xx-xx小学英语教研组工作计划

XX-XX 小学英语教研组工作计划XX-XX 小学英语教研组工作计划洋浦一小 邓云一、 指导思想本学期我校英语教研组工作以新课程标准为依据，以提高本校英语教研、教学质量为目标，提高教师的学习意识、质量意识、合作意识和教研能力。开展实效、和谐的教研活动，探究科学有效的课堂教学形式，结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况，探究自主高效的课堂教学方式，为进一步提高我校的外语教学质量而开展切实有效的教学研讨活动。我们工作的主题是合作进步，工作的灵魂是努力创新。二、工作目标1、提高英语教学质量，确保更科学地完成本学期教学任务。2、进一步加强理论学习，更新教学理念。3、进一步有序、规范、高效地组织开展教研活动。4、强化教学常规的落实，提高课堂教学效率。5、开展英语每日一句一词活动，提高学习兴趣。三、本学期工作具体安排：第一周：备课第二周：集体学习教研组工作计划，规范作业、博客、教案相关要求。第三周：经验分享：如何让学生爱上英语课？主讲：平亚杰；如何上好一堂英语课？主讲：龙华淑第四周：公开课听评课 （易微）第五周：国庆放假。第六周：教学常规检查。第七周：公开课听评课 （邓云）第八周：公开课听评课 （陈文丽）第九周：教学常规检查。第十周：期中考试质量分析。第十一周：四、五、六年级英语书写比赛第十二周：公开课听评课（邹梦丹）第十三周：教学常规检查。第十四周：公开课听评课（崔成珠）第十五周：公开课听评课（陈晓园）第十六周：公开课听评课（李卓月）第十七周：教学常规检查。第十八周：公开课听评课（秦樱月）第十九周：期末复习工作。第二十周：期末考试。第二十一周：期末考试质量分析。XX-XX 小学英语教研组工作计划洋浦一小 邓云一、 指导思想本学期我校英语教研组工作以新课程标准为依据，以提高本校英语教研、教学质量为目标，提高教师的学习意识、质量意识、合作意识和教研能力。开展实效、和谐的教研活动，探究科学有效的课堂教学形式，结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况，探究自主高效的课堂教学方式，为进一步提高我校的外语教学质量而开展切实有效的教学研讨活动。我们工作的主题是合作进步，工作的灵魂是努力创新。二、工作目标1、提高英语教学质量，确保更科学地完成本学期教学任务。2、进一步加强理论学习，更新教学理念。3、进一步有序、规范、高效地组织开展教研活动。4、强化教学常规的落实，提高课堂教学效率。5、开展英语每日一句一词活动，提高学习兴趣。三、本学期工作具体安排：第一周：备课第二周：集体学习教研组工作计划，规范作业、博客、教案相关要求。第三周：经验分享：如何让学生爱上英语课？主讲：平亚杰；如何上好一堂英语课？主讲：龙华淑第四周：公开课听评课 （易微）第五周：国庆放假。第六周：教学常规检查。第七周：公开课听评课 （邓云）第八周：公开课听评课 （陈文丽）第九周：教学常规检查。第十周：期中考试质量分析。第十一周：四、五、六年级英语书写比赛第十二周：公开课听评课（邹梦丹）第十三周：教学常规检查。第十四周：公开课听评课（崔成珠）第十五周：公开课听评课（陈晓园）第十六周：公开课听评课（李卓月）第十七周：教学常规检查。第十八周：公开课听评课（秦樱月）第十九周：期末复习工作。第二十周：期末考试。第二十一周：期末考试质量分析。XX-XX 小学英语教研组工作计划洋浦一小 邓云一、 指导思想本学期我校英语教研组工作以新课程标准为依据，以提高本校英语教研、教学质量为目标，提高教师的学习意识、质量意识、合作意识和教研能力。开展实效、和谐的教研活动，探究科学有效的课堂教学形式，结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况，探究自主高效的课堂教学方式，为进一步提高我校的外语教学质量而开展切实有效的教学研讨活动。我们工作的主题是合作进步，工作的灵魂是努力创新。二、工作目标1、提高英语教学质量，确保更科学地完成本学期教学任务。2、进一步加强理论学习，更新教学理念。3、进一步有序、规范、高效地组织开展教研活动。4、强化教学常规的落实，提高课堂教学效率。5、开展英语每日一句一词活动，提高学习兴趣。三、本学期工作具体安排：第一周：备课第二周：集体学习教研组工作计划，规范作业、博客、教案相关要求。第三周：经验分享：如何让学生爱上英语课？主讲：平亚杰；如何上好一堂英语课？主讲：龙华淑第四周：公开课听评课 （易微）第五周：国庆放假。第六周：教学常规检查。第七周：公开课听评课 （邓云）第八周：公开课听评课 （陈文丽）第九周：教学常规检查。第十周：期中考试质量分析。第十一周：四、五、六年级英语书写比赛第十二周：公开课听评课（邹梦丹）第十三周：教学常规检查。第十四周：公开课听评课（