xx学年度初中英语教学和班主任述职报告

XX 学年度初中英语教学和班主任述职报告怀着一颗对教育的热爱之心，追求“做一名学生喜爱的教师”的梦想，一直扎扎实实地从事初中英语教学和班主任工作。XX 年 7 月获得一级教师专业技术职务，至今已 8 年整，先后被评为“学生最喜爱的老师” 、 “优秀班主任” 、 “明星辅导员” 、“巾帼标兵岗”和“教学工作先进个人”等。一、爱岗敬业 为人师表 甘做“学生最喜爱的老师”作为一名党员教师，我坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，忠诚于人民的教育事业，认真贯彻国家的教育方针，教书育人，爱岗敬业，为人师表，具有良好的思想政治素质和职业道德。近五年的年度考核三次被评为“优秀” 。XX 年被评为区优秀教育园丁；XX 年被评为区师德标兵；在 XX 年开展的创先评优活动中，被师生评为“学生最喜爱的老师” ；XX 年再被评为区“学生最喜爱的老师” ；XX 年被评为区十佳辅导员；XX 年被授予区教育系统“五一巾帼标兵”荣誉称号；XX 年被授予区“巾帼文明岗”称号。二、以人为本 关爱学生 乐为“优秀班主任”任教以来，担任 7 年的班主任工作。工作中关心爱护学生，善于针对学生的年龄特征和思想实际，做深入细致的思想工作，注重在教育教学过程中以高尚的师德、严谨的教风教育影响学生，培养学生的创新精神和实践能力，积累了丰富的学生教育与管理工作经验。 “最干净的教室，最文明的学生，最活跃的课堂”是我奋斗的目标。班级实行“值日班长”制，让学生在管理他人的同时，养成自我管理的好习惯，注重文化育人。因此，我的班主任工作取得了丰硕的成果。班风良好、学风浓厚的七（8）班于 XX 年被评为连云区“先进班集体” ，我也荣幸地被学校评为优秀班主任。XX、XX 年在江苏省连云港未成年人社会实践基地综合实践活动中，小“军人”们以样样评比第一的好成绩被评为“优秀班集体” ，我被评为优秀指导老师。在 XX 年校秋季运动会上，我们班荣获入场式表演一等奖、 “特色创意展示”一等奖和“体育道德风尚奖” 。运动健儿们驰骋赛场，奋勇拼搏，最终取得了团体总分第二名的好成绩。三、培育创新 发展特长 争当“明星辅导员”XX-XX 学年度，我担任校英语社团的辅导老师。英语秀自我、学唱英文经典歌曲、英语演讲比赛、诗歌朗诵比赛、影视欣赏与讲座等活动，为学生提供一个个提高口语与展现风采的平台，让同学们在这里从“哑巴英语”者变得侃侃而谈，培养了他们学习英语的浓厚兴趣。XX 年校首届“三叶草”社团文化节活动中，不同年代的 Wedding 仪式，别开生面；XX 年，师生合作的再别康桥（英文版） ，震撼全场。我所辅导的英语社团因表现突出被评为明星社团和优秀社团，我成了“明星辅导员” 。平时，我认真组织学生的课外活动，指导学生参加各类比赛，提高他们的综合实践活动能力。XX年指导学生高妍参加江苏省“时代之星”英语风采大赛，获初中组一等奖；在 XX 年江苏省“时代英语杯”英语风采大赛中，所指导的学生刘琬、赵越分获初中组一等奖和三等奖；在 XX 年连云港市第九届中学生英语口语比赛中，所指导的学生张羽璇获初中组个人二等奖；XX 年指导学生王烨参加连云港市青少年防震减灾知识作文竞赛，获一等奖。四、取长补短 携手共进 荣获“巾帼标兵岗”作为教研组长，我能有效地组织好每一次教研活动，让组内教师相互交流教学体会，积极探讨教学中的疑难问题，使我们在教学中取长补短，携手共进。英语组教师关系和谐，在教育教学工作中凝心聚力，团结协作，取得了优异的成绩，历年都被评为优秀教研组。XX 年被授予连云区“五一巾帼标兵岗”称号。在做好本职工作的同时，我热心、耐心指导青年教师的成长和发展。受区教育局聘请，培养连云中学青年教师陈洁；配合学校开展“青蓝课程”活动，先后指导卢新亚老师和李巍老师。通过备课、上示范课、研讨课、说（演）课等形式，开展切实的传、帮、带活动，给予他们实践性的指导和帮助。