xx年上海市南汇区中考语文模拟试题及答案

XX 年上海市南汇区中考语文模拟试题及答案南汇区 XX 年中考模拟考试九年级语文试题（满分 150 分 考试时间 100 分钟）考生注意：本卷共有 27 题，请将所有答案写在答题纸上。写在试卷上不计分。第一部分 阅读（90 分）一、文言文阅读（42 分）（一）默写（18 分）1、蛾儿雪柳黄金缕， 。 （青玉案?元夕）2、出师一表真名世， 。 （书愤 ）3、 ，此地空余黄鹤楼。 （黄鹤楼 ）4、 ，两山排闼送青来。 （书湖阴先生壁 ）5、中无杂树， ， ，（桃花源记 ）6、 ，气象万千。 （岳阳楼记 ）（二）阅读下列诗词，完成 78 题（4 分）望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。7、 “岱宗夫如何？”一句中的“岱宗”指的是 （2 分）8、下列理解不恰当的一项是 （2 分）A、全诗以“望”入题，却不着一个“望”字，情景交融，赞叹东岳，讴歌造化，希望凌顶而小天下，以抒雄心壮志。B、从“会当凌绝顶，一览众山小”两句，可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登之雄心，显示出他坚韧不拔的性格和远大的政治抱负。C、 “齐鲁青未了”中的“齐鲁”指的是山东地区，这首诗是杜甫在中年漫游生活中来到山东时所写，以表达诗人对祖国河山的热爱之情。D、 “荡胸生层云，决眦入归鸟”描写的景物主要是山中层出不穷的云气和投林还巢的鸟。透过描写的景物还能体会出诗人对祖国河山的热爱之情。（三）阅读下文，完成 911 题（7 分）答司马谏议书（节选）盖儒者所争，尤在于名实，名实已明，而天下之理得矣。今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。某则以为受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利；辟邪说，难壬人，不为拒谏。至于怨诽之多，则固前知其如此也。人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善，上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已；盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣；如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。9、上面选文的作者是 朝（代）的 （姓名）。 （2 分）10、用现代汉语翻译文中画线的句子。 （2 分）辟邪说，难壬人，不为拒谏11、下列理解分析最符合文意的一项 （3分）A、上文的论点是：批判司马光所谓“侵官、生事、征利、拒谏、致怨”等错误言论的具体表现。B、作者以“名实已明，而天下之理得矣”为立足点，针对司马光“侵官、生事、征利、拒谏、致怨”的指责分别进行驳斥，表现出作者坚持改革、绝不为流言俗语所动摇的立场和决心。C、 “某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官。 ”这是作者反驳司马光指责的论据。D、 “如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣。 ”这句话表明了作者向司马光陈明自己的工作有错误，请他原谅。南汇区 XX 年中考模拟考试九年级语文试题（满分 150 分 考试时间 100 分钟）考生注意：本卷共有 27 题，请将所有答案写在答题纸上。写在试卷上不计分。第一部分 阅读（90 分）一、文言文阅读（42 分）（一）默写（18 分）1、蛾儿雪柳黄金缕， 。 （青玉案?元夕）2、出师一表真名世， 。 （书愤 ）3、 ，此地空余黄鹤楼。 （黄鹤楼 ）4、 ，两山排闼送青来。 （书湖阴先生壁 ）5、中无杂树， ， ，（桃花源记 ）6、 ，气象万千。 （岳阳楼记 ）（二）阅读下列诗词，完成 78 题（4 分）望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。7、 “岱宗夫如何？”一句中的“岱宗”指的是 （2 分）8、下列理解不恰当的一项是 （2 分）A、全诗以“望”入题，却不着一个“望”字，情景交融，赞叹东岳，讴歌造化，希望凌顶而小天下，以抒雄心壮志。B、从“会当凌绝顶，一览众山小”两句，可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登之雄心，显示出他坚韧不拔的性格和远大的政治抱负。C、 “齐鲁青未了”中的“齐鲁”指的是山东地区，这首诗是杜甫在中年漫游生活中来到山东时所写，以表达诗人对祖国河山的热爱之情。D、 “荡胸生层云，决眦入归鸟”描写的景物主要是山中层出不穷的云气和投林还巢的鸟。透过描写的景物还能体会出诗人对祖国河山的热爱之情。（三）阅读下文，完成 911 题（7 分）答司马谏议书（节选）盖儒者所争，尤在于名实，名实已明，而天下之理得矣。今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。某则以为受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利；辟邪说，难壬人，不为拒谏。至于怨诽之多，则固前知其如此也。人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善，上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已；盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣；如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。9、上面选文的作者是 朝（代）的 （姓名）。 （2 分）10、用现代汉语翻译文中画线的句子。 （2 分）辟邪说，难壬人，不为拒谏11、下列理解分析最符合文意的一项 （3分）A、上文的论点是：批判司马光所谓“侵官、生事、征利、拒谏、致怨”等错误言论的具体表现。B、作者以“名实已明，而天下之理得矣”为立足点，针对司马光“侵官、生事、征利、拒谏、致怨”的指责分别进行驳斥，表现出作者坚持改革、绝不为流言俗语所动摇的立场和决心。C、 “某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官。 ”这是作者反驳司马光指责的论据。D、 “如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣。 ”这句话表明了作者向司马光陈明自己的工作有错误，请他原谅。南汇区 XX 年中考模拟考试九年级语文试题（满分 150 分 考试时间 100 分钟）考生注意：本卷共有 27 题，请将所有答案写在答题纸上。写在试卷上不计分。第一部分 阅读（90 分）一、文言文阅读（42 分）（一）默写（18 分）1、蛾儿雪柳黄金缕， 。 （青玉案?元夕）2、出师一表真名世， 。 （书愤 ）3、 ，此地空余黄鹤楼。 （黄鹤楼 ）4、 ，两山排闼送青来。 （书湖阴先生壁 ）5、中无杂树， ， ，（桃花源记 ）6、 ，气象万千。 （岳阳楼记 ）（二）阅读下列诗词，完成 78 题（4 分）望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。7、 “岱宗夫如何？”一句中的“岱宗”指的是 （2 分）8、下列理解不恰当的一项是 （2 分）A、全诗以“望”入题，却不着一个“望”字，情景交融，赞叹东岳，讴歌造化，希望凌顶而小天下，以抒雄心壮志。B、从“会当凌绝顶，一览众山小”两句，可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登之雄心，显示出他坚韧不拔的性格和远大的政治抱负。C、 “齐鲁青未了”中的“齐鲁”指的是山东地区，这首诗是杜甫在中年漫游生活中来到山东时所写，以表达诗人对祖国河山的热爱之情。D、 “荡胸生层云，决眦入归鸟”描写的景物主要是山中层出不穷的云气和投林还巢的鸟。透过描写的景物还能体会出诗人对祖国河山的热爱之情。（三）阅读下文，完成 911 题（7 分）答司马谏议书（节选）盖儒者所争，尤在于名实，名实已明，而天下之理得矣。今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。某则以为受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利；辟邪说，难壬人，不为拒谏。至于怨诽之多，则固前知其如此也。人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善，上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已；盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣；如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。9、上面选文的作者是 朝（代）的 （姓名）。 （2 分）10、用现代汉语翻译文中画线的句子。 （2 分）辟邪说，难壬人，不为拒谏11、下列理解分析最符合文意的一项 （3分）A、上文的论点是：批判司马光所谓“侵官、生事、征利、拒谏、致怨”等错误言论的具体表现。B、作者以“名实已