xx年冬季小班综合课复习教案

XX 年冬季小班综合课复习教案教学目标：复习巩固语言、社会、早阅、科学、数学、英语、音乐等内容。教学重点：语言、数学、音乐课知识。教学准备：小熊、蜜蜂、燕子、老虎、 、青蛙、公共汽车等贴绒；背景图两幅；挂图，水果、糖果若干；教学过程：一、复习语言、社会、科学、早阅内容。1、 师出示小熊问：小朋友看谁来了？（小熊）互相问好！小熊说我们这么有礼貌，刚过新年，它想请我们去它家做客，你们去吗？（出示汽车）看，它开汽车来接我们呢？不过，为防坏人上车，小熊要问我们几个问题，回答不出来的不能上车。小朋友准备好了吗？（1） 、你们是哪个幼儿园的小朋友？哪个班的？（2） 、你们每天都是怎么上幼儿园的？（3） 、过了新年，我们都（长大了） ，念儿歌我长大了 ；（4） 、我们长大了，学到了很多本领，我们会（自己的事情自己做） ，那你们用什么做事情？（手）小手真能干，它有几个手指头？分别叫什么？()对了，小手是我们的宝贝。我们身上还有其它的宝贝。2、游戏：指五官小朋友，告诉我，你的眼睛在哪里？（好老师，告诉你，我的眼睛在这里。 ）眼睛眼睛干什么？（眼睛眼睛看东西）鼻子、耳朵、嘴巴一样的方式进行。好，小朋友真棒，都答出来了，我们上车。（做开车状）3、 走呀，小熊开着车，我们讲故事给它听，好吗？（出示挂图）（1） 、 秋叶飘 。秋天来了，看，树上的叶子怎样了？（变黄了，飘落下来了）飘到哪里？（地上）谁看见了？（小虫）小虫把它当什么？（当小床，躺在上面很舒服） ，还飘到哪里？（水上面） ，谁看见了？（小鱼）小鱼把它当什么？（雨伞,躲在下面不会淋雨） 。（2） 、 神奇的花巾 。这是谁？（小兔）小兔它们去干吗？（秋游）小兔带了什么？（花巾）花巾有什么作用？（拉、躲、铺） 。（3） 、 小花狗找太阳 。小花狗去干什么？（找太阳）那太阳是什么样子的？（太阳）（4） 、 小动物过冬 。冬天来了，小朋友是怎么过冬的呢？（多穿衣服，多做运动） 。我们看看小动物是怎么过冬的？（冬眠、准备粮食、南飞、换毛）4、小熊说我们真能干，学到了很多的本领，我们还会念儿歌，认字宝宝呢？是吗？（出示大范例，字宝宝） ，念儿歌，认字宝宝。5、在我们的快乐中，时间过得真快，小熊家到了。看小熊给我们准备了好多好吃的，我们来看看是什么？（端出水果和糖果一一展示） 。 （又红又圆的苹果，酸酸甜甜的桔子，香香甜甜的香蕉， ）还有（各种各样的糖果） 。我们吃东西要怎样？（学会分享） 。教学目标：复习巩固语言、社会、早阅、科学、数学、英语、音乐等内容。教学重点：语言、数学、音乐课知识。教学准备：小熊、蜜蜂、燕子、老虎、 、青蛙、公共汽车等贴绒；背景图两幅；挂图，水果、糖果若干；教学过程：一、复习语言、社会、科学、早阅内容。1、 师出示小熊问：小朋友看谁来了？（小熊）互相问好！小熊说我们这么有礼貌，刚过新年，它想请我们去它家做客，你们去吗？（出示汽车）看，它开汽车来接我们呢？不过，为防坏人上车，小熊要问我们几个问题，回答不出来的不能上车。小朋友准备好了吗？（1） 、你们是哪个幼儿园的小朋友？哪个班的？（2） 、你们每天都是怎么上幼儿园的？（3） 、过了新年，我们都（长大了） ，念儿歌我长大了 ；（4） 、我们长大了，学到了很多本领，我们会（自己的事情自己做） ，那你们用什么做事情？（手）小手真能干，它有几个手指头？分别叫什么？()对了，小手是我们的宝贝。我们身上还有其它的宝贝。