很快，他们就在教科研工作上取得了较优异的成绩，陈洁老师获区初中英语教师演讲比赛二等奖等 3 个奖项；卢新亚老师获区中学青年英语教师基本功比赛二等奖、区演讲比赛二等奖等 8 个奖项；李巍老师获区教科研工作先进个人等 7 个奖项。在班级管理工作中，与王杰老师结成对子，尽可能地提供她参与班级管理的机会，熟悉班主任常规工作；适时传授她一些可借鉴性的经验和方法，让她逐步学会班主任工作的基本方法；经常和她探讨班级管理的更为可行的方法，与她共同提高，共同进步。五、立足课堂潜心教研 教科研硕果累累工作至今，我一直从事初中英语七至九年级的循环教学工作，已历 4 次大循环，送走了 5 届毕业生。在教学过程中，能根据课程标准要求，结合学科的需要不断更新、充实教学内容；掌握现代化教学手段，采用科学的教学方法，注重学生全面素质和综合能力培养，尤其是创新精神和实践能力培养，促进学生全面发展；教学态度认真严谨，教学经验丰富，教学效果优良。XX 年所带班级中考均分居连云区第二；XX 年中考英语自动化听力和口语均分居区第二。XX 年获市教学基本功比赛二等奖，区一等奖。XX 年被评为市中考优秀阅卷教师。XX年市“立体评教”获优秀等级。XX 年被评为区“教学工作先进个人” 。XX 年获区中学优质课一等奖；8 月为江苏省苏北农村中学英语教师开设了新课标示范讲座及观摩课，被评为优秀授课教师；XX年在区九年级英语中考复习研讨活动中执教示范课The Passive Voice ；作为学科专家视导组成员，参加了连云区 XX-XX 学年度初中教学视导及过程监控与评估工作，对有关学校的学科教学进行了指导，并开设了专题讲座；XX 年在区中考英语复习研讨活动中做了中考复习策略的讲座。XX-XX 学年第一学期撰写的教案，在区评比中获一等奖。多次制作市区期中、期末试卷、中考模拟试卷和九年级二模试卷，XX 年获“连云区初中英语试卷命制”比赛一等奖；XX 年被聘请连云区中学试卷命题库专家组成员；在 XX-XX 学年度命题工作中表现突出，被评为“优秀命卷教师” 。怀着一颗对教育的热爱之心，追求“做一名学生喜爱的教师”的梦想，一直扎扎实实地从事初中英语教学和班主任工作。XX 年 7 月获得一级教师专业技术职务，至今已 8 年整，先后被评为“学生最喜爱的老师” 、 “优秀班主任” 、 “明星辅导员” 、“巾帼标兵岗”和“教学工作先进个人”等。一、爱岗敬业 为人师表 甘做“学生最喜爱的老师”作为一名党员教师，我坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，忠诚于人民的教育事业，认真贯彻国家的教育方针，教书育人，爱岗敬业，为人师表，具有良好的思想政治素质和职业道德。近五年的年度考核三次被评为“优秀” 。XX 年被评为区优秀教育园丁；XX 年被评为区师德标兵；在 XX 年开展的创先评优活动中，被师生评为“学生最喜爱的老师” ；XX 年再被评为区“学生最喜爱的老师” ；XX 年被评为区十佳辅导员；XX 年被授予区教育系统“五一巾帼标兵”荣誉称号；XX 年被授予区“巾帼文明岗”称号。二、以人为本 关爱学生 乐为“优秀班主任”任教以来，担任 7 年的班主任工作。工作中关心爱护学生，善于针对学生的年龄特征和思想实际，做深入细致的思想工作，注重在教育教学过程中以高尚的师德、严谨的教风教育影响学生，培养学生的创新精神和实践能力，积累了丰富的学生教育与管理工作经验。 “最干净的教室，最文明的学生，最活跃的课堂”是我奋斗的目标。班级实行“值日班长”制，让学生在管理他人的同时，养成自我管理的好习惯，注重文化育人。因此，我的班主任工作取得了丰硕的成果。班风良好、学风浓厚的七（8）班于 XX 年被评为连云区“先进班集体” ，我也荣幸地被学校评为优秀班主任。XX、XX 年在江苏省连云港未成年人社会实践基地综合实践活动中，小“军人”们以样样评比第一的好成绩被评为“优秀班集体” ，我被评为优秀指导老师。在 XX 年校秋季运动会上，我们班荣获入场式表演一等奖、 “特色创意展示”一等奖和“体育道德风尚奖” 。