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XX-XX 第二学期七年级语文期中考试试卷分析XX-XX 第二学期七年级语文期中考试试卷分析此次期中考试试题适中，无论在题量还是分值安排上都合理，可考试成绩不理想。初一年级三个班及格率只达到 18左右，分析学生试卷卷面，表现为以下几点：一、学习态度不端正。在考试中学生的试卷留下大多数的空白处，在课堂试卷讲评中，发现大部分学生连试卷都没有认真阅读过，学习态度不认真，已然形成“风气” ，这种情况在其它科上也有体现。二、试题中很多题型已复习并且强调过，可学生没有答对，有个别学生是漫无目的的回答，造成丢分挺多。三、基础知识的积累很少。表现在错别字的修改上，合格率达不到 5，成语的解释也很贫乏。四、阅读理解还是最为薄弱的环节，有许多学生对阅读理解无从下手。即使在课堂上讲评试卷还是相当困难，特别是对人文知识的理解也很贫乏，另外古代文学的知识也很差。五、作文写作内容空洞，不够严谨，没有条理性。今后的方向除了有针对性的辅导外，还要让学生多阅读课外读物，以提高写作水平。XX-XX 第二学期七年级语文期中考试试卷分析此次期中考试试题适中，无论在题量还是分值安排上都合理，可考试成绩不理想。初一年级三个班及格率只达到 18左右，分析学生试卷卷面，表现为以下几点：一、学习态度不端正。在考试中学生的试卷留下大多数的空白处，在课堂试卷讲评中，发现大部分学生连试卷都没有认真阅读过，学习态度不认真，已然形成“风气” ，这种情况在其它科上也有体现。二、试题中很多题型已复习并且强调过，可学生没有答对，有个别学生是漫无目的的回答，造成丢分挺多。三、基础知识的积累很少。表现在错别字的修改上，合格率达不到 5，成语的解释也很贫乏。四、阅读理解还是最为薄弱的环节，有许多学生对阅读理解无从下手。即使在课堂上讲评试卷还是相当困难，特别是对人文知识的理解也很贫乏，另外古代文学的知识也很差。五、作文写作内容空洞，不够严谨，没有条理性。今后的方向除了有针对性的辅导外，还要让学生多阅读课外读物，以提高写作水平。XX-XX 第二学期七年级语文期中考试试卷分析此次期中考试试题适中，无论在题量还是分值安排上都合理，可考试成绩不理想。初一年级三个班及格率只达到 18左右，分析学生试卷卷面，表现为以下几点：一、学习态度不端正。在考试中学生的试卷留下大多数的空白处，在课堂试卷讲评中，发现大部分学生连试卷都没有认真阅读过，学习态度不认真，已然形成“风气” ，这种情况在其它科上也有体现。二、试题中很多题型已复习并且强调过，可学生没有答对，有个别学生是漫无目的的回答，造成丢分挺多。三、基础知识的积累很少。表现在错别字的修改上，合格率达不到 5，成语的解释也很贫乏。四、阅读理解还是最为薄弱的环节，有许多学生对阅读理解无从下手。即使在课堂上讲评试卷还是相当困难，特别是对人文知识的理解也很贫乏，另外古代文学的知识也
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