xx小学语文兴趣小组活动记录

XX 小学语文兴趣小组活动记录兴趣小组活动记录活动主题趣味成语活动负责人活动地点自然室活动时间活动人员五、六年级部分学生活动过程一、 导入同学们，在汉语的广阔天地里，有一个成语世界，那里风和日立，青山绿水令人流连忘返；那里万紫千红，奇花异草令人心旷神怡；那里还有琅琅上口的至理名言，令人受益匪浅。今天，我们就一同去游览成语世界，进行一些有趣的成语竞答。（出示“趣味成语” ）介绍一下各个队：二、看图猜成语1、首先让我们进入第一个环节看图猜成语。规则是：以开火车的形式一组一组进行下去。答对一个加 10 分，每个限时 10 秒，好，从第一组开始。准备好了吗？2、选答题好，接下去让我们进入第二个环节选答题，规则是：每小组选择一个数字，积分高的小组优先，依次轮流。这个环节要考验一下你们集体的智慧，里面的题目小组成员商量后再作答。“看人名猜成语” （课件出示）“巧填人体部位” 。在括号中填上恰当的人体部位，并把答案写在答题纸上，完全正确加 4 分，字写错不加分。3、选择题。由组长选择一个数字,商量后确定答案,答对加 20 分,答错不加分,限 1 次回答三、用成语编故事风驰电掣、热泪盈眶、炯炯有神、锦上添花、名不虚传、天朗气清、激动万分、桃李满天下、七嘴八舌、慢条斯理、自由自在、日新月异、五彩缤纷、目不暇接四、快速判断1、好，让我们进入最后一个环节快速判断。这可是一个挣分数的好机会哪，各小组加油啊。规则是：各小组的每一位队员快速判断“对”还是“错” ，判断对加 10 分，判断错不加分。限答一次。五、总结1、颁奖。2、生总结。最后，让我们说一句话，用上一个成语，总结这节课的收获。（如：1、今天，我们漫游成语世界，满载而归。2、成语世界，其乐无穷。3、成语世界中花香鸟语，令我们心旷神怡。4、今天游览成语世界，我们受益匪浅） 。5、成语世界令我耳目一新。6、我们兴致勃勃地游览了成语世界，成语世界令我们大开眼界。7、成语世界里，我们师生其乐融融。8、我们流连忘返在成语世界中。 ）活动小结1、引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语，体会成语的魅力，锻炼学生的思维能力，激发学生学习语文的兴趣。2、培养学生积极的竞争意识与合作能力。3、希望成语永远储存在脑海中，并且越存越多，说话、写文章时信手拿来，为学生的语言、作文平添一分生机。兴趣小组活动记录活动主题趣味成语活动负责人活动地点自然室活动时间活动人员五、六年级部分学生活动过程一、 导入同学们，在汉语的广阔天地里，有一个成语世界，那里风和日立，青山绿水令人流连忘返；那里万紫千红，奇花异草令人心旷神怡；那里还有琅琅上口的至理名言，令人受益匪浅。今天，我们就一同去游览成语世界，进行一些有趣的成语竞答。（出示“趣味成语” ）介绍一下各个队：二、看图猜成语1、首先让我们进入第一个环节看图猜成语。规则是：以开火车的形式一组一组进行下去。答对一个加 10 分，每个限时 10 秒，好，从第一组开始。准备好了吗？2、选答题好，接下去让我们进入第二个环节选答题，规则是：每小组选择一个数字，积分高的小组优先，依次轮流。这个环节要考验一下你们集体的智慧，里面的题目小组成员商量后再作答。“看人名猜成语” （课件出示）“巧填人体部位” 。在括号中填上恰当的人体部位，并把答案写在答题纸上，完全正确加 4 分，字写错不加分。3、选择题。由组长选择一个数字,商量后确定答案,答对加 20 分,答错不加分,限 1 次回答三、用成语编故事风驰电掣、热泪盈眶、炯炯有神、锦上添花、名不虚传、天朗气清、激动万分、桃李满天下、七嘴八舌、慢条斯理、自由自在、日新月异、五彩缤纷、目不暇接四、快速判断1、好，让我们进入最后一个环节快速判断。这可是一个挣分数的好机会哪，各小组加油啊。规则是：各小组的每一位队员快速判断“对”还是“错” ，判断对加 10 分，判断错不加分。限答一次。五、总结1、颁奖。2、生总结。最后，让我们说一句话，用上一个成语，总结这节课的收获。（如：1、今天，我们漫游成语世界，满载而归。2、成语世界，其乐无穷。3、成语世界中花香鸟语，令我们心旷神怡。4、今天游览成语世界，我们受益匪浅） 。5、成语世界令我耳目一新。6、我们兴致勃勃地游览了成语世界，成语世界令我们大开眼界。7、成语世界里，我们师生其乐融融。8、我们流连忘返在成语世界中。 ）活动小结1、引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语，体会成语的魅力，锻炼学生的思维能力，激发学生学习语文的兴趣。2、培养学生积极的竞争意识与合作能力。3、希望成语永远储存在脑海中，并且越存越多，说话、写文章时信手拿来，为学生的语言、作文平添一分生机。兴趣小组活动记录活动主题趣味成语活动负责人活动地点自然室活动时间活动人员五、六年级部分学生活动过程一、 导入同学们，在汉语的广阔天地里，有一个成语世界，那里风和日立，青山绿水令人流连忘返；那里万紫千红，奇花异草令人心旷神怡；那里还有琅琅上口的至理名言，令人受益匪浅。今天，我们就一同去游览成语世界，进行一些有趣的成语竞答。（出示“趣味成语” ）介绍一下各个队：二、看图猜成语1、首先让我们进入第一个环节看图猜成语。规则是：以开火车的形式一组一组进行下去。答对一个加 10 分，每个限时 10 秒，好，从第一组开始。准备好了吗？2、选答题好，接下去让我们进入第二个环节选答题，规则是：每小组选择一个数字，积分高的小组优先，依次轮流。这个环节要考验一下你们集体的智慧，里面的题目小组成员商量后再作答。“看人名猜成语” （课件出示）“巧填人体部位” 。在括号中填上恰当的人体部位，并把答案写在答题纸上，完全正确加 4 分，字写错不加分。3、选择题。由组长选择一个数字,商量后确定答案,答对加 20 分,答错不加分,限 1 次回答三、用成语编故事风驰电掣、热泪盈眶、炯炯有神、锦上添花、名不虚传、天朗气清、激动万分、桃李满天下、七嘴八舌、慢条斯理、自由自在、日新月异、五彩缤纷、目不暇接四、快速判断1、好，让我们进入最后一个环节快速判断。这可是一个挣分数的好机会哪，各小组加油啊。规则是：各小组的每一位队员快速判断“对”还是“错” ，判断对加 10 分，判断错不加分。限答一次。五、总结1、颁奖。2、生总结。最后，让我们说一句话，用上一个成语，总结这节课的收获。（如：1、今天，我们漫游成语世界，满载而归。2、成语世界，其乐无穷。3、成语世界中花香鸟语，令我们心旷神怡。4、今天游览成语世界，我们受益匪浅） 。5、成语世界令我耳目一新。6、我们兴致勃勃地游览了成语世界，成语世界令我们大开眼界。7、成语世界里，我们师生其乐融融