运动健儿们驰骋赛场，奋勇拼搏，最终取得了团体总分第二名的好成绩。三、培育创新 发展特长 争当“明星辅导员”XX-XX 学年度，我担任校英语社团的辅导老师。英语秀自我、学唱英文经典歌曲、英语演讲比赛、诗歌朗诵比赛、影视欣赏与讲座等活动，为学生提供一个个提高口语与展现风采的平台，让同学们在这里从“哑巴英语”者变得侃侃而谈，培养了他们学习英语的浓厚兴趣。XX 年校首届“三叶草”社团文化节活动中，不同年代的 Wedding 仪式，别开生面；XX 年，师生合作的再别康桥（英文版） ，震撼全场。我所辅导的英语社团因表现突出被评为明星社团和优秀社团，我成了“明星辅导员” 。平时，我认真组织学生的课外活动，指导学生参加各类比赛，提高他们的综合实践活动能力。XX年指导学生高妍参加江苏省“时代之星”英语风采大赛，获初中组一等奖；在 XX 年江苏省“时代英语杯”英语风采大赛中，所指导的学生刘琬、赵越分获初中组一等奖和三等奖；在 XX 年连云港市第九届中学生英语口语比赛中，所指导的学生张羽璇获初中组个人二等奖；XX 年指导学生王烨参加连云港市青少年防震减灾知识作文竞赛，获一等奖。四、取长补短 携手共进 荣获“巾帼标兵岗”作为教研组长，我能有效地组织好每一次教研活动，让组内教师相互交流教学体会，积极探讨教学中的疑难问题，使我们在教学中取长补短，携手共进。英语组教师关系和谐，在教育教学工作中凝心聚力，团结协作，取得了优异的成绩，历年都被评为优秀教研组。XX 年被授予连云区“五一巾帼标兵岗”称号。在做好本职工作的同时，我热心、耐心指导青年教师的成长和发展。受区教育局聘请，培养连云中学青年教师陈洁；配合学校开展“青蓝课程”活动，先后指导卢新亚老师和李巍老师。通过备课、上示范课、研讨课、说（演）课等形式，开展切实的传、帮、带活动，给予他们实践性的指导和帮助。很快，他们就在教科研工作上取得了较优异的成绩，陈洁老师获区初中英语教师演讲比赛二等奖等 3 个奖项；卢新亚老师获区中学青年英语教师基本功比赛二等奖、区演讲比赛二等奖等 8 个奖项；李巍老师获区教科研工作先进个人等 7 个奖项。在班级管理工作中，与王杰老师结成对子，尽可能地提供她参与班级管理的机会，熟悉班主任常规工作；适时传授她一些可借鉴性的经验和方法，让她逐步学会班主任工作的基本方法；经常和她探讨班级管理的更为可行的方法，与她共同提高，共同进步。五、立足课堂潜心教研 教科研硕果累累工作至今，我一直从事初中英语七至九年级的循环教学工作，已历 4 次大循环，送走了 5 届毕业生。在教学过程中，能根据课程标准要求，结合学科的需要不断更新、充实教学内容；掌握现代化教学手段，采用科学的教学方法，注重学生全面素质和综合能力培养，尤其是创新精神和实践能力培养，促进学生全面发展；教学态度认真严谨，教学经验丰富，教学效果优良。XX 年所带班级中考均分居连云区第二；XX 年中考英语自动化听力和口语均分居区第二。XX 年获市教学基本功比赛二等奖，区一等奖。XX 年被评为市中考优秀阅卷教师。XX年市“立体评教”获优秀等级。XX 年被评为区“教学工作先进个人” 。XX 年获区中学优质课一等奖；8 月为江苏省苏北农村中学英语教师开设了新课标示范讲座及观摩课，被评为优秀授课教师；XX年在区九年级英语中考复习研讨活动中执教示范课The Passive Voice ；作为学科专家视导组成员，参加了连云区 XX-XX 学年度初中教学视导及过程监控与评估工作，对有关学校的学科教学进行了指导，并开设了专题讲座；XX 年在区中考英语复习研讨活动中做了中考复习策略的讲座。XX-XX 学年第一学期撰写的教案，在区评比中获一等奖。多次制作市区期中、期末试卷、中考模拟试卷和九年级二模试卷，XX 年获“连云区初中英语试卷命制”比赛一等奖；XX 年被聘请连云区中学试卷命题库专家组成员；在 XX-XX 学年度命题工作中表现突出，被评为“优秀命卷教师” 。怀着一颗对教育的热爱之心，追求“做一名学生喜爱的教师”的梦想，一直扎扎实实地从事初中英语教学和班主任工作。