倶进的学习能力与创新能力,努力提高个人教育素质。2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机火力的一名中学教师。3、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。4、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型师生管理,塑造良好的教师形象。三、读书选择1、读书选择。在业余的时间里,选择一些文摘、杂文读物进行阅读,比如知识窗 、 杂文选刊 、 读者 、青年文摘这些都是很不错的杂志,里面的小故事、小哲理所传达的人生道理都可以作为课堂上不错的知识扩展。2、作为一名中学教师,要学会将阅读与教学工作紧密结合起来,注重提高学习知识理论的能力;将专业阅读和多元化阅读统一起来,注重提高自身的综合素养。3、在阅读中,要学会自我体会、自我反思。坚持在每一次的阅读中撰写教育随笔、读书笔记、案例反思等,并享受每一次的读书过程。积极参加科组的交流、讨论等活动,及时消化,及时反思,从而有效地提升了自身的实践智慧,促进了自己的专业发展。XX-XX 学年第一学期读书计划白沙中学 李娟有人说:当今世界谁拥有更多的知识,谁就掌握了竞争的主动权。只有崇尚知识的民族,才是有希望的民族,只有崇尚知识的教师,才是堪当时代重任的教师。而优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要。结合自己的实际情况,制订了XX-XX 学年第一学期的个人读书计划。1、 “书中自有黄金屋、书中自有颜如玉” 。我本着以树立“以书为友”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任” 、 “读书是一种乐趣” 、 “读书是一种有益的生活方式” ,努力形成学习与工作的恰当结合,努力提高与时倶进的学习能力与创新能力,努力提高个人教育素质。2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机火力的一名中学教师。3、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。4、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型师生管理,塑造良好的教师形象。三、读书选择1、读书选择。在业余的时间里,选择一些文摘、杂文读物进行阅读,比如知识窗 、 杂文选刊 、 读者 、青年文摘这些都是很不错的杂志,里面的小故事、小哲理所传达的人生道理都可以作为课堂上不错的知识扩展。2、作为一名中学教师,要学会将阅读与教学工作紧密结合起来,注重提高学习知识理论的能力;将专业阅读和多元化阅读统一起来,注重提高自身的综合素养。3、在阅读中,要学会自我体会、自我反思。坚持在每一次的阅读中撰写教育随笔、读书笔记、案例反思等,并享受每一次的读书过程。积极参加科组的交流、讨论等活动,及时消化,及时反思,从而有效地提升了自身的实践智慧,促进了自己的专业发展。XX-XX 学年第一学期读书计划白沙中学 李娟有人说:当今世界谁拥有更多的知识,谁就掌握了竞争的主动权。只有崇尚知识的民族,才是有希望的民族,只有崇尚知识的教师,才是堪当时代重任的教师。而优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要。结合自己的实际情况,制订了XX-XX 学年第一学期的个人读书计划。1、 “书中自有黄金屋、书中自有颜如玉” 。我本着以树立“以书为友”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任” 、 “读书是一种乐趣” 、 “读书是一种有益的生活方式” ,努力形成学习与工作的恰当结合,努力提高与时倶进的学习能力与创新能力,努力提高个人教育素质。2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机火力的一名中学教师。3、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。4、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型师生管理,塑造良好的教师形象。三、读书选择1、读书选择。在业余的时间里,选择一些文摘、杂文读物进行阅读,比如知识窗 、 杂文选刊 、 读者 、青年文摘这些都是很不错的杂志,里面的小故事、小哲理所传达的人生道理都可以作为课堂上不错的知识扩展。2、作为一名中学教师,要学会将阅读与教学工作紧密结合起来,注重提高学习知识理论的能力;将专业阅读和多元化阅读统一

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