xx—xx学年度第二学期小学推门课实施方案

XXXX 学年度第二学期小学推门课实施方案XXXX 学年度第二学期小学推门课实施方案为了进一步加强教学过程管理，切实落实有效课堂教学模式，提高课堂教学质量，教导处将成立课堂教学评价小组，开展推门听课及课堂教学评价制度，不定时对老师的课堂教学进行听、查、评等活动，旨在促进教师认真备课，精心上课，提高课堂效率，开展有效课堂教学。一、 领导小组：组长：李洪有副组长：宋朝良 张达状 林士杰组员：唐东明 符继承 陈明花 翁卫军 梁洁二、 组织办法：1、根据课表情况确定听课班级、课节。2、组织评价小组成员到班听课。三、具体要求：1、本学期每个教研组要被抽查听课三节，综合评价各教研组的备课授课情况，打出分数，计入个人量化考核总分。2、听课领导小组成员每周听课不少于 2 节，每学期不少于 25 节。3、听课人员在课前 2 分钟进入课堂听课。4、听课人员对授课教师的教学效果要及时进行评价，及时发现教师课堂教学中的优缺点，与执教教师进行面对面交流，提出中肯意见和建议，帮助教师解决课堂教学中的问题。5、听课人员要客观、公平、公正的填写推门课评分表交到教导处存档。附：1、推门听课日程安排。2、课堂教学评分表。教导处XX-2-26XXXX 学年度第二学期小学推门课实施方案为了进一步加强教学过程管理，切实落实有效课堂教学模式，提高课堂教学质量，教导处将成立课堂教学评价小组，开展推门听课及课堂教学评价制度，不定时对老师的课堂教学进行听、查、评等活动，旨在促进教师认真备课，精心上课，提高课堂效率，开展有效课堂教学。一、 领导小组：组长：李洪有副组长：宋朝良 张达状 林士杰组员：唐东明 符继承 陈明花 翁卫军 梁洁二、 组织办法：1、根据课表情况确定听课班级、课节。2、组织评价小组成员到班听课。三、具体要求：1、本学期每个教研组要被抽查听课三节，综合评价各教研组的备课授课情况，打出分数，计入个人量化考核总分。2、听课领导小组成员每周听课不少于 2 节，每学期不少于 25 节。3、听课人员在课前 2 分钟进入课堂听课。4、听课人员对授课教师的教学效果要及时进行评价，及时发现教师课堂教学中的优缺点，与执教教师进行面对面交流，提出中肯意见和建议，帮助教师解决课堂教学中的问题。5、听课人员要客观、公平、公正的填写推门课评分表交到教导处存档。附：1、推门听课日程安排。2、课堂教学评分表。教导处XX-2-26XXXX 学年度第二学期小学推门课实施方案为了进一步加强教学过程管理，切实落实有效课堂教学模式，提高课堂教学质量，教导处将成立课堂教学评价小组，开展推门听课及课堂教学评价制度，不定时对老师的课堂教学进行听、查、评等活动，旨在促进教师认真备课，精心上课，提高课堂效率，开展有效课堂教学。一、 领导小组：组长：李洪有副组长：宋朝良 张达状 林士杰组员：唐东明 符继承 陈明花 翁卫军 梁洁二、 组织办法：1、根据课表情况确定听课班级、课节。2、组织评价小组成员到班听课。三、具体要求：1、本学期每个教研组要被抽查听课三节，综合评价各教研组的备课授课情况，打出分数，计入个人量化考核总分。2、听课领导小组成员每周听课不少于 2 节，每学期不少于 25 节。3、听课人员在课前 2 分钟进入课堂听课。4、听课人员对授课教师的教学效果要及时进行评价，及时发现教师课堂教学中的优缺点，与执教教师进行面对面交流，提出中肯意见和建议，帮助教师解决