XX 年 7 月获得一级教师专业技术职务，至今已 8 年整，先后被评为“学生最喜爱的老师” 、 “优秀班主任” 、 “明星辅导员” 、“巾帼标兵岗”和“教学工作先进个人”等。一、爱岗敬业 为人师表 甘做“学生最喜爱的老师”作为一名党员教师，我坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，忠诚于人民的教育事业，认真贯彻国家的教育方针，教书育人，爱岗敬业，为人师表，具有良好的思想政治素质和职业道德。近五年的年度考核三次被评为“优秀” 。XX 年被评为区优秀教育园丁；XX 年被评为区师德标兵；在 XX 年开展的创先评优活动中，被师生评为“学生最喜爱的老师” ；XX 年再被评为区“学生最喜爱的老师” ；XX 年被评为区十佳辅导员；XX 年被授予区教育系统“五一巾帼标兵”荣誉称号；XX 年被授予区“巾帼文明岗”称号。二、以人为本 关爱学生 乐为“优秀班主任”任教以来，担任 7 年的班主任工作。工作中关心爱护学生，善于针对学生的年龄特征和思想实际，做深入细致的思想工作，注重在教育教学过程中以高尚的师德、严谨的教风教育影响学生，培养学生的创新精神和实践能力，积累了丰富的学生教育与管理工作经验。 “最干净的教室，最文明的学生，最活跃的课堂”是我奋斗的目标。班级实行“值日班长”制，让学生在管理他人的同时，养成自我管理的好习惯，注重文化育人。因此，我的班主任工作取得了丰硕的成果。班风良好、学风浓厚的七（8）班于 XX 年被评为连云区“先进班集体” ，我也荣幸地被学校评为优秀班主任。XX、XX 年在江苏省连云港未成年人社会实践基地综合实践活动中，小“军人”们以样样评比第一的好成绩被评为“优秀班集体” ，我被评为优秀指导老师。在 XX 年校秋季运动会上，我们班荣获入场式表演一等奖、 “特色创意展示”一等奖和“体育道德风尚奖” 。运动健儿们驰骋赛场，奋勇拼搏，最终取得了团体总分第二名的好成绩。三、培育创新 发展特长 争当“明星辅导员”XX-XX 学年度，我担任校英语社团的辅导老师。英语秀自我、学唱英文经典歌曲、英语演讲比赛、诗歌朗诵比赛、影视欣赏与讲座等活动，为学生提供一个个提高口语与展现风采的平台，让同学们在这里从“哑巴英语”者变得侃侃而谈，培养了他们学习英语的浓厚兴趣。XX 年校首届“三叶草”社团文化节活动中，不同年代的 Wedding 仪式，别开生面；XX 年，师生合作的再别康桥（英文版） ，震撼全场。我所辅导的英语社团因表现突出被评为明星社团和优秀社团，我成了“明星辅导员” 。平时，我认真组织学生的课外活动，指导学生参加各类比赛，提高他们的综合实践活动能力。XX年指导学生高妍参加江苏省“时代之星”英语风采大赛，获初中组一等奖；在 XX 年江苏省“时代英语杯”英语风采大赛中，所指导的学生刘琬、赵越分获初中组一等奖和三等奖；在 XX 年连云港市第九届中学生英语口语比赛中，所指导的学生张羽璇获初中组个人二等奖；XX 年指导学生王烨参加连云港市青少年防震减灾知识作文竞赛，获一等奖。四、取长补短 携手共进 荣获“巾帼标兵岗”作为教研组长，我能有效地组织好每一次教研活动，让组内教师相互交流教学体会，积极探讨教学中的疑难问题，使我们在教学中取长补短，携手共进。英语组教师关系和谐，在教育教学工作中凝心聚力，团结协作，取得了优异的成绩，历年都被评为优秀教研组。XX 年被授予连云区“五一巾帼标兵岗”称号。在做好本职工作的同时，我热心、耐心指导青年教师的成长和发展。受区教育局聘请，培养连云中学青年教师陈洁；配合学校开展“青蓝课程”活动，先后指导卢新亚老师和李巍老师。通过备课、上示范课、研讨课、说（演）课等形式，开展切实的传、帮、带活动，给予他们实践性的指导和帮助。很快，他们就在教科研工作上取得了较优异的成绩，陈洁老师获区初中英语教师演讲比赛二等奖等 3 个奖项；卢新亚老师获区中学青年英语教师基本功比赛二等奖、区演讲比赛二等奖等 8 个奖项；李巍老师获区教科研工作先进个人等 7 个奖项。在班级管理工作中，与王杰