2、游戏：指五官小朋友，告诉我，你的眼睛在哪里？（好老师，告诉你，我的眼睛在这里。 ）眼睛眼睛干什么？（眼睛眼睛看东西）鼻子、耳朵、嘴巴一样的方式进行。好，小朋友真棒，都答出来了，我们上车。（做开车状）3、 走呀，小熊开着车，我们讲故事给它听，好吗？（出示挂图）（1） 、 秋叶飘 。秋天来了，看，树上的叶子怎样了？（变黄了，飘落下来了）飘到哪里？（地上）谁看见了？（小虫）小虫把它当什么？（当小床，躺在上面很舒服） ，还飘到哪里？（水上面） ，谁看见了？（小鱼）小鱼把它当什么？（雨伞,躲在下面不会淋雨） 。（2） 、 神奇的花巾 。这是谁？（小兔）小兔它们去干吗？（秋游）小兔带了什么？（花巾）花巾有什么作用？（拉、躲、铺） 。（3） 、 小花狗找太阳 。小花狗去干什么？（找太阳）那太阳是什么样子的？（太阳）（4） 、 小动物过冬 。冬天来了，小朋友是怎么过冬的呢？（多穿衣服，多做运动） 。我们看看小动物是怎么过冬的？（冬眠、准备粮食、南飞、换毛）4、小熊说我们真能干，学到了很多的本领，我们还会念儿歌，认字宝宝呢？是吗？（出示大范例，字宝宝） ，念儿歌，认字宝宝。5、在我们的快乐中，时间过得真快，小熊家到了。看小熊给我们准备了好多好吃的，我们来看看是什么？（端出水果和糖果一一展示） 。 （又红又圆的苹果，酸酸甜甜的桔子，香香甜甜的香蕉， ）还有（各种各样的糖果） 。我们吃东西要怎样？（学会分享） 。教学目标：复习巩固语言、社会、早阅、科学、数学、英语、音乐等内容。教学重点：语言、数学、音乐课知识。教学准备：小熊、蜜蜂、燕子、老虎、 、青蛙、公共汽车等贴绒；背景图两幅；挂图，水果、糖果若干；教学过程：一、复习语言、社会、科学、早阅内容。1、 师出示小熊问：小朋友看谁来了？（小熊）互相问好！小熊说我们这么有礼貌，刚过新年，它想请我们去它家做客，你们去吗？（出示汽车）看，它开汽车来接我们呢？不过，为防坏人上车，小熊要问我们几个问题，回答不出来的不能上车。小朋友准备好了吗？（1） 、你们是哪个幼儿园的小朋友？哪个班的？（2） 、你们每天都是怎么上幼儿园的？（3） 、过了新年，我们都（长大了） ，念儿歌我长大了 ；（4） 、我们长大了，学到了很多本领，我们会（自己的事情自己做） ，那你们用什么做事情？（手）小手真能干，它有几个手指头？分别叫什么？()对了，小手是我们的宝贝。我们身上还有其它的宝贝。2、游戏：指五官小朋友，告诉我，你的眼睛在哪里？（好老师，告诉你，我的眼睛在这里。 ）眼睛眼睛干什么？（眼睛眼睛看东西）鼻子、耳朵、嘴巴一样的方式进行。好，小朋友真棒，都答出来了，我们上车。（做开车状）3、 走呀，小熊开着车，我们讲故事给它听，好吗？（出示挂图）（1） 、 秋叶飘 。秋天来了，看，树上的叶子怎样了？（变黄了，飘落下来了）飘到哪里？（地上）谁看见了？（小虫）小虫把它当什么？（当小床，躺在上面很舒服） ，还飘到哪里？（水上面） ，谁看见了？（小鱼）小鱼把它当什么？（雨伞,躲在下面不会淋雨） 。（2） 、 神奇的花巾 。这是谁？（小兔）小兔它们去干吗？（秋游）小兔带了什么？（花巾）花巾有什么作用？（拉、躲、铺） 。（3） 、 小花狗找太阳 。小花狗去干什么？（找太阳）那太阳是什么样子的？（太阳）（4） 、 小动物过冬 。冬天来了，小朋友是怎么过冬的呢？（多穿衣服，多做运动） 。我们看看小动物是怎么过冬的？（冬眠、准备粮食、南飞、换毛）4、小熊说我们真能干，学到了很多的本领，我们还会念儿歌